三、綜合題(共5題，100分。要求用黑色墨水筆在答題卡指定區(qū)域內(nèi)答題)

66.審稿題：審讀短稿，按審稿的基本要求指出其中存在的錯(cuò)誤或缺漏。(本題20分)

出版物兼有精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品兩重屬性，而物質(zhì)產(chǎn)品屬性是其本質(zhì)屬性。這兩重屬性相互依存，構(gòu)成統(tǒng)一關(guān)系，從而使出版物成為出版活動(dòng)的產(chǎn)品。

出版物的使用價(jià)值在于其蘊(yùn)含的精神文化內(nèi)容，而出版專業(yè)技術(shù)人員從事的都是精神產(chǎn)品流通工作，所以在出版活動(dòng)中，出版專業(yè)技術(shù)人員具有十分重要的作用。譬如，編輯人員根據(jù)社會(huì)需求，依照一定的原則策劃選題、組織作者創(chuàng)作并對作者創(chuàng)作的作品進(jìn)行審讀和加工整理;作品經(jīng)過編輯人員加工整理，一些觀點(diǎn)得到改變，內(nèi)容得到優(yōu)化，從而更加符合社會(huì)需求。技術(shù)編輯人員對出版物載體進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，能使作品在內(nèi)容上有所增加，在形式上更加適合消費(fèi)者使用。校對人員則可對編輯工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善，使出版物的質(zhì)量更加有保證。

我國從2002年起實(shí)行出版專業(yè)職業(yè)資格制度，規(guī)定出版專業(yè)技術(shù)人員必須具備一定的職業(yè)資格、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語水平，目的就是為了切實(shí)保證出版物的生產(chǎn)質(zhì)量。根據(jù)國家規(guī)定，凡在出版單位從事出版專業(yè)技術(shù)工作的人員，必須在上崗前取得出版專業(yè)職業(yè)證書，并按有關(guān)規(guī)定辦理登記手續(xù);取得初級(jí)職業(yè)資格的人員，可以受聘擔(dān)任助理編輯、助理技術(shù)編輯和一級(jí)校對;擔(dān)任責(zé)任編輯、責(zé)任技術(shù)編輯或責(zé)任校對的人員，必須具備出版專業(yè)中級(jí)及以上職業(yè)資格。

出版物的物質(zhì)生產(chǎn)包括制作樣本、批量生產(chǎn)復(fù)本和輸入市場三個(gè)環(huán)節(jié)，通常由印刷復(fù)制單位根據(jù)出版單位的要求具體完成。

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，作為出版活動(dòng)要素之一的發(fā)行工作，是整個(gè)出版工作的中心環(huán)節(jié)。在出版物的總發(fā)行、批發(fā)和零售中，任何一次交易過程，均由信息流、物流和資金流三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。

67.改錯(cuò)題：閱讀短文，改正文中的文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)差錯(cuò)。(本題24分)

人們在青蛙身上賦于了濃厚的文化色彩。且不說國外燴炙人口的“青蛙公主”童話，也不說青蛙頻道亮相的《伊索寓言集》、《克雷洛夫語言集》，單在我國的古典詩詞中，便有不少吟詠青蛙的名篇佳作：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，早已成了千古流傳的名句。老舍出題、白石老人揮亳的國畫“蛙聲十里出山泉”，可謂構(gòu)思巧妙，在藝苑傳頌一時(shí)。相傳毛澤東年輕時(shí)也寫過一首題為《言志》的青蛙詩：“獨(dú)坐池塘如虎踞，綠楊樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲”?托物抒懷，表達(dá)了一種遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。這和那些給人牙彗的詩歌相比，堪稱自出機(jī)紓，別開生面。在這些藝術(shù)形象中，不正摻透著人類對青蛙的特殊情感嗎?

善良的人們是懂得保護(hù)青蛙的。這在外國有源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)。我曾在一位因病肆業(yè)的同學(xué)家里，讀到一本百納本的史書，上面記載著“良吏護(hù)蛙”的功跡。在我的家鄉(xiāng)，也有“寧嚼槽頭草，不食田中蛙”的民諺。今天，我們的政府更是命令禁止捕食青蛙。歐洲有些國家為了保護(hù)青蛙，簡直到了苦心孤脂的地步。在德國，經(jīng)?？梢砸姷揭环N別出心栽的交通標(biāo)志牌—綠色的三角形中間畫著一只大青蛙。這是提醒駕駛員當(dāng)心青蛙穿越公路。荷蘭和瑞士的農(nóng)村，為了給青蛙讓路，甚至規(guī)定車輛從下午5時(shí)到凌晨5時(shí)應(yīng)改道行駛。

發(fā)韌于英國的《青蛙穿越公路鐵路討論會(huì)》，現(xiàn)已發(fā)展成為很多國家都積極參予的國際會(huì)議。手頭正巧有一張不知剪于那份報(bào)紙的簡報(bào)，上面有一則報(bào)道《青蛙遷徙開始，征集青蛙哨兵》。當(dāng)報(bào)紙、電臺(tái)傳出這一消息后，挪威、瑞典、丹麥、荷蘭、瑞土和德國的許多志愿者便穿上膠靴，帶著日用品，集中到青蛙遷徙經(jīng)過的公路兩旁守夜。他們提著塑料桶，把一只只青蛙捉到桶里，再提到公路另一放掉。這是何等壯觀的場面，何等搏大的胸懷。

68.計(jì)算簡答題：根據(jù)所給的材料回答問題。(需計(jì)算后回答的問題須列出算式，小數(shù)保留2位。)(本題20分)

2005年2月，王敏與甲出版社簽訂出版合同，將其作品《網(wǎng)絡(luò)信息檢索指南》在中國大陸地區(qū)的中文版圖書、電子出版物專有出版權(quán)授予甲出版社。合同的約定中包括：甲出版社按50元/千字的標(biāo)準(zhǔn)向王敏支付基本稿酬;印數(shù)稿酬的標(biāo)注為5%，當(dāng)印數(shù)超過10 000冊時(shí)，超過部分的印數(shù)稿酬標(biāo)準(zhǔn)提高到8%;稿酬的計(jì)算方法均按國家版權(quán)局的有關(guān)規(guī)定;基本稿酬和第一次印數(shù)稿酬均在該書出版后一個(gè)月內(nèi)付清。簽約后，王敏在約定的期限內(nèi)將《網(wǎng)絡(luò)信息檢索指南》的全球電子稿件交付甲出版社。

2005年11月，《網(wǎng)絡(luò)信息檢索指南》一書出版。該書每個(gè)頁面的版心部分排30個(gè)字行，每行30字;正文部分共252面，其中有6章的末尾留有空白，合計(jì)共120行;出版前言2面，目錄2面，末尾的空白合計(jì)10行;還有主書名頁1頁，用與正文不同的紙張印刷。版權(quán)頁上載明的印數(shù)為6 500冊，字?jǐn)?shù)為247.7千字。計(jì)算基本稿酬時(shí)，助理白年紀(jì)小陳利用該書的電子排版文件借助計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù)。計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)得出的正文部分字?jǐn)?shù)為187 835字。于是小陳辦理了支付基本稿酬9 390元(50×187.8=9 390)的手續(xù)，并于11月底匯寄給王敏8 338.32元，同時(shí)告訴他出版社已經(jīng)代扣繳個(gè)人所得稅1 051.68元。

2006年3月，王敏向法院訴稱：甲出版社至今未支付應(yīng)該付的印數(shù)稿酬;按稅前數(shù)額計(jì)的基本稿酬應(yīng)該為12 385元(50×247.7=12385)，但甲出版社少付了2 995元。甲出版社的行為侵犯了作者著作權(quán)，所以請求法院判令甲出版社付足《網(wǎng)絡(luò)信息檢索指南》一書的基本稿酬并立即結(jié)付印數(shù)稿酬。

甲出版社辯稱：《網(wǎng)絡(luò)信息檢索指南》一書的基本稿酬是按照合同約定的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算的，并未少付，王敏的計(jì)算方法有誤。印數(shù)稿酬確實(shí)尚未結(jié)付，這是由于合同中約定的印數(shù)稿酬標(biāo)準(zhǔn)與國家版權(quán)局的有關(guān)規(guī)定不一致，需要雙方按國家版權(quán)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)簽署補(bǔ)充協(xié)議書對原出版合同進(jìn)行修改后，才能支付。

問題一：甲出版社支付的基本稿酬數(shù)額是否準(zhǔn)確?為什么?

問題二：甲出版社關(guān)于印數(shù)稿酬的辯解能否成立?為什么?

問題三：甲出版社支付給王敏的稅前稿酬總額究竟應(yīng)該是多少元?

69.改錯(cuò)題：改正句子中的錯(cuò)誤。(本題24分)

(1)在黨和政府的關(guān)懷下，我國農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善，教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。

(2)2009年7月發(fā)生在我國的日全食，是難得一見的奇異天氣。

(3)業(yè)內(nèi)雖不乏仁人志士為治理無證生產(chǎn)、市場混亂等問題多次向上級(jí)報(bào)告反映，并采取打假行動(dòng)，但屢試不爽，收效甚微。

(4)黃兵同學(xué)喜歡閱讀課外書籍。他的語文成績不僅在全校很突出，而且在我們班也名列前茅。

(5)媽媽聽到兒子考上大學(xué)的消息，心里像打開了蜂窩，頓時(shí)感到甜滋滋的。

(6)辛勤講課三十多年，父親終于獲得了優(yōu)秀教師。

(7)這家賓館客房內(nèi)均設(shè)有閉路電視、國際國內(nèi)直撥電話、音響、房間酒吧等應(yīng)有盡有。

(8)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使全體職工對集團(tuán)公司的奮斗目標(biāo)和目前面臨的問題、困難有了初步的人事。

(9)這種食品含有維生素、蛋白質(zhì)、氨基酸等多種元素，非常適合兒童和老年人食用。

(10)一望無際的原始森林里生長著喬木、灌木、半灌木和各種松樹。

(11)大學(xué)生要把自己的知識(shí)同社會(huì)的發(fā)展需要結(jié)合起來，理想就有了穩(wěn)固的支撐點(diǎn)，知識(shí)就不愁有用武之地。

(12)通過努力，該公司上半年的營業(yè)額比去年同期相比增加了25%。

70.釋詞翻譯題：閱讀古文，解釋文中加點(diǎn)的詞，并將畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。(本題12分)

海瑞，字汝賢，瓊山人。舉鄉(xiāng)試。署.南平教諭。遷.淳安知縣。布袍脫粟，令老仆藝蔬自給?？偠胶趹棁L.語人曰：“昨聞海令為母壽，市肉二斤矣。”宗憲子過淳安，怒驛吏，倒懸之。瑞曰：“曩胡公按部，令所過無供張。令其行盛裝，必非胡公子。”發(fā).橐金數(shù)千，納.之庫;馳告宗憲，宗憲無以罪。

(1)解釋文中加點(diǎn)的詞。

(2)將文中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。

（責(zé)任編輯：wrr）

共9頁,當(dāng)前第7頁  第一頁  前一頁  下一頁