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2007年出版專業(yè)基礎(chǔ)知識考試真題(初級)
2007年度全國出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試
出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(初級)試題參考答案
一、單項選擇題(共30題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.B 2.C 3.D 4.C 5.C
6.B 7.C 8.D 9.C 10.B
11.D 12.C 13.D 14.D 15.D
16.A 17.B 18.C 19.D 20.B
21.C 22.D 23.B 24.B 25.D
26.D 27.C 28.D 29.B 30.A
二、多項選擇題(共35題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至
少有1個錯項。把錯項選入,該題不得分;正確項少選,所選的每個正確項得0.5分)
31.ABCE 32.ABCE 33.ABDE 34.ACE 35.CD
36.ADE 37.CDE 38.ABE 39.ABCE 40.BE
41.ACE 42.DE 43.ACE 44.BDE 45.ACD
46.AC 47.BCE 48.ABE 49.BCD 50.ABCE
51.ABE 52.ABD 53.AE 54.ACE 55.CE
56.BDE 57.BD 58.BDE 59.ACE 60.BCE
61.ABCD 62.ABDE 63.BCD 64.BCE 65.BCE
三、綜合題(共6題,100分。要求用黑色墨水筆在答題卡指定區(qū)域內(nèi)答題)
66題:
(1)“出版”應(yīng)為“復(fù)制”。
(2)“發(fā)行”應(yīng)為“編輯”。
(3)去掉“排版”,排版不是編輯過程基本環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
(4)去掉“印制、”,印制不是編輯過程基本環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
(5)“各自獨立”應(yīng)為“相互聯(lián)系”。
(6)“信息采集”應(yīng)為“選題策劃”。
(7)應(yīng)去掉“不是”。
(8)應(yīng)去掉“重要的”。
(9)“而一般的稿件無須經(jīng)過審稿環(huán)節(jié)就可以直接進(jìn)入編輯加工整理環(huán)節(jié)”的提法是錯誤的,
這句話應(yīng)去掉。
(10)“物質(zhì)”應(yīng)為“精神”,精神產(chǎn)品屬性是出版物的本質(zhì)屬性。
67題:
(1)“登記制”改為“審批制”(或“許可制”)。
(2)“10萬元”改為“30萬元”。
(3)“90日”改為“60日”。
(1)澄清→澄清
(4)“內(nèi)容、編校印制三項”改為“內(nèi)容、編校、設(shè)計、印制四項”。
(5)“優(yōu)秀、合格、不合格三個等級”改為“合格、不合格兩個等級”。
(6)“萬分之二”改為“萬分之一”。
(7)“必須抽查不少于5萬字”改為“必須檢查全書”(或“全部檢查”)。
(8)“兩種”改為“三種”。
(9)“連續(xù)三年”改為“連續(xù)兩年”。
68題:
問題一:
侵犯了張強的署名權(quán)。因作者有權(quán)在自己的作品上署筆名,他人不得干涉,但甲出版社干涉
了。
問題二:
有過錯。因為合同具體的約定的付酬期限有限于國家版權(quán)局的一般規(guī)定,而甲出版社付酬時
間超過了合同約定的期限。
問題三:
一般節(jié)本稿酬的付酬字?jǐn)?shù)應(yīng)按實有正文計算,不能按全書版面字?jǐn)?shù)計算;
二是印數(shù)稿酬應(yīng)以千冊為單位按基本稿酬的一定比例計算,二不是以冊數(shù)為單位按圖書定價
計算。
問題四:
應(yīng)該是14 404元。具體計算方式是:
應(yīng)付稿酬的實有字?jǐn)?shù)=30×(311×30-120)÷1000=276.3(千字)≈277(千字)
應(yīng)付基本稿酬=50×277=13850(元)
應(yīng)付印數(shù)稿酬=13850×1%×4=554(元)
應(yīng)付稿酬總數(shù)=13850+554=14404(元)
69題:
(2)徘回→徘徊
(3)穿棱→穿梭
(4)熒火蟲→螢火蟲
(5)高吭→高亢
(6)和嗚;→和鳴,
(7)背不出:“稻花→背不出“稻花
(8)欠收→歉收
(9)暗熟→諳熟
(10)聯(lián)篇→聯(lián)翩
(11)傳來,→傳來
(12)……→——(或刪去省略號)
(13)霎那間→霎時間
(14)予感→預(yù)感
(15)戰(zhàn)粟→戰(zhàn)栗
(16)纏住了”。→纏住了。”
(17)松馳→松弛
(18)鈍厚→敦厚(或純厚、淳厚、憨厚)
(19)殘不忍睹→慘不忍睹?。☉K不忍睹。)
70題:
(1)“興亡”改為“振興”(或改為“復(fù)興”、“興旺”、“興盛”)。
(2)“一致”改為“統(tǒng)一”。
(3)“二”改為“兩”。
(4)“增進(jìn)”改為“改善”(或“美化”)。“環(huán)境”可刪。
(5)“教師”后加“稱號”,或者“獲得”改為“當(dāng)上”、“被評為”等。
(6)刪去“把它”。
(7)刪去“切忌”或刪去“不要”,或“切忌”改為“切記”。
(8)刪去“第一部”,或者將“處女作”換成“作品”。
(9)“北宋時期”移至“古船”前。
(10)后半句可改為“是因為它具有把講課和練習(xí)結(jié)合起來的突出優(yōu)點”,或改成其他通順
無誤的句子。
71題:
(1)解釋古文中加點的詞:
①故:所以、因此
②斯人:這個人
③曾:增、增加
④恒:常常,經(jīng)常,總是
(2)翻譯古文:
參考譯文三例:
①這樣便可知道“擔(dān)心禍害使人生存,安于享樂使人滅亡”的道理。
②這樣,就可以知道憂愁患害足以使人生存,安逸快樂足以使人死亡的道理了。
③這樣,人們才會明白憂患使人生存發(fā)展,而安逸享樂使人萎靡死亡。
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