31.【答案】 C

【解析】任何一方按開(kāi)關(guān)都能使對(duì)方的電鈴發(fā)聲，說(shuō)明兩個(gè)用電器工作時(shí)互不影響，則該電路為并聯(lián)電路，支路電鈴由支路的開(kāi)關(guān)控制。因?yàn)樵撾娐窞椴⒙?lián)電路，且支路有各自的開(kāi)關(guān)控制，故選項(xiàng)C正確。

A選項(xiàng)當(dāng)乙房間閉合開(kāi)關(guān)的時(shí)候，兩個(gè)鈴鐺都不響，而甲房間閉合開(kāi)關(guān)的時(shí)候，兩個(gè)鈴鐺都會(huì)響;B選項(xiàng)電路已經(jīng)是斷路，并且開(kāi)關(guān)不在房間內(nèi);D選項(xiàng)，甲房間的鈴鐺一直響，沒(méi)有開(kāi)關(guān)控制。

32.【答案】 C

33.【答案】 A

【解析】拍照表面光滑物體，因物體反光可能進(jìn)入鏡頭，造成畫面不清晰，故要減弱反射光，則需要讓偏振片透振防向與反正光波振動(dòng)方向垂直。故正確答案為A。

34.【答案】 A

【解析】香蕉球在球門前向球門方向偏轉(zhuǎn)，則外測(cè)壓強(qiáng)大，內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)小，即外放空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小，則外側(cè)球轉(zhuǎn)動(dòng)的切線防線與球運(yùn)動(dòng)防線相反，內(nèi)測(cè)相同，即順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。故正確答案選A。

35.【答案】 B

【解析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

A、該電路中有電源，即通電后，磁場(chǎng)中的金屬棒會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，故是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、在該閉合電路中沒(méi)有電源，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其恰好切割磁感線運(yùn)動(dòng)，于是燈泡中就會(huì)有電流通過(guò)，故這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即該選項(xiàng)正確;

C、該裝置中有電流通過(guò)時(shí)，磁場(chǎng)中的線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，故是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作 的，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、該實(shí)驗(yàn)是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

36.【答案】 A

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

碳足跡標(biāo)示一個(gè)人或團(tuán)體的“碳耗用量”。碳足跡大，制造的二氧化碳就多。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

B、C、D三項(xiàng)均能減少一個(gè)人的碳足跡;而A項(xiàng)早睡早起鍛煉身體后，壽命可能更長(zhǎng)，制造的二氧化碳也多，顯然不一定能夠減少各人的碳足跡。故正確答案為A。

37.【答案】 A

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

文化變遷由于“發(fā)展”、“與不同族群的接觸”、“發(fā)明或借用新事物”或“沒(méi)有替代物”而引起的文化變化或消失。

滿足下列條件之一，都可以稱作為文化變遷：①由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展，引起的族群文化的改變;②由于不同族群之間的接觸，引起的族群文化的改變;③由于發(fā)明或借用而增添新的事物，由此導(dǎo)致舊事物喪失;④在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)不符合文化變遷的定義，B選項(xiàng)符合定義③，C選項(xiàng)符合定義①，D選項(xiàng)符合定義②。故正確答案為A。

38.【答案】 D

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

偷換概念是在思維或辯論中違反“同一律”的邏輯要求，替換了“不同的概念”，而產(chǎn)生邏輯錯(cuò)誤。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

根據(jù)偷換概念的定義，A兩項(xiàng)沒(méi)有替換概念，顯然不屬于偷換概念;B項(xiàng)只是調(diào)換了主客體，也不屬于偷換概念;C項(xiàng)只是提出了中國(guó)發(fā)展航天工業(yè)的原因，并沒(méi)有偷換概念;D選項(xiàng)周總理在兩個(gè)“馬路”之間偷換了概念。故正確答案選D。

39.【答案】 B

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

陳述性知識(shí)的定義要點(diǎn)是：①有關(guān)“世界是什么”;②直接陳述;③心理過(guò)程主要是記憶。

程序性知識(shí)的定義要點(diǎn)是：①有關(guān)“怎么辦”;②不能直接陳述;③只能通過(guò)某種作業(yè)形式簡(jiǎn)單推測(cè)其存在。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

根據(jù)定義，選項(xiàng)中的陳述性知識(shí)有：“美國(guó)的首都是華盛頓”，“睡到100℃沸騰”，“水的分子式是H2O”。程序性知識(shí)有：“修自行車”，“音樂(lè)欣賞”，“加減運(yùn)算”，“騎馬射箭”，“紅燈停，綠燈行”。故正確答案為B。

40.【答案】 A

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

軟科學(xué)是綜合性的學(xué)科，為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等問(wèn)題提供方案和決策。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

管理學(xué)：是一門綜合性的交叉學(xué)科，也是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是：研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。

預(yù)測(cè)學(xué)：現(xiàn)代預(yù)測(cè)學(xué)科學(xué)或稱預(yù)測(cè)的科學(xué)研究無(wú)所不在的不確定性，旨在控制隨機(jī)性以及減少無(wú)知的程度。預(yù)測(cè)學(xué)通過(guò)開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)模型和程序：制定事物未來(lái)發(fā)展的可靠預(yù)測(cè)揭示過(guò)去發(fā)生事件的準(zhǔn)確結(jié)果。

決策學(xué)：決策學(xué)以決策為研究對(duì)象的綜合性學(xué)科。主要研究決策原理、決策程序和決策方法，探索如何作出正確決策的規(guī)律。是社會(huì)化大生產(chǎn)的直接產(chǎn)物，對(duì)于實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化和民主化具有十分重要的意義。

BCD三項(xiàng)都屬于軟科學(xué)。而心理學(xué)是一門研究人類及動(dòng)物的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)，既是一門理論學(xué)科，也是應(yīng)用學(xué)科，包括理論心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域，所以不屬于軟科學(xué)。故正確答案為A。

41.【答案】 D

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

歸謬法其實(shí)就是假定命題正確，然后推出錯(cuò)誤的結(jié)論，從而否定命題的錯(cuò)誤。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A“不可能收到賬單的上帝姐夫”，B“高雅的流行感冒”，C“為了下輩子成為人而殺人”都是錯(cuò)誤的結(jié)論，從而可以得出其命題也是錯(cuò)誤的。只有D選項(xiàng)不存在錯(cuò)誤命題，不符合定義。故正確答案為D。

42.【答案】 D

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

補(bǔ)償貿(mào)易是“進(jìn)口者”賒購(gòu)產(chǎn)生的一個(gè)行為，并在一定期限內(nèi)用“產(chǎn)品或勞務(wù)”分期償還。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)甲公司引進(jìn)日本公司的技術(shù)，一年后用產(chǎn)品償還，符合定義;B項(xiàng)購(gòu)買技術(shù)和設(shè)備并用竹制品(產(chǎn)品)償還;C項(xiàng)也同樣是購(gòu)買產(chǎn)品，然后用產(chǎn)品來(lái)償還，均符合定義;D想在約定期間內(nèi)支付的款項(xiàng)并不是產(chǎn)品或勞務(wù)，不符合定義。故本題正確答案為D。

43.【答案】 C

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

激情群體的定義要點(diǎn)：為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)不是臨時(shí)性的;B、D兩項(xiàng)不具有挑戰(zhàn)性;C項(xiàng)符合定義，故正確答案為C。

44.【答案】 B

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

共生定義的要點(diǎn)是：①兩種生物共同生活在一起;②相互依賴，彼此有利;③彼此分開(kāi)則雙方或其中一方無(wú)法生存。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)中的雙鋸魚和?？相中的文鳥(niǎo)和蜜罐都不是離開(kāi)彼此就無(wú)法生活，不符合要點(diǎn)散;D項(xiàng)赤眼蜂對(duì)玉米螟蟲(chóng)不利，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)白蟻與多鞭毛蟲(chóng)相互依賴、彼此有利，彼此分開(kāi)則雙方無(wú)法生存，符合定義。故本題正確答案為B。

45.【答案】 C

【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞

牛鞭效應(yīng)是“信息流”，“從最終客戶端向原始供應(yīng)商”傳遞，“信息被扭曲放大”，導(dǎo)致“需求信息越來(lái)愈大”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)

A選項(xiàng)“零售商囤貨”是個(gè)人行為，沒(méi)有信息的傳遞的過(guò)程;

B項(xiàng)零售商向甲向供應(yīng)商乙的需求信息增加，但供應(yīng)商乙結(jié)束了這種信息放大的傳遞，而是根據(jù)定額向上提交訂貨量;

D項(xiàng)沒(méi)有最終客戶端，也沒(méi)有信息的傳遞，也沒(méi)有信息的放大;

只有C項(xiàng)“從零售商甲到供應(yīng)商乙再到銷售中心”的傳遞過(guò)程，訂貨量逐漸增加，即需求信息放大。符合定義，故答案為C選項(xiàng)。

46.【答案】 B

【解析】元素組成凌亂，且分內(nèi)外兩個(gè)部分。本題考點(diǎn)為對(duì)稱中的圖形本身的對(duì)稱性。題干外部圖形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形。選項(xiàng)中能滿足這個(gè)條件的只有B項(xiàng)，故正確答案為B。

47.【答案】 C

【解析】元素組成相同，本題考點(diǎn)為位置類-平移。每組圖形中黑色方塊向下移動(dòng)一個(gè)，其他灰色方塊在向右上移動(dòng)一格，由此選擇C。

48.【答案】 A

【解析】元素組成相同，位置變化。此題考查的一組內(nèi)元素的周遍。變化規(guī)律為一次把第一、三、五位置上的小圖形放到下一行的最后三個(gè)位置，故正確答案為A。

49.【答案】 D

【解析】元素組成凌亂，本題考點(diǎn)為數(shù)線中的數(shù)直線。圖形中不變的為外邊的正方形，可變?cè)貫檎叫瓮饪騼?nèi)的直線數(shù)，分別為0、1、2、3，則問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇含有正方形外框且框內(nèi)包含4條直線的圖形。即D為正確答案。

50.【答案】 B

【解析】本題考點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)和疊加。每行的第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°和第二個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，依此規(guī)律，第三行進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和疊加后，故正確答案為B。

51.【答案】 D

【解析】元素組成凌亂，兩組的組成元素是相同的，本題考點(diǎn)為數(shù)素中的數(shù)圖形種類的個(gè)數(shù)。從整體來(lái)看，每組都有3個(gè)正方形、3個(gè)圓和3個(gè)三角形，故正確答案為D。

52.【答案】 A

【解析】以行為單位，元素組成相同，本題考點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)和周遍。按圖示從出發(fā)到結(jié)束，夾角一次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，每隔兩個(gè)圖形呈現(xiàn)一個(gè)空白，可得最后一個(gè)圖形為開(kāi)口向右的夾角，故正確答案為A。

注意：題目中元素很簡(jiǎn)單，需要注意的是箭頭的推理路線。

53.【答案】 B

【解析】元素組成相似，本題的考點(diǎn)為元素疊加運(yùn)算。每組前兩個(gè)圖形疊加的到第三個(gè)圖形，疊加規(guī)律為黑+黑=白，一+黑=一，一+白=一，黑+白=白，一+一=黑。依據(jù)此規(guī)律，填空處應(yīng)為B ，故正確答案為B。

54.【答案】 B

【解析】元素組成相同，黑色陰影本身的旋轉(zhuǎn)與圖形共同旋轉(zhuǎn)。圖形整體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，同時(shí)黑色填充部分于圖形內(nèi)部順勢(shì)針旋轉(zhuǎn)，得到B 。故正確答案為B。

55.【答案】 B

【解析】本題考查四面體的相鄰面關(guān)系。觀察左邊圖形可知，沒(méi)有兩個(gè)黑色三角形有共同的邊，由此可知B項(xiàng)不能由左邊圖形折疊而成，故正確答案為B。

56.【答案】 C

【解析】第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)

題干中指出了塑料制品和玻璃容器的回收率差別大，前者回收率低，后者回收率高。沒(méi)有明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)的作用

C項(xiàng)制造新型塑料和玻璃所耗費(fèi)的能源的多少和回收無(wú)關(guān)， 不能解釋論點(diǎn);A項(xiàng)“少數(shù)工廠處理塑料”;B項(xiàng)“不兼容，不能統(tǒng)一回收”;D項(xiàng)“回收塑料再產(chǎn)品質(zhì)量差”三項(xiàng)均解釋了塑料制品回收率低的原因，故正確答案為C。

57.【答案】 A

【解析】第一步：找突破口

已知每人只說(shuō)對(duì)了兩個(gè)人對(duì)電視頻道的喜好，而小趙與小錢自己對(duì)小錢的猜測(cè)不同，則必有一假， 而對(duì)小孫的猜測(cè)相同，因此“小孫喜歡看藝術(shù)頻道”。

第二步：看其余的話

則小趙的猜測(cè)“小趙和小前都喜歡看教育頻道”中必有一假，則有小李的話可推出“小李喜歡看新聞?lì)l道”;由小錢的話可推出“小錢喜歡財(cái)經(jīng)頻道”，接著可推出“小趙喜歡教育頻道”，再根據(jù)小孫的話可知“小周喜歡紀(jì)實(shí)頻道”。故答案選A。

58.【答案】 D

【解析】第一步：找到論點(diǎn)，即調(diào)查結(jié)果

調(diào)查顯示的結(jié)果是“用電腦的時(shí)間”多的人并沒(méi)有減少看電視的時(shí)間。

第二步：逐一分析選項(xiàng)的作用

為驗(yàn)證上述結(jié)果的準(zhǔn)確性，需要考慮“用電腦的時(shí)間”是否包括工作中使用電腦的時(shí)間，如果包括，則題干結(jié)果是不科學(xué)的，故答案選D。

A選項(xiàng)、B選項(xiàng)、C選項(xiàng)均為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，看電視與使用電腦的時(shí)間不沖突，不能作為參考依據(jù)。

59.【答案】 A

【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)

本題的論點(diǎn)：六十多年前人們認(rèn)為的老年人現(xiàn)在看起來(lái)其實(shí)只是中年人。

本題的論據(jù)：2010年我國(guó)人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲，而建國(guó)初期我國(guó)人口平均預(yù)期壽命只有35歲左右。而人口平均預(yù)算壽命是反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民健康水平的重要指標(biāo)。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用

A說(shuō)明新生嬰兒死亡數(shù)量的減少是人口平均預(yù)期壽命增加的最重要原因，也就表示建國(guó)初期的人口平均預(yù)期壽命低是因?yàn)樾律鷭雰核劳鰯?shù)量多，有削弱作用。故A為正確答案。

B闡述了人口數(shù)量，而不是人的壽命，與題干無(wú)關(guān)。C、D項(xiàng)均表明現(xiàn)在人的壽命比以前長(zhǎng)的原因在于營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)療，與健康直接有關(guān)，與題干觀點(diǎn)一致。

60.【答案】 B

【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)

病人的論點(diǎn)是：拒絕使用S藥的真正原因并不是藥物的副作用。

病人的論據(jù)是：病人認(rèn)為醫(yī)生言行不一，醫(yī)生之前開(kāi)了很多有副作用的藥。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用

B項(xiàng)說(shuō)明醫(yī)生之前開(kāi)有副作用的藥是因?yàn)橐阎娘L(fēng)險(xiǎn)，可用特定方法來(lái)降低，而S藥的副作用還不清楚，因此反駁了病人的觀點(diǎn)，削弱論點(diǎn);A項(xiàng)“副作用的時(shí)間論”與題干不符，醫(yī)生認(rèn)為S藥的長(zhǎng)期副作用不清楚，如果是一段時(shí)間后副作用會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，則間接證明了病人的論點(diǎn)是正確的;C選項(xiàng)直接加強(qiáng)了病人的論點(diǎn);D選項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故答案選擇B。

（責(zé)任編輯：xy）

共15頁(yè),當(dāng)前第11頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)