能在SAT閱讀中得到740分預(yù)示著在SAT閱讀題中一共只能錯(cuò)4個(gè)! 美國(guó)本土學(xué)生能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的也寥寥無(wú)幾。要知道，根據(jù)美國(guó)CB公布的數(shù)字，美國(guó)中學(xué)生閱讀的平均分是510左右。因此一個(gè)中國(guó)學(xué)生閱讀能上這個(gè)程度，完全就是IMPRESSIVE。當(dāng)然這其中一定蘊(yùn)藏著一些SAT閱讀的技巧。

當(dāng)然，SAT閱讀740分也是人考的，別人能考出來(lái)，你就可以去想自己也能考出來(lái)。話又說(shuō)回來(lái)，目標(biāo)是740，就算只考了680+，那也非常好了，總分2150已經(jīng)很穩(wěn)了!更關(guān)鍵的是，以740為目標(biāo)，狂整閱讀的結(jié)果是閱讀大幅度上升，使得今后更快適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)生活。

因此，本文就集中探討SAT閱讀740分是如何煉成的。

第一步當(dāng)然是詞匯。SAT閱讀題共67題，其中詞匯專項(xiàng)是19題，閱讀專項(xiàng)中還有大量的詞匯題目，因此獲得詞匯寬度和熟練度是閱讀高分的必要條件。一般說(shuō)來(lái)，你得把Barron3500玩死。但更重要的是要注意自己收集整理歷次試題中未見(jiàn)過(guò)的選項(xiàng)單詞。詞匯要全對(duì)并不容易，參加過(guò)5/1 一戰(zhàn)的同學(xué)可能在詞匯專項(xiàng)中沒(méi)遇到生詞，但到了6/5戰(zhàn)中就遇到好幾個(gè)生詞。

但對(duì)于中學(xué)生來(lái)講，必須理解的是詞匯寬度和熟練度只是閱讀成功的必要而非充分條件：我只所以不斷強(qiáng)調(diào)非充分，是因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)很多學(xué)生還真的把BARRON3500拿下，而且很熟，閱讀好像還可以，但連續(xù)兩戰(zhàn)，連600都沒(méi)上。這表明，把詞匯量看做閱讀的全部，是個(gè)致命的是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。那還需要什么呢?

第二步是閱讀的連續(xù)性和自覺(jué)性。先解釋連續(xù)性：這個(gè)概念是我老講的，就是要求能連續(xù)長(zhǎng)途閱讀不變形，不扭曲，不缺氧!常常有這種情況：讀一兩篇可以，或分開讀很多也可以，但連續(xù)大量閱讀，就讀著讀著就暈菜，產(chǎn)生大量的誤解或不解，而且閱讀越累，SAT主頁(yè)上有自曝考場(chǎng)上做閱讀做睡著的!不是別的原因，就是閱讀重壓下感到缺氧，犯困!

閱讀的自覺(jué)性又是什么呢?就是一定要能同步反應(yīng)你究竟在讀什么：也就是能自己用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述大體的原文邏輯和作者意圖，也就是我以前講過(guò)的元語(yǔ)言能力。經(jīng)常有這種情況，一個(gè)句子也能念下來(lái)，還很順溜的，但念完之后就從英語(yǔ)困惑變成漢語(yǔ)困惑，題目一做就錯(cuò)。我常常問(wèn)兩學(xué)生讀懂這地方?jīng)]有。都答懂了。但常常答案一對(duì)一錯(cuò)，還有兩都錯(cuò)的情況。錯(cuò)的原因，一是快了不精準(zhǔn)，二就是不自覺(jué)!你不知道你在讀什么東西!

那么如何獲得閱讀連續(xù)性呢?下面我來(lái)教大家一些SAT閱讀的技巧，我們可以這樣練習(xí)：拿一本英文書，爭(zhēng)取一看就盡量往后看，不要看兩頁(yè)就放下?？梢栽O(shè)定頁(yè)碼目標(biāo)，一次比一次更多。比如，今天第一次閱讀只看了20頁(yè)就實(shí)在犯迷糊，那沒(méi)關(guān)系，下次(也許就是再過(guò)一會(huì)兒!)爭(zhēng)取干掉30頁(yè)!培養(yǎng)自己強(qiáng)大的精神和意志!不用每頁(yè)逐行細(xì)讀，能獲得大體邏輯就行。

也可以用另一種方法合并練習(xí)閱讀的連續(xù)性和自覺(jué)性：把LSAT的閱讀找來(lái)，不要題目，只管文章，逐篇逐段閱讀，起點(diǎn)是一次讀6篇，逐漸加碼，爭(zhēng)取能一次讀20篇。怎么讀?鑒于LSAT的閱讀有一定的或相當(dāng)?shù)某橄蠖龋谥袑W(xué)生水平之上很多，因此大家可以這樣操作：讀一段時(shí)同步吸取信息和邏輯且用簡(jiǎn)單中文整理大意。建議大家反復(fù)閱讀玩殘30篇LSAT文章，這樣你就對(duì)自己完成了思維的迅速催熟，對(duì)有抽象度的文字和邏輯就能脫敏，且能一眼洞穿!

我會(huì)在日志上給出20篇LSAT閱讀的兩個(gè)版本，一是干凈版，只有文本;二是注解版，文本加各段大體描述。希望大家能先玩殘這20篇，SAT閱讀40(錯(cuò)10個(gè)左右)，接下來(lái)可能是停滯期。這個(gè)時(shí)候建議看兩本小說(shuō)消遣，建議選定段落部分重讀和體會(huì)。凡是第二次讀和第一次讀意思沒(méi)變化，就說(shuō)明第一次閱讀到位;凡是第二次和第一次差別大，說(shuō)明一次性拿下還有問(wèn)題。若如此，讀兩本小說(shuō)和社科類作品，理解的堅(jiān)韌度(連續(xù)理解不出問(wèn)題)還會(huì)大幅度提升，反過(guò)來(lái)停滯期就過(guò)去了。變成考試，過(guò)700關(guān)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。剩下的問(wèn)題就是如何精進(jìn)了。原來(lái)我自己連續(xù)讀哲學(xué)類英語(yǔ)書也頗感頭痛，但折騰過(guò)康德和海德格爾的英文版書過(guò)后反過(guò)來(lái)就一馬平川了。

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（責(zé)任編輯：何以笙簫默）

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