經(jīng)過多年的報(bào)關(guān)員考試輔導(dǎo)，接觸的報(bào)關(guān)員考生數(shù)萬人，通過跟他們的接觸和實(shí)際的教學(xué)活動中的經(jīng)驗(yàn)，下面網(wǎng)校老師將為大家制定一個(gè)對于參加報(bào)關(guān)員考試的考生普遍適用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考。

2010年報(bào)關(guān)員考試11月7日進(jìn)行，那么我們復(fù)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行就應(yīng)當(dāng)從拿到報(bào)關(guān)員考試教材的時(shí)間為起點(diǎn)。2010年報(bào)關(guān)員新版教材于6月17日發(fā)行，當(dāng)然在拿到新版教材之前我們也可以參照舊版教材，提前開始準(zhǔn)備。

我們可以把這短短四個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間分為三個(gè)階段，即：初步了解、深入分析、沖刺復(fù)習(xí)。

第一階段，初步了解。

考生拿到教材之后首先要對教材進(jìn)行通讀，不理解的地方著重記下來，留以后深入學(xué)習(xí)。剛拿到報(bào)關(guān)員考試教材往往會面對厚厚的書本無從下手，沒關(guān)系，如果是首次接觸報(bào)關(guān)員考試，應(yīng)該先做到不輕敵，然后利用1～2周的時(shí)間通讀報(bào)關(guān)員考試教材。尤其要注意各章之間的關(guān)聯(lián)性，注意同一個(gè)知識點(diǎn)在哪些章節(jié)中重復(fù)提到過，例如：對外貿(mào)易救濟(jì)措施在第二章第三節(jié)、第五章第一節(jié)均有涉及；特定減免稅問題，在第三章和第五章均有涉及，單獨(dú)看這兩章，哪一章的表述都不夠全面，只有將兩章內(nèi)容連接起來才構(gòu)成特定減免稅問題的一個(gè)完整表述。這就好像一個(gè)搜索引擎一樣，看書時(shí)看到一個(gè)概念馬上就應(yīng)該在腦海中閃現(xiàn)這本書其他地方有沒有見到過，如果有的話務(wù)必要將它們找出來。這樣做的好處就是切中考試的出題思路，因?yàn)閳?bào)關(guān)員考試試題本身并不是簡單的填空，不象政治法律一樣只需要背就可以，更是一個(gè)綜合知識的關(guān)聯(lián)考核。

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