為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)出版資格考試課程，全面的了解2011出版資格考試的相關(guān)重點(diǎn)，出版資格考試網(wǎng)小編特編輯匯總了2011出版資格考試資料的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

三、簡(jiǎn)答[共5題，每題10分，總計(jì)50分]

71、 什么是校對(duì)?校對(duì)的功能是什么?

試題答案：校對(duì)是根據(jù)原稿核對(duì)校樣，訂正差錯(cuò)，提出疑問(wèn)，以保證出版物質(zhì)量的工作。

校對(duì)的功能一是校異同，二是校是非。校異同是指以原稿為惟一依據(jù)(或標(biāo)準(zhǔn))來(lái)核對(duì)校樣，分辨兩者的異同：同則通過(guò)，異則以原稿為準(zhǔn)對(duì)校樣進(jìn)行訂正。校是非是指校對(duì)者憑借自身儲(chǔ)備的知識(shí)或其他權(quán)威的資料來(lái)判斷原稿中的是非，確認(rèn)其“是”就通過(guò)，確認(rèn)其“非”就提出疑問(wèn)，請(qǐng)編輯部門(mén)解決。

72、 漢語(yǔ)言差錯(cuò)的類(lèi)型及其表現(xiàn)有哪些?

試題答案：漢語(yǔ)語(yǔ)言差錯(cuò)是原稿和校樣中常見(jiàn)的差錯(cuò)，主要有誤用詞語(yǔ)、詞形選用不當(dāng)、誤用成語(yǔ)、語(yǔ)法差錯(cuò)等類(lèi)型。誤用詞語(yǔ)是指在一定的上下文中使用了不適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如音相同或相近但意義不同的詞語(yǔ)被互相替代使用。詞形選用不當(dāng)是指書(shū)刊中使用了非推薦詞形。誤用成語(yǔ)是指隨意改變成語(yǔ)的構(gòu)成，破壞了成語(yǔ)結(jié)構(gòu)的固定性和意義的完整性。語(yǔ)法是指病句和“的”、“地”、“得”的混用。病句的類(lèi)型大致可以分為成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂、指代不明、搭配不當(dāng)、不合事理等等。

73、 什么是圖書(shū)發(fā)行?其主要環(huán)節(jié)和程序有哪些?

試題答案：圖書(shū)發(fā)行，是出版單位通過(guò)商品交換將圖書(shū)傳送給消費(fèi)者的活動(dòng)。

它由以下三大環(huán)節(jié)構(gòu)成：

(1)初始環(huán)節(jié)是總發(fā)行。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，由一個(gè)擁有總發(fā)行權(quán)的單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)將出版單位出版的圖書(shū)送入商業(yè)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，即一種圖書(shū)只能有一個(gè)總發(fā)行單位。

(2)中間環(huán)節(jié)是批發(fā)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，從總發(fā)行單位批量購(gòu)入圖書(shū)的批發(fā)商再分別向其他圖書(shū)發(fā)行商批量銷(xiāo)售。

(3)最終環(huán)節(jié)是零售。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，零售商將圖書(shū)直接銷(xiāo)售給消費(fèi)者。

它一般要經(jīng)過(guò)以下落不明幾個(gè)操作步驟：

(1)信息交換。

(2)確定購(gòu)銷(xiāo)關(guān)系。

(3)實(shí)物交割。

(4)結(jié)算貨款。

(5)搜集各種反饋信息。

74、 圖書(shū)的總發(fā)行、批發(fā)和零售各有哪些特點(diǎn)?

試題答案：圖書(shū)的總發(fā)行是指圖書(shū)總發(fā)行單位統(tǒng)一包銷(xiāo)圖書(shū)。其特點(diǎn)在于：

(1)具有排他性，一種圖書(shū)的總發(fā)行權(quán)只能由一個(gè)單位擁有。

(2)其銷(xiāo)貨對(duì)象主要是圖書(shū)批發(fā)單位和大型的圖書(shū)零售單位。

(3)其銷(xiāo)售方式主要是批發(fā)。

圖書(shū)批發(fā)是指圖書(shū)所有者向圖書(shū)經(jīng)營(yíng)者批量銷(xiāo)售圖書(shū)。其特點(diǎn)在于：

(1)不與消費(fèi)者直接交易。

(2)銷(xiāo)售方式具有批量性。

(3)銷(xiāo)售方必須給購(gòu)貨方留有一定的利潤(rùn)空間。

圖書(shū)零售是指圖書(shū)經(jīng)營(yíng)者直接向消費(fèi)者銷(xiāo)售圖書(shū)。其特點(diǎn)在于：

(1)銷(xiāo)貨對(duì)象只是消費(fèi)者，零售商一般不向其他零售商或批發(fā)商銷(xiāo)售。

(2)銷(xiāo)售量沒(méi)有定規(guī)，面向團(tuán)體消費(fèi)者的銷(xiāo)售，品種和數(shù)量一般較多，而面向個(gè)人消費(fèi)者的銷(xiāo)售則以零星的居多。

(3)一般按圖書(shū)定價(jià)銷(xiāo)售，僅在特殊情況下可以向消費(fèi)者讓利，降低銷(xiāo)售價(jià)格。

75、 音像編輯策劃選題需要注意哪些問(wèn)題?

試題答案：音像編輯策劃選題，需要注意以下幾點(diǎn)：

(1)根據(jù)音像制品特點(diǎn)做好選題定位;

(2)致力文化積累。

(3)拓寬視野，力求創(chuàng)新;

(4)量力而行;

(5)抓住社會(huì)熱點(diǎn)，開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品。

四、綜合[共3題，每題10分，總計(jì)30分]

76、 按購(gòu)買(mǎi)力性質(zhì)細(xì)分的圖書(shū)市場(chǎng)類(lèi)型有哪些?它們各有什么特征?

試題答案：

圖書(shū)市場(chǎng)的細(xì)分，可以按各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。其中有利于分析與掌握市場(chǎng)規(guī)律的主要標(biāo)準(zhǔn)有：按購(gòu)買(mǎi)力性質(zhì)細(xì)分、按圖書(shū)品種細(xì)分、按讀者類(lèi)型細(xì)分等。按購(gòu)買(mǎi)力性質(zhì)細(xì)分，我國(guó)的圖書(shū)市場(chǎng)可分為個(gè)人圖書(shū)市場(chǎng)和集體圖書(shū)市場(chǎng)。

個(gè)人圖書(shū)市場(chǎng)是指?jìng)€(gè)人或家庭使用個(gè)人經(jīng)費(fèi)為滿足自己的消費(fèi)需要而購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的市場(chǎng)。它的一般特征有：

(1)需求結(jié)構(gòu)復(fù)雜。

(2)購(gòu)買(mǎi)力流動(dòng)頻繁。

(3)購(gòu)買(mǎi)行為次數(shù)多。

集體圖書(shū)市場(chǎng)是各類(lèi)社會(huì)組織和團(tuán)體使用集體經(jīng)費(fèi)為滿足本單位職工或社會(huì)公眾的各類(lèi)需要而購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的市場(chǎng)。它的一般特征有：

(1)交易方式集中。

(2)購(gòu)買(mǎi)力有波動(dòng)。

(3)需求內(nèi)容穩(wěn)定、連續(xù)。

(4)決策者、購(gòu)買(mǎi)者與使用者分離。

(5)需求價(jià)格彈性小。

77、 論述電子出版物界面設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。

試題答案：

提示：在進(jìn)行電子出版界面設(shè)計(jì)時(shí)，需要把握的幾個(gè)要點(diǎn)是：

(1)風(fēng)格與選題內(nèi)容一致;(2)元素成套化;(3)模塊層次系列化;(4)體現(xiàn)界面友好性。

根據(jù)上面的要點(diǎn)，可以進(jìn)行詳細(xì)論述。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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