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一、填空題:
1.填寫下列詞語中的字。
和衷共( ) 為虎作( ) 慘絕人( ) ( )足不前 ( )從不問 ( )沒不聞
2.給下列加點的字注出漢語拼音。
熾熱( )咀嚼( )皈依( )
● ● ●
狙擊( )粳米( )殲滅( )
● ● ●
3、邏輯研究的思維形式包括( )、( )、( ),邏輯思維的基本規(guī)律包括( )、( )、( )。
4.性質(zhì)判斷由( )、( )、( )和( )四部分組成。
5.“我們是馬克思主義者,因此我們是實事求是的。”這個三段論省略的是( )前提,這個被省略的前提是( )。
二、單項選擇題:
1.下列漢字中( )是繁體字。
A.禱
B.醪
C.嫠
D.歙
2.“踉蹌” 的正確讀音是( )。
A.hrqcang
B.Hangchfing
C.h&ng qidng
D.16ng qiang
3.《中國青年》雜志名稱拼寫正確的
是( )。
A.Zhongguo Qing,nian
B.ZhongguoQ ingnian
C.ZhongGuoQ ingN ian
D.ZhongguoQ ingaian
4.下列成語拼寫應(yīng)該連寫的是( )。
A.風(fēng)平浪靜
B.水到渠成
C.一衣帶水
D.光明磊落
5.下列各詞都有讀輕聲的一組是( )。
A.誰啊閃光現(xiàn)象明白
B.窗戶星星回來木頭
C.情況攝影句子媽媽
D.特殊清楚蒼蠅規(guī)律
6.下列成語注音有誤的是( )。
A.期 睦魍魎chi mbi-w6ngl6ng
B.暴戾恣睢b6oli—zi sui
C.瞠目結(jié)舌chengm6-ji6sh6
D.櫛風(fēng)沐雨ji6f~ag—mfiyfi
7.下列句子中,書名號使用不合標(biāo)準(zhǔn)的
是( )。
A.《我的老師》是作家魏巍應(yīng)《教師報》之請而寫的。“我的老師”這類題目, 同學(xué)們
也許都寫過。
B.我很喜歡李老師講授的《自然科學(xué)概論》這門課。
C.這段話選自《史記》《孔子世家
D.《人民文學(xué)》最新一期上有他的小說。
8.下列句子中,省略號使用不合標(biāo)準(zhǔn)的是( )。
A.這句話像一道命令,人們站起來了,一個,兩個,三個. .跑進風(fēng)雨里。
B、這短短的幾十分鐘里,我想了很多,很多. .
C.在另一領(lǐng)域里,人卻超越了自然力,如飛機、火箭、計算機. . 等等。
D、她嗑嗑巴巴地說: “可是. . 太太. .我不知道. . 你一定是認(rèn)錯了。”
9.公歷世紀(jì)、年代、年、月、日和時刻應(yīng)使用( )表示。
A.漢字
B.阿拉伯?dāng)?shù)字
C.羅馬字母
D.漢語拼音
10.用“多. 余. ‘左右. ‘上下. ‘約” 等表示的約數(shù),一般用()。
A.漢字
B.阿拉伯?dāng)?shù)字
C.羅馬字母
D.漢語拼音
11.豎排版中必須保留的阿拉伯?dāng)?shù)字、外文字母和符號應(yīng)該( )。
A.豎寫
B.橫寫
C.按順時針方向轉(zhuǎn)90度
D.按逆時針方向轉(zhuǎn)90度
三、多項選擇題:
1.下列數(shù)值與量值范圍的寫法符合規(guī)范的是( )。
A.百分?jǐn)?shù)范圍:20~6~30%
B.純小數(shù)的量值范圍:1.36—1.94
c.用萬表示的數(shù)的數(shù)值范圍:3—6萬
D.表示溫度的數(shù)值范圍:32~C一35~C
E.阿拉伯?dāng)?shù)字書寫的數(shù)值在表示數(shù)值范圍時,使用“~”。
2.在行文中 須使用漢字?jǐn)?shù)字的是().
A.帶有“幾” 字的數(shù)字表示約數(shù)
B.成語、慣用語中作為語素的數(shù)字
c.部隊番號和證件號碼
D.統(tǒng)計表中的數(shù)值
E.中國夏歷月日
3.下列句子中量、數(shù)字和單位使用符合規(guī)范的是( )。
A.我這五副中藥就缺10錢蛇蛻。
B.這次參加老年離退休干部書畫展的作品有436幅。
c.許慎.說文解字.四部叢刊本, 卷六上,九頁
D.李師傅的J(1子在5301音匣b團的汽車連。
E.北京市× ×協(xié)會現(xiàn)有會員一千六百余
入,其中三分之二是中青年。
4、下列句子中有用詞錯誤的是( )。
A.基本詞匯具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性。
B.我們的越野車,穿過上百輛油罐車組成的長龍,風(fēng)雨飄搖地鉆進巴格達(dá)。
c.這是一個多么感動的場面啊
D.這事發(fā)生在八十年代,許多細(xì)節(jié)已經(jīng)含糊不清了。
E.李老師是個三十上下的年輕入。
5.下列關(guān)于短語知識表述正確的是( ).
A.短語可以獨立表達(dá)一個完整意思。
B.中補短語表達(dá)的是補充關(guān)系,后一部分對前一部分起補充說明作用。
c.同位短語的各部分從不同角度指同一事物。
E.述賓短語表達(dá)的是修飾關(guān)系。
四、判斷題:
1.漢族農(nóng)歷的八月15日,是中秋節(jié)。()
2.的^生之i ’是吱義句。()
3.“前英國首相撒切爾夫人” 的“前”字使用不正確。( )
4.要考察的是某類的全部對象。( )
五、簡答題:
1.什么是判斷?判斷有哪些種類?
六、綜合題:
1.糾正下列各句中的錯字,并指出致謖原因。
(1)黃浦江兩岸,燈光璀燦。( )
(2)園珠筆的零售價為4美元,出廠價為2美元。( )
(3)這出戲有張有弛,迭宕生姿。( )
(4)石碑被風(fēng)雨侵蝕、泥沙淹沒,看不到一束鮮花,僅有一杯黃土。( )
(5)因為食物越來越少,無法裹腹,烏鴉大軍漸漸轉(zhuǎn)移到城市落戶。( )
(6)河灘的化裝游行,異彩分呈,讓人涌滔姿趣。( )
(7)他想,必竟是七十多歲的人了,力不從心了。( )
(8)汽車行駛在這平袒的大道上,他心里有說不出的高興。( )
(9)他住院已經(jīng)二個多月了,可病情仍不見輕。( )
2.分析下句i司語的活用方式及表達(dá)效果。
指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。
3.從綜合運用修辭格的角度分析下句。
勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂?/p>
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