第十章 課外校外教育

　　一、選擇題

　　1.課外校外教育是指（課程計劃和學科課程標準以外）有計劃、有目的的教育活動。

　　2.課外校外教育的特點是（自愿、靈活、實踐）

　　3.經常在活動中自己設計、自己動手、自己檢查，體現了課外校外教育的（實踐性）

　　4.三結合的教育一般是指（學校、家庭、社會教育三結）

　　二、辨析題

　　1.課外校外就與課內教育沒有共同處。

　　錯誤。課外校外教育與課內教育有共同之處。他們的共同之處在于，他們都是有目的、有計劃、有組織的活動。

　　三、簡答題

　　1.課外校外教育有什么重要意義？

　　1）課外校外教育有利于學生開闊眼界，獲得新知識

　　2）課外校外教育是對青少年實施因材施教，發(fā)展個性特長的廣闊天地

　　3）課外校外教育有利于發(fā)展學生智力，培養(yǎng)各種能力

　　4）課外校外教育是進行德育的重要途徑。

　　2.課外校外教育的主要內容有哪些？

　　1）社會實踐活動

　　2）學科活動

　　3）科技活動4）文學藝術活動

　　5）文娛體育活動

　　6）社會公益活動

　　7）課外閱讀活動。

　　3.課外校外教育的主要內容是什么？

　　1）要有明確的目的

　　2）活動內容要豐富多彩，形式要多樣化，要富于吸引力

　　3）發(fā)揮學生的積極性、主動性。并于教師的指導相結合。

　　4.學校與社會教育機構聯系的主要形式有哪些？

　　1）建立學校、家庭、社會三結合的校外教育組織

　　2）學校于校外教育機構建立經常性的聯系

　　3）采取走出去，請近來的方法與社會各界保持密切聯系。

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（責任編輯：vstara）

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