綜合單證員考試這門課程，《理論和實(shí)務(wù)》最為重要和關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是為了掌握一定的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)的過程并不是一個(gè)科學(xué)可控的過程，也不是一個(gè)死記硬背的過程，對學(xué)習(xí)的感情、態(tài)度是影響學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的因素。綜合這門課程，我持這樣一種態(tài)度來對待學(xué)習(xí)方法：

第一：1至5章，是關(guān)于國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)性知識(shí)，比如第二章，國際貿(mào)易交易程序與磋商，以及第三章國際貿(mào)易術(shù)語，第四章國際貿(mào)易結(jié)算數(shù)據(jù)，第五章國際貿(mào)易結(jié)算方式，在讀完這些章節(jié)后，要試著培養(yǎng)出對這些基礎(chǔ)知識(shí)的興趣，學(xué)習(xí)是為了掌握一定的技能，態(tài)度和興趣則是關(guān)鍵的因素，自身的潛力是無窮大的，另外在在中大網(wǎng)校單證員考試資料中有相應(yīng)的練習(xí)提高掌握的程度。

第二：從6到12章，除了第11章，剩下的單元不妨視為一個(gè)打單元來進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槎际怯嘘P(guān)于單證方面的理論性的知識(shí)，包括概論，和各種單證介紹以及有關(guān)繕制與操作方面的知識(shí)點(diǎn)，有的同學(xué)會(huì)說：我對學(xué)習(xí)某種東西不感興趣，而是由于無可奈何的原因去學(xué)習(xí)的。這種態(tài)度是錯(cuò)誤的，每一個(gè)人的生命是有限的，在一個(gè)人的一生中真正屬于自己的時(shí)間很少，而且一個(gè)人在人生中肯定有他最感興趣的東西。如果在他一生中沒有任何東西能夠吸引他，那么他的一生也就白過了。為了過得讓自己滿意，他必須把在他一生中不感興趣而又必須學(xué)習(xí)的東西盡快學(xué)會(huì)，盡可能高效的學(xué)會(huì)。這樣他才會(huì)有更多時(shí)間從事感興趣的事情。所以對不太感受興趣的東西但又必須學(xué)習(xí)的東西，他也應(yīng)該去探索讓人滿意的方式和方法給予解決，以爭取早日脫離苦海，盡快進(jìn)入興趣的海洋盡情遨游。

第三：單獨(dú)列出11章，國際商務(wù)單證業(yè)務(wù)的計(jì)算，他是試卷中單獨(dú)命題的一個(gè)主要章節(jié)，它主要出現(xiàn)在選擇題當(dāng)中，分?jǐn)?shù)占比并不是太重要，如果有時(shí)間可以重點(diǎn)看一下，來不及的話可以適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

綜上所說，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中，最基本的而關(guān)鍵的因素就是一個(gè)人對學(xué)習(xí)生活的感情、態(tài)度，對自己的興趣、理想的追求。如果他不是以一種積極的進(jìn)取的態(tài)度，而是以一種消極的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。任何學(xué)習(xí)方法對他都沒有多大價(jià)值，也不可能給他帶來高效率。如果，他以一種積極的進(jìn)取的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)，并且對某種事物傾注了他感情，在學(xué)習(xí)和生活過程中，他會(huì)去探索學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)造學(xué)習(xí)方法，而且這些學(xué)習(xí)方法只不過是他孜孜不倦學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品。到現(xiàn)在為止，我還沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人是專門創(chuàng)造學(xué)習(xí)方法的人，只經(jīng)常聽說某一位學(xué)習(xí)成功人士在談他的學(xué)習(xí)方法?；蛘呤悄橙嗽谧慕榻B自己摸索的學(xué)習(xí)方法。

中大網(wǎng)校國際商務(wù)單證員考試網(wǎng)祝廣大學(xué)員順利通過考試??！

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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