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2015年云南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題
第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
21.今年的“雙十一購(gòu)物節(jié)”讓外界 中國(guó)熱鬧異常的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。美國(guó)媒體感嘆中國(guó)的“雙十一”一天的銷(xiāo)售規(guī)模已經(jīng)趕超美國(guó)兩大網(wǎng)上購(gòu)物日,預(yù)計(jì)電子商務(wù)將中國(guó)在2015年成為全球最大的零售市場(chǎng)。
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A.驚詫 力推
B.關(guān)注 助推
C.熱議 襄助
D.聚焦 助力
22.2013年5月,微博上著一份百字令微情書(shū)?!辈槐M紅箋相思意“,一時(shí)感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友爭(zhēng)相效仿。整篇文字呈菱形排列,詞句婉約,文筆 ,從中可以看到作者表達(dá)愛(ài)情的 .
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A.熱傳 精美 獨(dú)出心裁
B.盛傳 優(yōu)美 獨(dú)辟蹊徑
C.瘋傳 精妙 別具匠心
D.風(fēng)傳 巧妙 別具一格
23.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了 ,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為”有道“之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是 物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。
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A.養(yǎng)尊處優(yōu) 否定
B.豐衣足食 擯斥
C.錦衣玉食 排斥
D.肥馬輕裘 抵觸
24.從”搶鹽風(fēng)波“到”各地發(fā)生地震“,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的”網(wǎng)絡(luò)炸彈“.影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能輿論的正義, 社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。
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A.庇護(hù) 修復(fù)
B.維護(hù) 恢復(fù)
C.保衛(wèi) 重建
D.護(hù)衛(wèi) 匡復(fù)
25.英國(guó)車(chē),汽車(chē)工藝的代表,處處 出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國(guó)人一直的傳統(tǒng)造車(chē)技藝--始終以手工進(jìn)行裝嵌。
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A. 彰顯??迷戀
B. 展示 擅長(zhǎng)
C. 流露 秉承
D. 體現(xiàn) 堅(jiān)守
26.在漫長(zhǎng)的歷史 中,公民社會(huì)作為關(guān)于人類(lèi)社會(huì)認(rèn)知的一個(gè)范疇,可以說(shuō)一直走在時(shí)代的前面。如同引領(lǐng)人類(lèi)思想和社會(huì)進(jìn)步的一把火炬,它從希臘城邦激辯的淬火中走出,經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革的 ,經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)革命與民主-共和的政治 ,見(jiàn)證了東西方文明沖突和演變。
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A. 進(jìn)程 沖擊 磨煉
B. 演進(jìn) 洗禮 歷練
C. 演變 影響 磨礪
D. 發(fā)展 交替 錘煉
27.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代,它是一種 的心神不安和精神不定,是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退,不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解,人們所焦慮的對(duì)象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可 ,而憂慮則同。
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A. 特有 混為一談
B. 廣泛 等量齊觀
C. 普遍 相提并論
D. 固有 同日而語(yǔ)
28.與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺(jué)好像被自己營(yíng)造的詩(shī)意場(chǎng)景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學(xué)似乎也變得 .華光普照的水光瀲滟之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空 ,其他一切不見(jiàn)。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。
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A. 虛置 飄揚(yáng)
B. 空幻 飄舞
C. 虛無(wú) 飄蕩
D. 虛幻 縹緲
29.中國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),需要解決的問(wèn)題格外艱巨,都是難啃的硬骨頭。這個(gè)時(shí)候就要一鼓作氣,、畏葸不前不僅不能前進(jìn),而且可能 .
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A. 優(yōu)柔寡斷 半途而廢
B. 三心二意 功敗垂成
C. 遲疑不決 功虧一簣
D. 瞻前顧后 前功盡棄
30.我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家羅常培說(shuō)過(guò);語(yǔ)言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。這個(gè)民族過(guò)去的文化靠著它來(lái)流傳,未來(lái)的文化也仗著它來(lái) .我們可以從諸多漢字現(xiàn)象中,如漢字的造字、構(gòu)詞,漢字詞義的形成和中找尋中國(guó)文化形成與發(fā)展的理?yè)?jù)。
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A. 推動(dòng) 變革
B. 提升 演進(jìn)
C. 弘揚(yáng) 變遷
D. 推進(jìn) 演變
31. 哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考:我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務(wù)?150年過(guò)去了,這個(gè)問(wèn)題仍然可以當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上, 選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天,在中國(guó),已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。
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A. 叩問(wèn) 雕刻
B. 質(zhì)問(wèn) 銘刻
C. 拷問(wèn) 鐫刻
D. 追問(wèn) 銘記
32. 本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并多元的文化門(mén)類(lèi),從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中 、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的 .
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A. 吸收 反省 升華
B. 包容 自省 涅盤(pán)
C. 吸納 醒悟 突破
D. 兼容 覺(jué)醒 重生
33. 冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川 ;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處;河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在 ;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在 .
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 鎮(zhèn)定自如 鼓掌歡呼 憤怒焦慮
B. 靜若處子 自言自語(yǔ) 大聲疾呼
C. 幼稚調(diào)皮 嬉戲玩耍 激憤抗議
D. 純潔剔透 出聲思考 激動(dòng)歡呼
34. 火星上是否有生物存在?長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家們爭(zhēng)論不休,也曾引起美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè),美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器,前蘇聯(lián)也發(fā)射過(guò)相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類(lèi)似城市遺跡先是 ,20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 轟動(dòng) 秘而不宣 B. 爭(zhēng)議 不置可否
C. 質(zhì)疑 各執(zhí)一端 D. 反響 視而不見(jiàn)
35. 造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩?,F(xiàn)實(shí)中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門(mén)眾多。要及時(shí)迅速地 網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 侵入 鑒別 B. 侵襲 認(rèn)清
C. 瓦解 甄別 D.滲透破除
36. 如今,改革進(jìn)入深水區(qū),無(wú)論簡(jiǎn)政放權(quán)還是調(diào)節(jié)收入,仍有部門(mén)、地方的利益 ,仍有保守、畏難的觀念 ,方此之時(shí),不能進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是,就難以看清各種利益固化的癥結(jié),難以找準(zhǔn)突破的方向和著力點(diǎn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.阻撓 藩籬 B. 訴求限制
C. 掣肘 樊籬 D.牽制束縛
37. 近年來(lái),男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高,他們幫助女護(hù)士了不少繁重的工作,也為患者家屬減輕了不少 .現(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少,一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室比較耗費(fèi)體力的工作。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 擔(dān)負(fù) 分擔(dān) 負(fù)擔(dān) B. 擔(dān)負(fù) 負(fù)擔(dān) 分擔(dān)
C.分擔(dān) 擔(dān)負(fù) 負(fù)擔(dān) D.分擔(dān) 負(fù)擔(dān) 擔(dān)負(fù)
38. 關(guān)于演員認(rèn)證,大家最為熟悉的莫過(guò)于“一級(jí)演員”這個(gè)稱(chēng)謂,而“一級(jí)演員”的評(píng)選,有一個(gè)主要考量標(biāo)準(zhǔn)是,“為繁榮中國(guó)的文藝事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)”,這樣的考量標(biāo)準(zhǔn)本身也是含糊的。另?yè)?jù)相關(guān)資料顯示,把“一級(jí)演員”稱(chēng)為“國(guó)家一級(jí)演員”只是習(xí)慣使然,在職稱(chēng)前面冠以“國(guó)家”二字,更多是出于對(duì)榮耀的顯示。也可以這么理解,一個(gè)演員的知名度和受歡迎程度,主要來(lái)自他的作品,和他的職稱(chēng)并無(wú)關(guān)系。
這段文字主要強(qiáng)調(diào):
A.評(píng)價(jià)演員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確、可行 B.演員認(rèn)證不是衡量能力的標(biāo)尺
C.評(píng)價(jià)演員應(yīng)看重作品而非職稱(chēng) D. 當(dāng)前演員認(rèn)證存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
39. 黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物,但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中,黏土?xí)纬伤z--由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過(guò)去幾十億年里,被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng),從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過(guò)程起到了禁錮和保護(hù)的作用,直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。
這段文字意在說(shuō)明:
A.黏土富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的保護(hù)作用
C.黏土在地球生命起源中的作用
D.地球生命也許最初發(fā)源于黏土
40. 高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品______,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等_______.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.應(yīng)運(yùn)而生 層出不窮
B.供不應(yīng)求 五花八門(mén)
C.應(yīng)接不暇 舉不勝舉
D.琳瑯滿目 屢見(jiàn)不鮮
(責(zé)任編輯:xy)