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申論熱點(diǎn):校園安全存在問題及對(duì)策

發(fā)表時(shí)間:2014/1/26 16:28:07 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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申論熱點(diǎn):校園安全存在問題及對(duì)策
一、加強(qiáng)校園安全的重要性
   學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主要原因。在我國,學(xué)齡兒童的意外傷害多數(shù)發(fā)生學(xué)校和上學(xué)的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。
    意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學(xué)校賠償經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生傷亡事故360余起,其中有一半以上學(xué)校在處理事故時(shí)遇到困難。
   因此,校園安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要內(nèi)容。
   值得我們思考的是,妨害校園安全的隱患到底有哪些呢?我們又該如何去應(yīng)對(duì)呢?
二、校園安全常見的安全事故
    一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。
    二是擠壓、踐踏事故。放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設(shè)深水池;體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換,有些危房在帶病使用;校園設(shè)施老化。
    三是交通事故。不走人行道、隨意橫穿馬路、強(qiáng)行超道、高速騎車等造成的交通事故。乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。
    四是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。
    五是勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐事故。在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差,操作不熟練或不按要求操作而造成的傷害。
    六是校園暴力事故。學(xué)校安全保衛(wèi)制度不健全,防范措施不得力,學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙;為小摩擦使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜;不良交往拉人下水;少數(shù)教師有體罰行為。
    七是消防事故。學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。一是僥幸心理嚴(yán)重,導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設(shè)計(jì)不符合消防規(guī)定等等。二是消防知識(shí)缺乏,大多數(shù)師生不會(huì)使用滅火器,消防課極少上,發(fā)生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈,如學(xué)生隨便使用電器,煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
   八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。
   九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
   十是衛(wèi)生事故。學(xué)校衛(wèi)生管理重視不夠,工作機(jī)制不健全,工作措施不落實(shí),特別是農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施條件落后,衛(wèi)生設(shè)施差等問題仍很突出,已成為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的隱患
三、加強(qiáng)校園安全對(duì)策
(一)加強(qiáng)管理明確責(zé)任
   地方各級(jí)教育行政部門要按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé),將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
  一要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理工作機(jī)構(gòu),配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。
  二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強(qiáng)力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
  三要重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校安全工作。要指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步健全校內(nèi)安全管理制度,建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全防范措施。
  四要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)與有關(guān)部門共同研究解決寄宿制學(xué)校建成后出現(xiàn)的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問題,要對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的宿舍、食堂等建筑用房建設(shè)和使用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān),不留建筑上的安全隱患。
   五要認(rèn)真抓好學(xué)校防火、學(xué)生食堂和宿舍管理、學(xué)校校園及周邊治安環(huán)境整治,堅(jiān)決防止火災(zāi)、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。
   六要組織開展面向本地區(qū)全部農(nóng)村寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的安全檢查,逐一檢查這些學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案的制定情況,校舍、食堂、自備水源、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況,做到制度預(yù)案不健全不放過,重大隱患不整改不放過,防范措施不落實(shí)不放過。 
(二)加強(qiáng)檢查消除隱患
   中小學(xué)校要在春秋季開學(xué)前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。地方各級(jí)教育行政和督導(dǎo)部門要以農(nóng)村中小學(xué)為重點(diǎn),通過明察暗訪等多種方式,指導(dǎo)督促學(xué)校把上級(jí)部門對(duì)安全管理和教育工作的各項(xiàng)要求和措施扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。要將督導(dǎo)檢查情況向當(dāng)?shù)卣答?,并在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。
(三)加強(qiáng)教育提高意識(shí)
   地方各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開展“全國中小學(xué)生安全教育日”、“中國少年兒童平安行動(dòng)”等安全教育活動(dòng),使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。中小學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育;要精心組織,周密部署,面向全體學(xué)生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練,提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。  
  地方各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)分級(jí)分批組織開展中小學(xué)校長和幼兒園園長安全管理培訓(xùn)。要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制訂培訓(xùn)計(jì)劃,將安全管理納入校長園長培訓(xùn)內(nèi)容,通過遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式,不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等,培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。有條件的地方可以對(duì)校長園長和學(xué)校其他安全管理人員集中進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn)。中小學(xué)要組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí),開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。
 (四)加強(qiáng)合作齊抓共管
   地方各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、建設(shè)等有關(guān)部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時(shí)溝通情況,解決重點(diǎn)問題,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作,有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(五)落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》
    一是對(duì)發(fā)生在校園及周邊,侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件,實(shí)行專案專人責(zé)任制。
  二是在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ嗅槍?duì)性地開展治安巡邏,強(qiáng)化治安管理。
  三是根據(jù)需要向?qū)W校、幼兒園派駐保安員,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全。
  四是選派民警擔(dān)任中小學(xué)和幼兒園的法制副校長或法制輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全宣傳教育工作,每月至少到校園工作二次。
  五是在外地交通復(fù)雜路段的小學(xué)、幼兒園上學(xué)、放學(xué)時(shí),派民警或協(xié)管員維護(hù)校園門口道路的交通秩序。
  六是在學(xué)校、幼兒園周邊道路設(shè)置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施,在學(xué)校門前的道路上施劃人行橫道線,有條件的設(shè)置人行橫道信號(hào)燈。
  七是在城市學(xué)校、幼兒園周邊有條件的道路設(shè)置上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的臨時(shí)停車泊位,方便接送學(xué)生車輛停放。
  八是對(duì)寄宿制的學(xué)校、幼兒園,每半年至少組織一次消防監(jiān)督檢查;對(duì)其他學(xué)校、幼兒園,每年至少組織一次,并督促指導(dǎo)其依法履行消防職責(zé)。
(六)實(shí)施教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》
  一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
  二是迅速組織力量對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查,凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報(bào)當(dāng)?shù)卣咨铺幹茫瑢?duì)排查出的具有安全隱患的教室要停止使用,必要時(shí)可以臨時(shí)停課。
  三是每逢開學(xué)、放假前要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
  四是學(xué)校每學(xué)期要對(duì)校車的安全保障、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查,嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。
  五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,落實(shí)夜間值班、巡查制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度。
  六是杜絕將學(xué)校校園場地出租用于停放社會(huì)車輛,從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng),以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。

    校園安全是一件忽略不得的大事,只有群防群治、加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長

(責(zé)任編輯:中大編輯)

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