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為幫助大家備考2013年國家公務(wù)員考試,小編為大家整理了公務(wù)員考試相關(guān)模擬試題,希望給大家?guī)韼椭?,更多信息關(guān)注中大網(wǎng)校!
【例題】直接證據(jù):指能夠單獨(dú)直接證明案件主要事實(shí)的證據(jù)。
下列屬于直接證據(jù)的是()。
A. 殺人兇器 B. 血跡 C. 指紋 D. 被害人陳述
【例題】共同海損:指在同一海上航程中,當(dāng)船舶、貨物和其他財(cái)產(chǎn)遭遇共同危險(xiǎn)時(shí),為了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊犧牲、支付的特殊費(fèi)用,由各受益方按比例分?jǐn)偟姆芍贫取?/p>
下列不屬于共同海損的是()。
A. 船員在駕駛航船時(shí)不慎觸礁造成船體損害
B. 為撲滅船上火災(zāi)而澆水,致使船上的貨物受潮變質(zhì)
C. 航海中遭遇風(fēng)暴,為減輕船重而拋棄一些貨物
D. 船身漏水,緊急停靠避難港所發(fā)生的費(fèi)用
【例題】布朗運(yùn)動(dòng):指懸浮微粒不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。
下列不屬于布朗運(yùn)動(dòng)的是()。
A. 搖獎(jiǎng)時(shí),搖獎(jiǎng)器里的很多小球在不停地翻滾
B. 墨汁稀釋后,碳粒在水中的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 無風(fēng)的情況下觀察空氣中的塵埃在浮動(dòng)
D. 一陣微風(fēng)將花粉微粒吹得到處亂飛
【例題】退化作用:指?jìng)€(gè)體遇到焦慮、威脅或挫折時(shí),退化到早期的階段,且心理較舒適的適應(yīng)層次。
下列屬于退化作用的是()。
A. 剛出生的小孩被狼群帶大成為狼孩
B. 機(jī)器零配件的老化
C. 人老時(shí)生理機(jī)能的退化
D. 當(dāng)較大的兒童遇到困難不能解決時(shí),會(huì)模仿較小的嬰兒的動(dòng)作,或表現(xiàn)得像嬰兒一樣
【例題】賦能授權(quán):授權(quán)給企業(yè)員工--賦予他們更多額外的權(quán)力。
下列屬于賦能授權(quán)的是()。
A. 公司董事會(huì)通過增開班車以便于員工上下班
B. 以前,甲企業(yè)的員工兩人一臺(tái)電腦,現(xiàn)在一人一臺(tái)
C. 過去,麥當(dāng)勞員工沒有權(quán)力給顧客超過兩包以上的番茄醬,而要請(qǐng)示主管,而近些年來員工可以自己做主了
D. 以前,員工遲到一分鐘扣一塊錢,現(xiàn)在遲到一分鐘扣十塊錢
【解析】D。本題前三項(xiàng)都為實(shí)物性質(zhì)的證據(jù),本身單獨(dú)并不能直接證明案件的主要事實(shí),不屬于直接證據(jù),而應(yīng)為間接證據(jù)。
【解析】A。A項(xiàng)不是“為了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊犧牲”。故選A。
【解析】A。A項(xiàng)中的小球不符合定義中的懸浮微粒,故小球不是在做布朗運(yùn)動(dòng)。
【解析】D。退化作用發(fā)生在“個(gè)體遇到焦慮、威脅或挫折時(shí)”。A項(xiàng)小孩成為狼孩是狼群帶大的原因;B、C兩項(xiàng)都是自然形成的。故選D。
【解析】C。注意關(guān)鍵詞“更多額外的權(quán)力”而非“更多額外的權(quán)利”。故選C。
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(責(zé)任編輯:中大編輯)