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2013年注冊環(huán)保工程師考試課程復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,為幫助廣大考生全面的復(fù)習(xí)環(huán)保工程師考試的相關(guān)重點(diǎn),在考試的備考練習(xí)階段,小編特編輯了2013年環(huán)保工程師考試知識(shí)指導(dǎo)(4),希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!
單項(xiàng)選擇題:
1.最適合微生物生長繁殖的天然環(huán)境是( )。
A.土壤環(huán)境
B.海洋環(huán)境
C.湖泊環(huán)境
D.空氣環(huán)境
2.土壤中微生物的數(shù)量由少到多的次序依次是( )。
A.藻類、放線菌、真菌、細(xì)菌
B.藻類、細(xì)菌、放線菌、真菌
C.藻類、放線菌、細(xì)菌、真菌
D.藻類、真菌、放線菌、細(xì)菌
3.下列各項(xiàng)中描述的是關(guān)于土壤中微生物的垂直分布特點(diǎn)的( )。
A.油田地區(qū)存在以碳?xì)浠衔餅樘荚吹奈⑸?/p>
B.森林土壤中存在分解纖維素的微生物
C.含動(dòng)、植物殘?bào)w多的土壤中含氨化細(xì)菌、硝化細(xì)菌較多
D.表面土因受紫外輻射的照射和缺乏水分,微生物容易死亡而數(shù)量少
4.土壤生物修復(fù)工程采用在污染區(qū)原地鉆一組注水井,用泵注入微生物、水和營養(yǎng)物,通入空氣。另外鉆一組抽水井,用抽水泵抽取地下水,使地下水呈流動(dòng)狀態(tài),促使微生物和 營養(yǎng)物均勻分布。這種修復(fù)形式稱為( )。
A.原位處理
B.生物通風(fēng)
C.挖掘堆置處理
D.反應(yīng)器處理
5.下列不屬于微生物分布在空氣中的形式為( )。
A.塵土飛揚(yáng)可將土壤微生物帶至空中
B.呼吸道、口腔內(nèi)含微生物的分泌物通過咳嗽、打噴嚏等方式飛濺到空氣中
C.在耕作層中的微生物
D.敞開的污水生物處理系統(tǒng)通過機(jī)械攪拌等可使污水中的微生物以氣溶膠的形式飛濺到空氣中
6.通常在水體中可以長期存在的微生物是( )。
A.來自空氣的微生物
B.來自人類生活的微生物
C.水體固有的微生物
D.來自土壤的微生物
7.淡水中微生物的分布受到許多環(huán)境因子的影響,最重要的因子是( )。
A.溶解氧
B.營養(yǎng)物質(zhì)
C.溫度
D.光照
8.活性污泥中,原生動(dòng)物與細(xì)菌的關(guān)系反映了微生物間的( )關(guān)系。
A.互生
B.共生
C.拮抗
D.寄生
9.海水中存在的微生物具有嗜鹽、嗜冷和( )的特點(diǎn)。
A.溶解氧少
B.pH低
C.耐很高的靜水壓力
D.耐光照
10.( )是微生物廣泛分布的第二個(gè)天然環(huán)境。
A.土壤環(huán)境
B.海洋環(huán)境
C.水體環(huán)境
D.空氣環(huán)境
答案及解析
1.A。解析:土壤是微生物最良好的天然培養(yǎng)基,它具有微生物所必需的各種營養(yǎng)物質(zhì)和微生物生長繁殖及生命活動(dòng)所需的各種條件。
2.D。解析:任何土質(zhì)土壤中的微生物都是以細(xì)菌最多的,放線菌次之,真菌類再次之,藻類、原生動(dòng)物和微型動(dòng)物等的數(shù)量依次減少。
3.D。解析:A、B、C三項(xiàng)描述的都是土壤中微生物的水平分布舉例。D項(xiàng)是正確的。
4.A。解析:原位處理注入水,使水流動(dòng);生物通風(fēng)注入氣體使氣體流動(dòng),從而使微生物和營養(yǎng)物均勻分布;挖掘堆置處理類似于固體廢棄物的堆肥;反應(yīng)器處理與污水生物處理類似。
5.C。解析:在耕作層中的微生物屬于分布在土壤中的微生物。
6.C。解析:這些微生物是水體中的土著微生物。其他幾種來源的微生物必須適應(yīng)水體環(huán)境后,才可以在水體中長期存在。
7.B。解析:淡水中微生物的分布受到許多環(huán)境因子的影響,最重要的是營養(yǎng)物質(zhì)。
8.C。解析:活性污泥中,原生動(dòng)物捕食細(xì)菌,即一種生物以另一種為食,這種關(guān)系屬于拮抗關(guān)系。
9.C。解析:海水中具有有機(jī)物含量低、鹽度高、溫度低,而且在深海處有很高的靜水壓等特點(diǎn)。因此生長在其中的微生物具有嗜冷、嗜鹽和耐壓的特點(diǎn)。
10.C。解析:土壤環(huán)境是微生物廣泛分布的第一個(gè)天然環(huán)境;水體環(huán)境是微生物廣泛分布的第二個(gè)天然環(huán)境;由于海水水域廣闊,海洋環(huán)境中微生物的總量大。
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(責(zé)任編輯:xll)
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