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當前位置:

人力資源考試輔導:人力資源考試指導(2)

發(fā)表時間:2010/2/27 10:46:07 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信

作用、目標、意義: 

1、HRP的作用:得到和保持一定數量具備特定技能、知識結構和能力的人員;充分利用現有的人力資源;能夠預測企業(yè)組織中潛在的人員過?;蛉肆Σ蛔?;建設一支訓練有素,運作靈活的勞動力隊伍,增強企業(yè)適應未知環(huán)境的能力;減少企業(yè)在關鍵技術環(huán)節(jié)對外部招聘的依賴性。(20) 
2、 制定招聘計劃的意義:人員招聘錄用計劃作為組織人力資源規(guī)劃的重要組成部分,為組織人力資源管理提供了一個基本的框架,為人員招聘錄用工作提供了客觀的依據、科學的規(guī)范和實用的方法,能夠避免人員招聘錄用過程中的盲目性和隨意性。(30) 
3、 績效考評的目的:考核員工工作績效;建立公司有效的績效考評制度、程序和方法;達成公司全體員工,特別是管理人員對績效考評的認同、理解和操作的熟知;績效考評制度的促進;公司整體工作績效的改善和提升。(35) 
4、 實施培訓開發(fā)的目的:提高工作績效水平,提高員工的工作能力;增強組織或個人的應變和適應能力;提高和增強組織企業(yè)員工對組織的認同和歸屬。(38) 
5、 崗位調查的目的:崗位調查是以工作崗位為對象,采用科學的調查方法,收集各種與崗位有關的信息和資料的過程。收集各種有關的數據、資料,以便系統(tǒng)、全面、深入地對崗位進行描述;為改進工作崗位的設計提供信息;為制定各種人事文件(如崗位規(guī)范、工作說明書等)進行崗位分析提供資料;為崗位評價與崗位分類提供必要的依據。(12) 
6、 崗位調查的意義:崗位調查是崗位研究的重要組成部分,搞好崗位調查,才能準確、全面、系統(tǒng)地占有豐富的原始資料,順利進行崗位分析和評價,正確地認識崗位的性質特征,達到崗位研究的目的。 是實現崗位研究的各種任務,提高崗位分析、評價與分類質量的首要環(huán)節(jié)和重要保證。 
7、 崗位分析的目的:崗位分析的中心任務是為企業(yè)的HRM提供依據,保證事得其人,人盡其才,人事相宜。(139) 
8、 入職培訓的目的:是使任職者具備一名合格員工的基本條件。(52) 
9、 入職培訓的作用:新員工進入群體過程的需要;打消新員工對新的工作環(huán)境不切實際的期望;滿足新員工需要的專門信息;降低文化沖擊的影響;避免企業(yè)管理人員過多地行使權威。(55)  10、薪酬管理的目的:保證薪酬在勞動力市場上具有競爭性,吸引優(yōu)秀人才;對員工的貢獻給予相應的回報,激勵保留員工;通過薪酬機制,將短、中、長期經濟利益相結合,促進公司與員工結成利益共同體關系;合理控制人工成本,保證企業(yè)產品競爭力。(244) 
11、面試的目標:由于面試是雙方交流的過程,因此面試涉及面試考官和應聘者雙方的目標,對面試考官而言,其作為單位的代表,形式單位賦予他的考評、挑選的任務,為了使面試活動成功完成,一般有下列目標(創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛,使應聘者能夠正常發(fā)揮自己的實際水平;讓應聘者更加清楚了解應聘單位的發(fā)展狀況、應聘崗位的信息和相應的人力資源政策等;了解應聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力素質;決定應聘者是否通過本次面試等);對應聘者而言,應聘者雖然在選擇環(huán)節(jié)處于弱勢地位,但他也有挑選的權利,他希望通過面試過程進一步了解用人單位、了解應聘職位,最終作出自己的決定,一般來說,應聘者有下列目標(創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛,盡量展現出自己實際的水平;有充分的時間向面試考官說明自己具備的條件;希望被理解、被尊重,并得到公平對待;充分的了解自己關心的問題;決定是否愿意來該單位工作等 )。(177) 
12、績效考評的作用:(對公司來說)績效改進;員工培訓;激勵;人事調整;薪酬調整;考察員工工作績效如何;員工之間的績效比較;(對主管來說)幫助下屬建立職業(yè)工作關系;借以闡述主管對下屬的期望;了解下屬對其職責與目標任務的看法;取得下屬對主管與公司的看法和建議;提供主管向下屬解釋薪酬處理等人事決策的機會;共同探討員工的培訓開發(fā)需求及行動計劃;(對員工來說)加深了解自己的職責和目標;成就和能力獲得上司的賞識;獲得說明困難和解釋誤會的機會;了解與自己有關的各項政策的推行情況;了解自己在公司的發(fā)展前程;在對自己有影響的工作評估過程中獲得參與感)。(35) 
13、績效管理的功能:對企業(yè)來說(診斷功能;監(jiān)測功能;導向功能;競爭功能);對員工來說(激勵功能;規(guī)范功能;發(fā)展功能;控制功能;溝通功能);其他功能(得到完備的績效考核評價的數據和資料;評價一個員工的優(yōu)缺點和確定其潛能方面;為調整勞動關系提供技術支持)。(75) 
14、績效管理的作用:人員培訓與開發(fā);勞動工資與報酬;工作崗位的調整;員工提升與晉級; 
人力資源管理的專題研究;基礎管理的健全與完善。(74) 
15、工作分析的意義:為人事決策奠定基礎;避免HR的浪費;科學評價員工實績;人盡其才;有效地激勵員工。 
16、工作分析的作用:選拔任用合格人員;制定有效的人事預測方案和人事計劃;設計積極的人員培訓開發(fā)方案;提供考核、升職和作業(yè)標準;提高生產率和工作效率;建立先進、合理的工作定額和薪酬制度;改善工作設計和環(huán)境;加強職業(yè)咨詢和職業(yè)指導。 

種類、類型: 

1、 廣告媒體的類型:報紙;雜志;廣播電視;互聯網;海報;公告;招貼;傳單;小畫冊等。 
2、內部招聘來源:內部提拔;工作調換;工作輪換;重新聘用;公開招募。 
3、外部招聘來源:學校招聘;競爭對手與其他單位;下崗失業(yè)者;退伍軍人;退休人員。 
4、新員工信息收集范圍:新員工的歷史資料;招聘材料;進入單位后的材料;新員工個人資料。 
5、入職培訓的類別:新員工入職教育;轉崗培訓;晉升培訓;崗位資格培訓。 
6、培訓效果的信息種類:培訓及時性信息;培訓目的設定合理與否的信息;培訓內容設置方面的信息;教材選用與編輯方面的信息;教師選定方面的信息;培訓時間;培訓場地;受訓群體;培訓形式;培訓組織與管理方面的信息。 
7、收集、整理培訓需求信息所需資料的類型:硬資料;軟資料(P198) 
8、培訓服務咨詢機構:管理顧問;管理咨詢公司;商務學校;管理學院;培訓公司。 
9、員工職業(yè)發(fā)展途徑:橫向發(fā)展;縱向發(fā)展(專業(yè)技術型、行政管理型、專業(yè)技術及行政管理相結合);橫向、縱向結合發(fā)展。 
10、制定員工職業(yè)發(fā)展計劃的模式:強調組織作用的模式;強調個人自主發(fā)展的模式。 
11、績效考評的種類:年度考核;平時考核;專項考核。 
12、績效考評的類型:上級考評(60-70%);同級考評;下級考評;自我考評(各10%);外人考評(第三方考評)。 
13、績效管理原則中可行性與實用性原則包括:限制因素分析;目標與效益分析;潛在問題分析。 
14、績效管理的考評類型:品質主導型;行為主導型;效果主導型。 
15、獎金分配辦法:企業(yè)效益獎金分配;計件工資;銷售提成工資。 
16、企業(yè)工資制度類型:績效工資制;工作工資制;能力工資制;組合工資制。 
17、常見的幾種企業(yè)工資制度:計件工資制;銷售提成制;技術等級工資制;職務等級制;崗位效益制;崗位技能制;薪點工資制。 
18、信息溝通制度:縱向信息溝通(上向溝通、下向溝通);橫向信息溝通;建立標準信息載體(制定標準勞動管理表單;匯總報表;正式通報;企業(yè)刊物;例會制度)。 
19、HRP可區(qū)分為:戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃;組織人事規(guī)劃;制度建設規(guī)劃;員工開發(fā)規(guī)劃20、信息調研的類型:探索性調研(非正式調研);描述性調研(正式調研);因果關系調研;預測性調研。 
21、薪酬等級類型:分層式;寬泛式。

(責任編輯:)

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