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人力資源高等教材難點(diǎn)分析與解答(二)(2)

發(fā)表時(shí)間:2010/2/27 10:46:07 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

第二節(jié) 人力資源的供需預(yù)測(cè)與平衡

 本節(jié)主要內(nèi)容:
 本節(jié)主要介紹三方面內(nèi)容,即人力資源的需求預(yù)測(cè)、供給預(yù)測(cè),以及人力資源的平衡。
 人力資源的需求預(yù)測(cè)的方法包括定性和定量方法,本節(jié)對(duì)各種方法均作了一定的闡述。
 人力資源供給預(yù)測(cè)包括人力資源外部供給預(yù)測(cè)和企業(yè)內(nèi)部供給預(yù)測(cè)。企業(yè)內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法有內(nèi)部員工可能流動(dòng)矩陣圖、馬爾可夫矩陣圖、繼任卡法、學(xué)習(xí)曲線預(yù)測(cè)法等;外部供給預(yù)測(cè)應(yīng)考慮人口數(shù)量與結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)、社會(huì)文化教育等影響因素。
 企業(yè)人力資源的平衡是根據(jù)企業(yè)勞動(dòng)力的凈需求確定保持人力資源供需對(duì)等的方法的活動(dòng)過(guò)程。
 重點(diǎn)概念早知道:
 人力資源的平衡:是指企業(yè)完成人力資源供需預(yù)測(cè)后,確定對(duì)勞動(dòng)力的凈需求,并在此基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的人力資源政策,以保持人力資源的平衡,即達(dá)到凈需求,既無(wú)多余,也無(wú)短缺。企業(yè)平衡勞動(dòng)力資源有兩種人事政策:一是解決人力資源缺乏時(shí)的政策,另一種是處理冗員的政策。
 
一、人力資源的需求預(yù)測(cè)
(一)人力資源需求預(yù)測(cè)前需調(diào)查的內(nèi)容
1.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置、職位設(shè)置及其必要性;
2.現(xiàn)有員工的工作情況、定額及勞動(dòng)負(fù)荷情況;
3.未來(lái)的生產(chǎn)任務(wù)計(jì)劃,生產(chǎn)因素的可能變動(dòng)情況。
(二)人力資源需求的預(yù)測(cè)方法
1.定性判斷法
具體有:
(1)專家征詢法(天才預(yù)測(cè)法)(去掉):指由若干位有經(jīng)驗(yàn)的專家或管理人員作直覺(jué)判斷進(jìn)行預(yù)測(cè)的一種方法。這種方法適用于環(huán)境變動(dòng)不大,組織規(guī)模較小,尚缺少信息資料的情況下;其缺點(diǎn)是易受人際關(guān)系、群體壓力的影響,另外,若干位專家也難集中在一起。
(2)德?tīng)柗品ǎ壕唧w操作程序如下:
 確定需咨詢的內(nèi)容并轉(zhuǎn)化為意義十分明確的預(yù)測(cè)問(wèn)題——將預(yù)測(cè)問(wèn)題以一定的邏輯順序排列形成書(shū)面的問(wèn)卷形式——函寄給已選定的各位專家——各專家在背靠背、互不通氣的情況下回答預(yù)測(cè)問(wèn)題,并寄回——方法(去掉)組織者對(duì)各專家的回答進(jìn)行梳理、歸納,并將歸納結(jié)果再次郵寄回各專家——各專家結(jié)合歸納結(jié)果重新考慮預(yù)測(cè)問(wèn)題,并再次寄回——方法(去掉)組織者再次梳理、歸納,并再寄回。如此反復(fù),經(jīng)過(guò)3—4資助(次)的反饋,專家的意見(jiàn)將趨于集中。
 此方法的優(yōu)點(diǎn)是避免了人際關(guān)系、群體壓力,以及難以將專家在同一時(shí)間集中有(在)同一地方的問(wèn)題(缺點(diǎn));適用于短期(常為一年內(nèi))的預(yù)測(cè)問(wèn)題。
 此方法操作的關(guān)鍵點(diǎn):一是如何提出意義明確的預(yù)測(cè)問(wèn)題,二是如何將專家意見(jiàn)進(jìn)行梳理、歸納。
 2.定量分析預(yù)測(cè)法
 (1)總體需求結(jié)構(gòu)分析預(yù)測(cè)法
  計(jì)算公式: NHR=P+C-T
NHR:未來(lái)一段時(shí)間需要的人力資源
 P :現(xiàn)有的人力資源
 C :未來(lái)一段時(shí)間需要增減的人力資源(主要由生產(chǎn)計(jì)劃的調(diào)整所引起,可正可負(fù))
 T :指由于技術(shù)提高或設(shè)備改進(jìn)后節(jié)省的人力資源(即效率提高所引致的人力資源的節(jié)?。?BR> 這種方法考慮生產(chǎn)計(jì)劃和技術(shù)的改正,因而既能確保生產(chǎn)計(jì)劃的完成,又能充分挖掘技術(shù)進(jìn)步對(duì)人力資源的節(jié)約。
(2) 人力資源成本分析預(yù)測(cè)法


 NHR :指未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)所需要的人力資源
 TB:未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)人力資源預(yù)算總額
 S :目前每位員工的平均工資
 BN:目前員工的平均獎(jiǎng)金
 W :目前每位員工的平均福利
 O :目前每位員工的平均其他支出
 a%:企業(yè)計(jì)劃每年人力資源成本增加的平均百分比
 T :指未來(lái)一段時(shí)間的年限
 這種方法更多地從企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)算出發(fā),確保有多大的財(cái)務(wù)能力來(lái)配備多少員工,因而比較經(jīng)濟(jì),但可能由于財(cái)務(wù)預(yù)算有限,人力資源不足,從而導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃量難以完成。
(3)人力資源發(fā)展趨勢(shì)分析預(yù)測(cè)法
        NHR=P [ 1+(b%-c %) T ]
 P :目前現(xiàn)有的人力資源
 b% :企業(yè)計(jì)劃平均每年發(fā)展的百分比
 c% :企業(yè)計(jì)劃人力資源發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的百分比差異
(如企業(yè)計(jì)劃人力資源發(fā)展百分比為5%,而企業(yè)發(fā)展百分比為15%,這說(shuō)明企業(yè)發(fā)展了15%,而人員未同步增長(zhǎng),而只增長(zhǎng)了5%,體現(xiàn)了人力資源效率的提高,提高了(15%-5%=10%)。)
 T  :指未來(lái)一段時(shí)間的年限
 (4)人力資源學(xué)習(xí)曲線分析法

 由原始曲線作相應(yīng)變換,可得用于人力資源需求預(yù)測(cè)的曲線。縱軸的單位成本變成單位產(chǎn)品的工作時(shí)間,橫軸生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)積累換成時(shí)間年,因?yàn)閱T工的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)隨工作時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,以時(shí)間為單位就可以表示出員工工作經(jīng)驗(yàn)的積累。于是經(jīng)上述轉(zhuǎn)換后的新曲線便表示了隨著員工工作年限的延長(zhǎng)(實(shí)為工作經(jīng)驗(yàn)的積累),完成同樣的工作任務(wù),所需的時(shí)間越來(lái)越少,于是單位產(chǎn)品上人力資源的花費(fèi)成本也隨之下降;更深層次的意義在于,若企業(yè)的工作任務(wù)量或業(yè)務(wù)量不變(即生產(chǎn)規(guī)模不變),隨著時(shí)間的推移,其人員的需求量會(huì)隨著員工工作經(jīng)驗(yàn)的積累而呈下降趨勢(shì)。

 二、人力資源供給預(yù)測(cè)
 (一)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)
 1.內(nèi)部員工流動(dòng)可能必(性)矩陣圖
 企業(yè)內(nèi)部員工每年都在流動(dòng),了解流動(dòng)趨勢(shì)就可以預(yù)測(cè)人力資源在企業(yè)內(nèi)部將來(lái)可能的供應(yīng)量。
 員工流動(dòng)可能性矩陣圖

 工作級(jí)別由高到低分別從A——D,也可更多,起止時(shí)間若是去年到今年,則為員工流動(dòng)調(diào)查表;若是今年到明年,則為員工流動(dòng)可能性(預(yù)測(cè))圖表。
 同崗交叉點(diǎn)的數(shù)字為該崗的留任率,如A、B、C、D四崗的留任率各為0.70、0.60、0.80、0.85;低崗到高崗的為該低崗的晉升率,如B晉升為A的晉升率為0.15;高崗到低崗的為該高崗的降職率,如B降為C的降職率為0.05。
 2.馬爾可夫分析矩陣圖
 此種方法與上一種流動(dòng)可能性矩陣圖十分相似,除提供留任率、晉升率、降職率外,還增加了各崗現(xiàn)任員工數(shù)量,因而利用此種方法可預(yù)測(cè)將來(lái)某時(shí)期各崗員工的數(shù)量。

 表格說(shuō)明:
 ◆A填入現(xiàn)任者晉升可能性,且用不同顏色表示晉升可能性大小——甲級(jí)(紅色表示)表示應(yīng)立即晉升,乙級(jí)(黑色表示)表示隨時(shí)可以晉升,丙(綠色表示)表示在1—3胩(年)內(nèi)可以晉升,?。S色表示)表示在3—5年可以晉升。
 ◆B填入現(xiàn)任者的職務(wù);C填入現(xiàn)任者的年齡,僅是為了考慮何時(shí)退休之用;D填入現(xiàn)任者姓名;E填入現(xiàn)任者任現(xiàn)職的年限。
 ◆1、2、3分別代表三位繼任者。
 ◆C1、C2、 C3,D1、D2、D3,B1、B2、B3 ,A1、A2、A3分別表示三位繼任者的年齡、姓名、職務(wù)和晉升的可能性(和現(xiàn)任者的字母含義一樣)。
 ◆最后一行為緊急繼任(如當(dāng)現(xiàn)任者突然死亡、突然辭職等)者在年齡、姓名、職務(wù)方面的情況。

 (2)繼任卡的運(yùn)用:

 可通過(guò)一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明其的(去掉)運(yùn)用。
 某公司銷(xiāo)售副總經(jīng)理吳大偉,50歲,任現(xiàn)職已5年,晉升為總經(jīng)理的可能性為乙級(jí);三位銷(xiāo)售副總經(jīng)理繼任者的情況如下:周志新,45歲,銷(xiāo)售部經(jīng)理,晉升為銷(xiāo)售副總經(jīng)理的可能性為乙級(jí);朱仁明,41歲,市場(chǎng)部經(jīng)理,晉升為銷(xiāo)售副總經(jīng)理的可能性為丙級(jí);陳曉東,36歲,銷(xiāo)售助理,晉升為銷(xiāo)售副總經(jīng)理的可能性為丙級(jí)。顯然緊急繼任者為周志新。
 請(qǐng)學(xué)者先根據(jù)實(shí)例內(nèi)容畫(huà)出替補(bǔ)圖,然后對(duì)照網(wǎng)上所繪的圖找出自己所繪圖的不足之處。

 (要求:做成隱藏,只有當(dāng)點(diǎn)擊 “你畫(huà)對(duì)了嗎?請(qǐng)對(duì)照自我檢查!”這一提示框時(shí),才會(huì)出現(xiàn)以上表格,便于學(xué)者先自己嘗試著畫(huà),然后與此表進(jìn)行比較)。
 
 (3)繼任卡的作用:使企業(yè)不會(huì)由于某個(gè)人的離去而影響到工作;顯示某些員工需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐才能晉升(如丙級(jí)則需要1—3年的時(shí)間);使員工分析和看到自己的職業(yè)生涯道路,從而及早為自己設(shè)計(jì)發(fā)展的目標(biāo)。

 

 (二)人力資源外部供給預(yù)測(cè)
 人力資源外部供給預(yù)測(cè)實(shí)質(zhì)就是分析社會(huì)勞動(dòng)力資源的供給狀況,而社會(huì)勞動(dòng)力供給狀況受到人口數(shù)量與結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)、社會(huì)文化教育等外界條件的影響。因而在(當(dāng))企業(yè)在(去掉)預(yù)測(cè)外部人力資源供給時(shí),應(yīng)考慮這些因素,當(dāng)然就考慮范圍來(lái)看,更重要的應(yīng)是企業(yè)所在地區(qū)的這些相應(yīng)(以上)因素。
 1.人口因素
 具體又包括:
 (1)本地區(qū)人口總量與人力資源率:它們決定了該地區(qū)可提供的人力資源總量,且這兩個(gè)因素與人力資源總量成正比。
 (2)本地區(qū)人力資源的總體構(gòu)成:它決定了在年齡、性別、教育、技能、經(jīng)驗(yàn)等層次與類別上可提供的人力資源的數(shù)量與質(zhì)量。
 2.經(jīng)濟(jì)與教育因素
 (1)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了對(duì)外地勞動(dòng)力的吸引能力,顯然經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,對(duì)外地勞動(dòng)力的吸引力就越強(qiáng),則本地的勞動(dòng)力供給也就越充分。如廣州、深圳外地補(bǔ)充的勞動(dòng)力更多。
 (2)本地區(qū)的教育水平,特別是政府與組織對(duì)培訓(xùn)和再教育的投入,直接影響勞動(dòng)力供給的質(zhì)量。
 3.勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況
 (1)本地勞動(dòng)力平均價(jià)格/外地勞動(dòng)力平均價(jià)格;
 (2)本地區(qū)勞動(dòng)力的擇業(yè)心態(tài)、工作價(jià)值觀及擇業(yè)模式,如深圳勞動(dòng)者的平均年齡較低,年輕一族有不同于傳統(tǒng)的工作價(jià)值觀,他(她)們認(rèn)為“拼命工作,喜歡花錢(qián);只有當(dāng)

(責(zé)任編輯:)

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