發(fā)表時(shí)間:2010/2/27 10:46:07 來(lái)源:中大網(wǎng)校
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一、單選題(1—60小題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的字母涂黑)
1、需要采集有關(guān)自變量和因變量資料的調(diào)查研究是(A)。
A.因果關(guān)系調(diào)研
B.描述性調(diào)研
C.預(yù)測(cè)性調(diào)研
D.探索性調(diào)研
2、屬于書(shū)面調(diào)研報(bào)告的主要內(nèi)容(C)。
A.調(diào)研的時(shí)間進(jìn)度
B.調(diào)研的內(nèi)部因素
C.調(diào)研的方式方法
D.調(diào)研的外部因素
3、目前我國(guó)市場(chǎng)配置人力資源的基本原則是(C)。
A.確保質(zhì)量
B.降低成本
C.雙向選擇
D.德才兼?zhèn)?
4、信息具有滯后性的原因是(B)。
A.信息流總落后于資金流
B.信息流總落后于物流
C.物流總落后于信息流
D.資金流總落后于信息流
5、信息的準(zhǔn)確性的另一個(gè)含義是(A)。
A.同一信息具有統(tǒng)一性或唯一性
B.同一信息具有完整性或唯一性
C.同一信息具有唯一性或連貫性
D.同一信息具有完整性或連貫性
6、企業(yè)管理體制中的“制”指的是(A)。
A.企業(yè)組織的無(wú)形部分
B.中層管理者之間的關(guān)系
C.不同管理單元的溝通
D.決策層對(duì)整個(gè)企業(yè)的控制力
7、企業(yè)組織的層次與管理幅度的關(guān)系是:管理幅度越大,管理的層次(B)。
A.越多
B.越少
C.可能多可能少
D.不變
8、在工作豐富化過(guò)程中,應(yīng)考慮的因素有(A)。
A.多樣化和任務(wù)的整體性
B.多樣化和任務(wù)的協(xié)調(diào)性
C.任務(wù)的整體性和任務(wù)的趣味性
D.多樣化和任務(wù)的趣味性
9、崗位設(shè)置的基本原則是(C)。
A.因人設(shè)崗
B.因制設(shè)崗
C.因事設(shè)崗
D.因利設(shè)崗
10、企業(yè)各部門對(duì)員工的補(bǔ)充需求量主要包括(A)。
A.由于實(shí)際發(fā)展所必須增加的人員和由于“自然減員”所需補(bǔ)充的人員
B.由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員后所需要增加的人員和由于“自然減員”所需補(bǔ)充的人員
C.由于實(shí)際發(fā)展所必須增加的人員和由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員后所需要增加的人員
D.由于勞動(dòng)力價(jià)格下降所增加的人員和由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)性裁員后所需要增加的人員
11、人員招聘的最終目的是(D)。
A.保證組織有足夠的人力需求
B.選擇素質(zhì)高、質(zhì)量好的人才
C.招聘到最優(yōu)的人才
D.達(dá)到組織整體效益的最優(yōu)化
12、人員配置的根本目的是(A)。
A.使得個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)
B.為任何人找到和創(chuàng)造發(fā)揮作用的條件
C.通過(guò)個(gè)體之間取長(zhǎng)補(bǔ)短形成整體優(yōu)勢(shì)
D.保持所有員工的身心健康
13、招聘一般專業(yè)技術(shù)人員通常采取的(b)途徑
A.獵頭公司
B.人才交流中心
C.熟人推薦
D.大學(xué)校園
14、以下關(guān)于推薦法的闡述中,不正確的是(C)。
A.使用推薦法招聘成功的概率較大
B.使用推薦法招聘對(duì)候選人的情況比較了解
C.使用推薦法招聘成本較高
D.使用推薦法招聘人員素質(zhì)高,可靠性強(qiáng)
15、與簡(jiǎn)歷相比,單位設(shè)計(jì)的申請(qǐng)表往往(D)。
A.沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
B.沒(méi)有簡(jiǎn)歷有效
C.增加預(yù)選的時(shí)間
D.有利于準(zhǔn)確了解候選人的信息
16、面試開(kāi)始時(shí)應(yīng)從應(yīng)聘者(A)開(kāi)始發(fā)問(wèn)。
A.可以預(yù)料到的問(wèn)題
B.最預(yù)想不到的問(wèn)題
C.最難于回答的問(wèn)題
D.簡(jiǎn)歷中有疑問(wèn)的地方
17、在應(yīng)聘人員較多的情況下,為了在短時(shí)間內(nèi)篩選一部分人員最好采用(B)。
A.面試
B.筆試
C.情景模擬
D.心里測(cè)試
18、一般來(lái)說(shuō),(D)不適于采用情景模擬測(cè)試方法進(jìn)行挑選。
A.服務(wù)人員
B.事務(wù)性工作人員
C.管理人員
D.技術(shù)操作人員
19、心理測(cè)試的結(jié)果是對(duì)應(yīng)聘者的(D)的一種評(píng)定。
A.智力水平和個(gè)性差異
B.智力特征和發(fā)展?jié)摿?
C.能力特征和個(gè)性差異
D.能力特征和發(fā)展?jié)摿?a target="_blank" href="http://m.0527wd.cn/hr/">
來(lái)源:中大網(wǎng)校-人力資源師考試 責(zé)編:yunyun 糾錯(cuò)
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