單項(xiàng)選擇題

一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項(xiàng)中，只有1個最符合題意)
1、管理是對資源進(jìn)行有效整合以達(dá)到既定______的動態(tài)創(chuàng)造性活動。
A、目標(biāo)
B、目的
C、目標(biāo)與責(zé)任
D、目標(biāo)與計劃
答案：C
分析：P1
1.1.1管理的含義
管理是對資源進(jìn)行有效整合以達(dá)到既定目標(biāo)與責(zé)任的動態(tài)創(chuàng)造性活動。管理具備五個方面的特征。
2、下列關(guān)于程序性活動和非程序性活動的關(guān)系的描述正確的是______。
A、非程序性活動可以轉(zhuǎn)化為程序性活動，程序性活動不能轉(zhuǎn)化為非程序性活動。
B、程序性活動可以轉(zhuǎn)化為非程序性活動，非程序性活動不能轉(zhuǎn)化為程序性活動。
C、兩者可以相互轉(zhuǎn)化，現(xiàn)實(shí)的程序性活動就是以往非程序性活動轉(zhuǎn)化而來的。
D、兩者可以相互轉(zhuǎn)化，現(xiàn)實(shí)的非程序性活動就是以往程序性活動轉(zhuǎn)化而來的。
答案：C
分析：P1
管理活動有兩類，即程序性活動和非程序性活動。前者是指有章可循，照章運(yùn)作可取得預(yù)想效果的管理活動；后者是指無章可循，需要在實(shí)施過程中進(jìn)行分析并提出解決方案的管理活動。這兩類活動雖然不同，但可以相互轉(zhuǎn)化，實(shí)際上現(xiàn)實(shí)的程序性活動就是以往非程序性活動轉(zhuǎn)化而來的，這種轉(zhuǎn)化的過程就是人們對這類活動與管理對象規(guī)律性的科學(xué)總結(jié)，管理的科學(xué)性在這里得到了很好的體現(xiàn)。
3、______是根據(jù)環(huán)境的需要和自身的特點(diǎn)，確定在一定時期內(nèi)的目標(biāo)，并通過計劃的編制，協(xié)調(diào)各類資源以期順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過程。
A、計劃
B、組織
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、控制
答案：A
分析：P2
計劃就是根據(jù)環(huán)境的需要和自身的特點(diǎn)，確定在一定時期內(nèi)的目標(biāo)，并通過計劃的編制，協(xié)調(diào)各類資源以期順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的過程。
4、所謂控制，就是監(jiān)督各項(xiàng)活動，以保證它們按計劃進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程。這個概念體現(xiàn)了控制的______個方面的特征。
A、2
B、3
C、4
D、5
答案：B
分析：P3
所謂控制，就是監(jiān)督各項(xiàng)活動，以保證它們按計劃進(jìn)行并糾正各種重要偏差的過程。這個概念體現(xiàn)了控制的三個方面的特征：
1)控制有很強(qiáng)的目的性，即控制是為了保證各項(xiàng)活動按計劃進(jìn)行；
2)控制是通過監(jiān)督和糾偏兩個環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的；
3)控制是一個過程。
5、一個項(xiàng)目的成果性目標(biāo)______。
A、可以是明確的，也可以是隱含的
B、可以一部分是隱含的
C、必須是明確的
D、必須是隱含的
答案：C
分析：P5
(1)目標(biāo)性
任何項(xiàng)目的設(shè)立都有其特定的目標(biāo)，這種目標(biāo)從廣義的角度看，表現(xiàn)為項(xiàng)目創(chuàng)造的獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)。這類目標(biāo)稱為項(xiàng)目的成果性目標(biāo)，是項(xiàng)目的最終目標(biāo)，在項(xiàng)目實(shí)施過程中被分解成為項(xiàng)目的功能性要求，是項(xiàng)目全過程的主導(dǎo)目標(biāo)。一個項(xiàng)目的成果性目標(biāo)必須是明確的。
6、建設(shè)項(xiàng)目的______是形成固定資產(chǎn)。
A、計劃性目標(biāo)
B、確定性目標(biāo)
C、成果性目標(biāo)
D、約束性目標(biāo)
答案：C
分析：P6
投資建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn)可歸納為以下六個方面：
1)具有明確的建設(shè)目標(biāo)。建設(shè)項(xiàng)目的成果性目標(biāo)是形成固定資產(chǎn)，如建設(shè)一個住宅小區(qū)、建設(shè)一座發(fā)電廠等。
2)具有明確的質(zhì)量、進(jìn)度和投資目標(biāo)。
3)固定性。
4)產(chǎn)品的唯一性。
5)整體性。
6)管理的復(fù)雜性。
7、______是指具有獨(dú)立的設(shè)計文件，可單獨(dú)組織施工，但是建成后不能獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或工程效益的工程。
A、單項(xiàng)工程
B、單位工程
C、分部工程
D、分項(xiàng)工程
答案：B
分析：P7
單項(xiàng)工程一般是指具有獨(dú)立設(shè)計文件，建成后可以獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或效益的一組配套齊全的工程項(xiàng)目。
單位工程是指具有獨(dú)立的設(shè)計文件，可單獨(dú)組織施工，但是建成后不能獨(dú)立發(fā)揮生產(chǎn)能力或工程效益的工程。
單位工程可以是一個建筑工程或者是一個設(shè)備與安裝工程。
分部工程是按照單位工程的工程部位、專業(yè)性質(zhì)和設(shè)備種類劃分，是單位工程的組成部分。
分項(xiàng)工程一般是按照主要工種、材料、施工工藝、設(shè)備類別等進(jìn)行劃分，是分部工程的組成部分。分項(xiàng)工程是施工安裝活動的基礎(chǔ)單元，是工程質(zhì)量形成的直接過程。
8、______是指建設(shè)項(xiàng)目的決策期和實(shí)施期。
A、項(xiàng)目周期
B、建設(shè)項(xiàng)目周期
C、建設(shè)項(xiàng)目全壽命周期
D、建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)周期
答案：D
分析：P8
在建設(shè)項(xiàng)目管理中，經(jīng)常用到“建設(shè)周期”的概念。建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)周期是指建設(shè)項(xiàng)目的決策期和實(shí)施期。根據(jù)我國的實(shí)際情況，通常將項(xiàng)目建設(shè)周期細(xì)分為決策階段、實(shí)施準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和投產(chǎn)竣工階段。決策階段與項(xiàng)目決策期對應(yīng)。項(xiàng)目實(shí)施期細(xì)分為實(shí)施準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和投產(chǎn)竣工階段。
9、材料設(shè)備訂貨在時間上主要是在______階段進(jìn)行。
A、決策階段
B、實(shí)施準(zhǔn)備階段
C、實(shí)施階段
D、投產(chǎn)竣工階段
答案：B
分析：P9
對于每一個具體的建設(shè)項(xiàng)目來說，由于其特點(diǎn)、環(huán)境和條件不同，由于政府對不同類型項(xiàng)目的管理要求不同，每一階段的工作內(nèi)容和深度都會存在差異，但基本程序是一致的。在項(xiàng)目實(shí)施中，各階段的工作是有序交叉進(jìn)行的，如材料設(shè)備訂貨在時間上主要是在實(shí)施準(zhǔn)備階段進(jìn)行，但大多延伸到實(shí)施階段，工程設(shè)計和施工安裝往往也有交叉。
10、項(xiàng)目管理學(xué)作為一門學(xué)科，它的母學(xué)科是______。
A、系統(tǒng)論
B、組織論
C、方法論
D、控制論
答案：B
分析：P10
項(xiàng)目管理學(xué)作為一門學(xué)科，它的母學(xué)科是組織論。項(xiàng)目管理學(xué)主要是從組織和管理的角度來研究項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目控制。
11、業(yè)主方對建設(shè)項(xiàng)目的管理活動，存在于建設(shè)項(xiàng)目全壽命周期，內(nèi)容包括行政管理和專業(yè)管理兩部分。專業(yè)管理在生產(chǎn)運(yùn)營期的管理是______。
A、設(shè)施管理
B、財務(wù)管理
C、項(xiàng)目管理
D、開發(fā)管理
答案：A
分析：P11
建設(shè)項(xiàng)目法人或建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主(簡稱業(yè)主方)對建設(shè)項(xiàng)目的管理活動，存在于建設(shè)項(xiàng)目全壽命周期，內(nèi)容包括行政管理和專業(yè)管理兩部分。行政管理包括辦理各種審批手續(xù)、人事管理和財務(wù)管理等事務(wù)性工作。專業(yè)管理在建設(shè)項(xiàng)目決策期的管理是開發(fā)管理，在建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施期的管理是項(xiàng)目管理，在生產(chǎn)運(yùn)營期的管理是設(shè)施管理。專業(yè)管理由業(yè)主方自己完成或委托專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)完成。
12、建設(shè)項(xiàng)目成果性目標(biāo)是指______。
A、投資目標(biāo)
B、進(jìn)度目標(biāo)
C、質(zhì)量目標(biāo)
D、形成特定的固定資產(chǎn)
答案：D
分析：P12
業(yè)主方項(xiàng)目管理代表建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主利益，對最終實(shí)現(xiàn)的建設(shè)項(xiàng)目成果性目標(biāo)負(fù)責(zé)，即形成特定的固定資產(chǎn)，滿足一定的使用需要或形成一定的生產(chǎn)能力。業(yè)主方項(xiàng)目管理目標(biāo)是項(xiàng)目實(shí)施過程中的總體約束目標(biāo)，即投資目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)：
13、項(xiàng)目管理的內(nèi)容和任務(wù)從管理職能、項(xiàng)目目標(biāo)和約束等角度綜合分析和歸納，業(yè)主方項(xiàng)目管理的任務(wù)包括______項(xiàng)內(nèi)容。
A、3
B、5
C、7
D、11
答案：C
分析：P12
業(yè)主方的項(xiàng)目管理是項(xiàng)目實(shí)施期的全過程、全方位的管理活動。項(xiàng)目管理的內(nèi)容和任務(wù)可以從多角度進(jìn)行分析和歸納，從管理職能、項(xiàng)目目標(biāo)和約束等角度綜合分析和歸納，業(yè)主方項(xiàng)目管理的任務(wù)包括七項(xiàng)內(nèi)容，這是具有代表性的一種劃分方法。七項(xiàng)任務(wù)包括：
①安全管理，
②投資控制；
③進(jìn)度控制；
④質(zhì)量控制；
⑤合同管理；
⑥信息管理；
⑦組織和協(xié)調(diào)。
14、對于建設(shè)項(xiàng)目的組織與管理來講，界面管理是指按照______的思想，對建設(shè)項(xiàng)目決策和實(shí)施過程中各子系統(tǒng)的界面進(jìn)行識別、規(guī)劃和控制。
A、系統(tǒng)論
B、組織論
C、方法論
D、控制論
答案：A
分析：P17
對于建設(shè)項(xiàng)目的組織與管理來講，界面管理是指按照系統(tǒng)論的思想，對建設(shè)項(xiàng)目決策和實(shí)施過程中各子系統(tǒng)的界面進(jìn)行識別、規(guī)劃和控制，做好各子系統(tǒng)之間界面的協(xié)調(diào)，保證子系統(tǒng)之間的物資、能量、信息通暢地流動，并處理好系統(tǒng)與外部環(huán)境的關(guān)系，保證各子系統(tǒng)之間界面的契合，以使整個建設(shè)項(xiàng)目的組織管理系統(tǒng)始終處于有效率的狀態(tài)。
15、處理橫向界面問題的準(zhǔn)則是______。
A、跨職能整合
B、充分溝通
C、充實(shí)等級
D、協(xié)商合作
答案：D
分析：P21
處理橫向界面問題的準(zhǔn)則是協(xié)商合作，也就是建設(shè)項(xiàng)目中具有不同專業(yè)職能的人員、不同部門等所有的集成單元通力合作，遇到問題相互溝通，協(xié)商一致。
16、造成建設(shè)項(xiàng)目價值不高的原因有很多，其中______是非常普遍的問題。
A、進(jìn)度要求緊迫
B、溝通不夠
C、設(shè)計者和用戶間缺乏協(xié)調(diào)
D、追求穩(wěn)妥、擔(dān)心出錯的思想
答案：C
分析：P23
造成建設(shè)項(xiàng)目價值不高的原因有很多，包括以下幾個方面。
1)進(jìn)度要求緊迫。
2)習(xí)慣性思維的影響。
3)溝通不夠。
4)設(shè)計者和用戶間缺乏協(xié)調(diào)。這是非常普遍的問題。
5)過時的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
6)對新技術(shù)缺乏了解。
7)錯誤的理念。
8)追求穩(wěn)妥、擔(dān)心出錯的思想。
9)缺少必要的專家支持。
10)不必要的設(shè)計條件。
11)設(shè)計變更。
12)缺乏需要的信息。
17、就其效益和效果來說，價值工程研究應(yīng)在______階段開始較好。
A、招投標(biāo)階段
B、施工階段
C、擴(kuò)初設(shè)計階段
D、施工圖設(shè)計階段
答案：C
分析：P25
如今，人們

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