公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
本文為2012年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試金融專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)第六章金融創(chuàng)新與發(fā)展第一節(jié)金融創(chuàng)新的學(xué)習(xí)筆記,希望本文能夠幫助您更好的全面學(xué)習(xí)2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點(diǎn)!!
第六章 金融創(chuàng)新與發(fā)展
第一節(jié) 金融創(chuàng)新
一、金融創(chuàng)新概述
(一)金融創(chuàng)新的含義
金融創(chuàng)新就是在金融領(lǐng)域內(nèi)各種要素之間實(shí)行新的組合。
1.狹義的金融創(chuàng)新是指金融工具的創(chuàng)新。以1961年美國花旗銀行首次推出的大額可轉(zhuǎn)讓定期存單(CDs)為典型標(biāo)志。
2.廣義的金融創(chuàng)新包括金融工具、金融機(jī)構(gòu)、金融市場以及金融制度的創(chuàng)新。
(二)金融創(chuàng)新的理論(掌握各理論的主要觀點(diǎn))
1.西爾伯的約束誘致假說
金融創(chuàng)新是微觀金融組織為了追求利潤最大化,減輕外部金融壓制而采取的自衛(wèi)行為,是在努力消除和減輕施加給微觀金融企業(yè)的經(jīng)營約束中,實(shí)現(xiàn)金融工具和金融交易的創(chuàng)新的。
金融壓制:一是來自政府的金融管制和市場競爭的外部壓力,這種因外部條件變化而導(dǎo)致的金融創(chuàng)新要付出很大的代價(jià);二是來自金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部的壓制,為了保障金融資產(chǎn)具有流動(dòng)性的同時(shí),還有一定的收益率,以避免經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),金融機(jī)構(gòu)必須制定一系列的規(guī)章管理制度,這些規(guī)章制度一方面保障了金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營的穩(wěn)定,但同時(shí)也形成了內(nèi)部的金融壓制。
2.凱恩的“自由——管制”博弈理論
金融創(chuàng)新是相互獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)力量與政治力量不斷斗爭的過程和結(jié)果,是政府和微觀金融主體之間的博弈的結(jié)果。
金融機(jī)構(gòu)對政府管制所造成的利潤下降和經(jīng)營不利等局面做出反應(yīng)就是創(chuàng)新,以此來規(guī)避管制。認(rèn)為金融創(chuàng)新是“創(chuàng)新——管制——再創(chuàng)新——再管制”的動(dòng)態(tài)過程。
3.制度學(xué)派的金融創(chuàng)新理論
諾斯、戴維斯、塞拉,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展史的角度來研究金融創(chuàng)新。認(rèn)為金融創(chuàng)新是一種與經(jīng)濟(jì)制度相互影響、互為因果的制度變革。在管制嚴(yán)格的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和純粹的自由市場經(jīng)濟(jì)體制下,都不可能有金融創(chuàng)新。金融創(chuàng)新只能發(fā)生在受管制的市場經(jīng)濟(jì)中,而且政府的管制和干預(yù)本身就是一種金融制度創(chuàng)新。
4.金融創(chuàng)新交易成本理論
??怂购湍釢h斯于1976年提出的。金融創(chuàng)新的支配因素是降低交易成本,降低交易成本是金融創(chuàng)新的首要?jiǎng)訖C(jī),而且金融創(chuàng)新實(shí)際上是對科技進(jìn)步導(dǎo)致的交易成本降低的直接反應(yīng)。
二、金融創(chuàng)新的動(dòng)因
1.金融管制的放松
2.市場競爭日趨激烈
3.利潤最大化的驅(qū)動(dòng)
4.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
三、金融創(chuàng)新的主要內(nèi)容
金融創(chuàng)新的分類:
按創(chuàng)新的主體來劃分,金融創(chuàng)新可以分為市場主導(dǎo)型和政府主導(dǎo)型。
按創(chuàng)新的動(dòng)因來劃分,金融創(chuàng)新可以分為逃避管制型、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)型、技術(shù)推動(dòng)型和理財(cái)型等。
按創(chuàng)新的內(nèi)容來劃分,金融創(chuàng)新可以分為制度創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、工具創(chuàng)新。
【例1·多選題】按創(chuàng)新的主體劃分,金融創(chuàng)新可以分為( )等類型。
A.市場主導(dǎo)型
B.政府主導(dǎo)型
C.客戶主導(dǎo)型
D.企業(yè)主導(dǎo)型
E.銀行主導(dǎo)型
【正確答案】AB
【答案解析】本題考查金融創(chuàng)新的分類。按創(chuàng)新的主體來劃分,金融創(chuàng)新可以分為市場主導(dǎo)型和政府主導(dǎo)型。
(一)金融制度的創(chuàng)新
所謂金融制度的創(chuàng)新是指金融體系與金融結(jié)構(gòu)的大量新變化,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1.分業(yè)管理制度的改變
歷史:德國為代表的“全能銀行制”,以美國為代表的“分業(yè)銀行制”。
1999年,美國允許商業(yè)銀行混業(yè)經(jīng)營。
2.對商業(yè)銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)實(shí)施不同管理制度的改變
歷史:對商業(yè)銀行具有較嚴(yán)格的管理制度。
趨勢:縮小銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)管理的差別。
3.金融市場準(zhǔn)入制度趨向國民待遇,促使國際金融市場和跨國銀行業(yè)務(wù)獲得極大發(fā)展
【例2·單選題】(2011真題)
金融制度的創(chuàng)新是指( )。
A.與國際慣例接軌
B.混業(yè)經(jīng)營到分業(yè)經(jīng)營的轉(zhuǎn)變
C.金融體系與金融結(jié)構(gòu)的新變化
D.商業(yè)銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)分類管理
【正確答案】C
【答案解析】本題考查金融制度創(chuàng)新的概念。金融制度的創(chuàng)新是指金融體系與金融結(jié)構(gòu)的新變化。
(二)金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新(商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新)
1.負(fù)債業(yè)務(wù)的創(chuàng)新
主要表現(xiàn)在商業(yè)銀行的存款業(yè)務(wù)上。
(1)改造傳統(tǒng)業(yè)務(wù),創(chuàng)設(shè)與拓展新型存款方式。
商業(yè)銀行存款業(yè)務(wù)的創(chuàng)新體現(xiàn)在對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的改造、新型存款方式的創(chuàng)設(shè)與拓展上,其發(fā)展趨勢表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
①存款工具功能的多樣化,即存款工具由單一功能向多功能方向發(fā)展。
②存款證券化,即改變存款過去那種固定的債權(quán)債務(wù)形式,取而代之的是可以在二級(jí)市場上流通轉(zhuǎn)讓的有價(jià)證券形式,如大額可轉(zhuǎn)讓存單等。
③存款業(yè)務(wù)操作電算化,如開戶、存取款、計(jì)息、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù)均由計(jì)算機(jī)操作。
④存款結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,即活期存款比重下降,定期及儲(chǔ)蓄存款比重上升。
(2)創(chuàng)設(shè)新型存款賬戶。
商業(yè)銀行的新型存款賬戶可謂是五花八門,各有妙處,個(gè)性化突出,迎合了市場不同客戶的不同需求。比如:可轉(zhuǎn)讓支付命令賬戶(NOW)。
(3)擴(kuò)大借入款的范圍與用途。
負(fù)債業(yè)務(wù)創(chuàng)新的最終目的就是擴(kuò)大商業(yè)銀行原始存款的資金來源,而且,通過各種合理、合規(guī)的創(chuàng)新業(yè)務(wù)的技術(shù)處理,減少或逃避法定存款準(zhǔn)備金率的約束,從而創(chuàng)造更多的派生存款。
2.資產(chǎn)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新
商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在貸款業(yè)務(wù)上,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(1)貸款結(jié)構(gòu)的變化。短期→長期(消費(fèi)信貸)
關(guān)注:經(jīng)濟(jì)師考試準(zhǔn)考證打印 考試教材 經(jīng)濟(jì)師考試試題
(責(zé)任編輯:中大編輯)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
經(jīng)濟(jì)師
[協(xié)議護(hù)航班-不過退費(fèi)]
7大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議退費(fèi)校方服務(wù)
經(jīng)濟(jì)師
[沖關(guān)暢學(xué)班]
5大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議續(xù)學(xué)校方支持
經(jīng)濟(jì)師
[精品樂學(xué)班]
3大模塊 題庫練習(xí) 精品課程