為了幫助您更好的通過2012年中級經(jīng)濟(jì)師考試，全面了解2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點(diǎn)，我們特地為您匯編了中級經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)資料，希望對您有所幫助!!

經(jīng)濟(jì)師考試中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)講義(31)

二、價(jià)格總水平

(一)價(jià)格總水平的含義和度量

掌握價(jià)格總水平的含義：也叫一般價(jià)格水平，是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)全社會各類商品和服務(wù)價(jià)格變動狀態(tài)的平均或綜合，一般用價(jià)格指數(shù)來度量。

度量價(jià)格總水平的方法主要有兩種：一是編制各種價(jià)格指數(shù)，如消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)、批發(fā)價(jià)格指數(shù)等;二是計(jì)算國內(nèi)生產(chǎn)總值縮減指數(shù)。

價(jià)格指數(shù)有很多種類，很多國家或地區(qū)都是用消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)(CPI)作為度量價(jià)格總水平的主要指標(biāo)。

(二)決定價(jià)格總水平變動的因素(掌握)

1.貨幣供給量、貨幣流通速度和總產(chǎn)出

以M代表一定時(shí)期內(nèi)貨幣的供給數(shù)量，V代表貨幣流通速度，P代表價(jià)格總水平，T代表各類商品的交易數(shù)量，則有：

價(jià)格總水平的變動與貨幣供給量、貨幣流通速度的變化成正比，而與總產(chǎn)出的變化成反比。

2.總需求和總供給

價(jià)格總水平是由總需求和總供給共同決定的。如果總需求增長快于總供給的增長，價(jià)格總水平就有可能上升;反之，如果總需求增長慢于總供給的增長，價(jià)格總水平就有可能下降。

例題：

1.(2007年)決定價(jià)格總水平變動的主要因素有(　)。

A.貨幣供給量

B.貨幣流通速度

C.總需求和總供給

D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

E.總產(chǎn)出

『正確答案』ABCE

2.下列關(guān)于價(jià)格水平的說法正確的是(　)。

A.價(jià)格總水平的變動與貨幣供給量的變化成正比

B.價(jià)格總水平的變動與貨幣流通速度的變化成正比

C.價(jià)格總水平的變動與總產(chǎn)出的變化成反比

D.價(jià)格總水平的變動與貨幣供給量的變化成反比

E.如果總需求增長快于總供給的增長，價(jià)格總水平就有可能上升

『正確答案』ABCE

(三)價(jià)格總水平變動的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)(熟悉)

相關(guān)文章：

2012年經(jīng)濟(jì)師考試中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)講義匯總(三)

2012年經(jīng)濟(jì)師考試中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)講義匯總(二)

2012年經(jīng)濟(jì)師考試中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)預(yù)習(xí)講義匯總(一)

關(guān)注：經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名條件 考試教材 經(jīng)濟(jì)師考試真題

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁