為了幫助參加2012年注冊(cè)計(jì)量師考試的廣大學(xué)員更好的復(fù)習(xí)注冊(cè)計(jì)量師考試相關(guān)知識(shí)，此處特地整理編輯了2012年注冊(cè)計(jì)量師考試法律法規(guī)及綜合知識(shí)模擬試題，希望可以對(duì)大家有所幫助！

31、在重復(fù)性條件下，對(duì)同一被測(cè)量進(jìn)行無(wú)限多次測(cè)量所得結(jié)果的平均值與被測(cè)量的真值之差，稱(chēng)為（　B?。?/p>

A、隨機(jī)誤差；

B、測(cè)量誤差；

C、系統(tǒng)誤差；

D、平均誤差

32、測(cè)量不確定度是對(duì)測(cè)量結(jié)果（ C?。┑亩勘碚鳌?/p>

A、誤差；

B、修正范圍；

C、真值；

D、質(zhì)量

33、測(cè)量結(jié)果表述必須同時(shí)包含賦予被測(cè)量的值及與該值相關(guān)的（　C　）。

A、誤差；

B、測(cè)量準(zhǔn)確度；

C、測(cè)量不確定度；

D、測(cè)量精密度

34、以（ B　）表示的測(cè)量不確定度，稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)不確定度。

A、方差；

B、標(biāo)準(zhǔn)差；

C、標(biāo)準(zhǔn)差的倍數(shù)；

D、協(xié)方差

35、以（ C　）或說(shuō)明了置信水平的區(qū)間的半寬表示的測(cè)量不確定度，稱(chēng)為擴(kuò)展不確定度。

A、方差；

B、標(biāo)準(zhǔn)差；

C、標(biāo)準(zhǔn)差的倍數(shù)；

D、協(xié)方差

36、下列關(guān)于計(jì)量單位的名稱(chēng)的使用，（ B?。┦遣徽_的。

A、組合單位的中文名稱(chēng)原則上與其符合表示的順序一致

B、如果單位中帶有冪，則冪的名稱(chēng)應(yīng)在單位之后

C、負(fù)數(shù)冪的含義為除，既可用冪的名稱(chēng)也可用每

D、單位符號(hào)中的乘號(hào)沒(méi)有對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)，只要將單位名稱(chēng)接連讀出即可

37、計(jì)量是測(cè)量結(jié)果置信度有關(guān)的與測(cè)量（ B?。┞?lián)系在一起的一種規(guī)范化的測(cè)量。

A、對(duì)象；

B、方法；

C、不確定度；

D、器具

38、以下各項(xiàng)不屬于強(qiáng)制檢定特點(diǎn)的是（　B　）。

A、由政府計(jì)量行政部門(mén)統(tǒng)管

B、由使用單位按需要制定檢定周期

C、由指定的法定或授權(quán)技術(shù)機(jī)構(gòu)執(zhí)行

D、固定檢定關(guān)系、定點(diǎn)送檢

39、模擬式儀器在讀取其示值時(shí)，一般是估讀到最小值的（  A?。?。

A、1/2；

B、1/5；

C、1/10；

D、1/20

40、按照1～2位有效位數(shù)，對(duì)測(cè)量結(jié)果不確定度的數(shù)值進(jìn)行修約時(shí)，一般要將最末位后面的數(shù)（ C?。?/p>

A、四舍五入；

B、化整為零；

C、都進(jìn)位而不是舍去；

D、都舍去而不是進(jìn)位

相關(guān)文章：

2012年注冊(cè)計(jì)量師考試法律法規(guī)綜合模擬練習(xí)匯總11-20

2012二級(jí)注冊(cè)計(jì)量師考試專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)案例模擬練習(xí)匯總

2012年二級(jí)注冊(cè)計(jì)量師考試專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)案例輔導(dǎo)匯總

編輯推薦：

2011年注冊(cè)計(jì)量師考試成績(jī)查詢匯總

2011年注冊(cè)計(jì)量師考試考后討論及真題征集

2012年注冊(cè)計(jì)量師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)更多優(yōu)惠助您通過(guò)考試

2012年注冊(cè)計(jì)量師考試相關(guān)信息免費(fèi)短信提醒

（責(zé)任編輯：）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)