2018幼兒教師資格《保教知識與能力》考點歸納:生活指導2
【考點三】幼兒生活常規(guī)教育概念
【考點模擬題】
( )教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。
A.學習常規(guī)
B.生活常規(guī)
C.活動常規(guī)
D.體育常規(guī)
答案:B
【考點歸納】
生活常規(guī)教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長而制 定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。
幼兒園生活常規(guī)對幼兒在幼兒園每天生活活動的內(nèi)容、時間、程序等均有明確的規(guī)定,使幼兒的一目生活能在一定的節(jié)奏、秩序和規(guī)律中進行,有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和基本生活自理 能力,同時生活常規(guī)也是實現(xiàn)幼兒園教育目標的重要保證。
【考點四】培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的方法的方法
【考點模擬題】
要讓幼兒學會穿脫衣服、鞋襪、盥洗等生活技能,教師最好采取( )。
A.示范講解法
B.集中訓練與個別指導
C.動作訓練法
D.隨機教育法
答案:C
【考點歸納】
1.示范講解法
示范講解法是生活常規(guī)教育中最基本的方法。對于幼兒不易理解的教育內(nèi)容、不便于掌握或者需經(jīng)系 統(tǒng)練習的行為技能等,都必須通過教師的示范和講解,讓幼兒進行學習和模仿,以形成良好的行為規(guī)范。
2.動作訓練法
動作訓練法是生活常規(guī)教育中的重要方法,也是養(yǎng)成教育的主要方法。幼兒生活常規(guī)教育注重將獲得的知識和形成的態(tài)度轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,教育實踐中的穿脫衣服、鞋襪、盥洗等生活技能的掌握都離不開動作操作與行為練習,需要家長和教師的具體指導,需要家庭和幼兒園的緊密配合,幫助幼兒將生活常規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的行為習慣。
3.集中訓練與個別指導
在幼兒的生活常規(guī)教育中,集中訓練與個別指導須結(jié)合使用。
4.隨機教育法
隨機教育法就是利用偶發(fā)事件進行及時、靈活的教育。在日常生活中,需要運用隨機教育法進行教育。隨機教育要求教師有靈敏的反應能力,善于捕捉和利用即時出現(xiàn)的偶然、短暫的教育良機。
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