為了幫助考生系統(tǒng)的復習2013教師資格考試課程，全面的了解2013最新教師資格考試教材的相關重點，小編特搜集整理了2012年湖南省教師資格證考試小學教育心理學真題及答案，希望對您參加本次考試有所幫助!

一、單項選擇題：本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，把所選選項的字母填寫在答題卷的選擇題欄內。

1.20世紀60年代至70年代，教育心理學形成了獨立的理論體系，并注重教育實際相結合。這一時期是教育心理學的( )

A.初創(chuàng)時期

B.成熟時期

C.發(fā)展時期

D.完善時期

2.埃里克森認為，12～18歲個體的心理社會性任務是發(fā)腱( )

A.自主性

B.主動性

C.自我同一性

D.勤奮感

3.乘坐校車時，系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音，這種強化屬于( )

A.負強化

B.正強化

C.替代強化

D.自我強化

4.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，下列選項中屬于缺失需要的是( )

A.自我實現(xiàn)的需要

B.自尊的需要

C.認知的需要

D.審美的需要

5.高中階段學生關于“元素周期表”的學習，深化了他們對初中階毀“元素化合物”等知識的理解，這種遷移屬于( )

A.順向正遷移

B.順向負遷移

C.逆向負遷移

D.逆向正遷移

6.下列選項中屬于陳述性知識的是( )

A.學習的定義

B.產(chǎn)品的使用說明

C.汽車駕駛方法

D.問題解答思考過程

7.在操作技能的學習過程中，當動覺反饋已經(jīng)成為動作程序的調節(jié)器時，技能的學習就進入到了( )

A.定向階段

B.模仿階段

C.熟練階段

D.整合階段

8.為了鞏固學習的效果，小明每天放學回家后，將當天所學內容給爸爸媽媽講一遍，這種學習策略是( )

A.尋求他人支持策略

B.復述策略

C.時間管理策略

D.監(jiān)控策略

9.某學生過分害怕貓，教師先讓他看貓的照片，談論貓，再讓他看籠子里的貓，并接近貓，最后讓他摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應。教師對該生所采用的行為矯正方法是( )

A.理性情緒法

B.自我控制法

C.松弛訓練法

D.系統(tǒng)脫敏法

10.某中學生認為，法律或道德是一種社會契約。為維護社會公正，每個人都必須履行自己的權利和義務。但同時他也認為，契約可根據(jù)需要而改變，使之更符合大眾權益。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，該生的道德判斷處于( )

A.前習俗水平

B.習俗水平

C.后習俗水平

D.普遍倫理取向階段

11.下列選項中屬于結構良好問題的是( )

A.建筑設計

B.劇本創(chuàng)作

C.技術革新

D.演員根據(jù)劇本表演角色

12.將教學目標分為認知領域、情感和動作技能目標三大領域的心理學家是( )

A.弗洛伊德

B.布盧姆

C.皮亞杰

D.杜威

13.課堂里某種占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)被稱為( )

A.群體凝聚力

B.群體規(guī)范

C.課堂氣氛

D.人際關系

14.衡量一個測驗能否測量出所要測量的特征或品質的指標被稱為( )

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度

15.在師生關系中，“親其師而信其道”反映教師( )特征對學生的影響。

A.知識

B.認知

C.人格

D.技能

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（責任編輯：中大編輯）

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