為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目,小編特搜集整理了2013年教師資格考試教學方法導論考點指導,以供大家訓練,希望對您有所幫助,祝您考試順利!
我國課堂教學方法分為:
1.以語言傳遞信息為主的方法;
2.以直接感知為主的方法;
3以實際訓練為主的方法;
4以欣賞活動為主的方法;
5以引導探究為主的方法。(重點)
以語言傳遞信息為主的方法以教師為中心包括:
講授法、談話法、討論法、讀書指導法。
講授法是整個用最多、最廣的方法。講授法的具體方式:講解、講述、講讀、講演。
談話法的特點:師生對話。
以直接感知為主的方法:演示法、參觀法。
演示法的概念、特點:是教師向?qū)W生展示實物等直觀教具,或做示范性實驗,使學生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性知識,以促使其獲得新知識,發(fā)展智力的一種教學方法。它是直觀性原則的具體運用作為輔助的方法,常常配合講授法、談話法進行。
以實際訓練為主的方法包括:實驗、練習、實習作業(yè)法。練習法是在教師指導下,學生鞏固知識,形成技能技巧的教學方法。是各科教學普遍采用的一種教學方法。
以引導探究為主的方法主要包括發(fā)現(xiàn)法。又稱探索法、研究法。
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(責任編輯:中大編輯)