為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目，小編特搜集整理了2013年教師資格考試教學(xué)方法導(dǎo)論考點(diǎn)指導(dǎo)，以供大家訓(xùn)練，希望對(duì)您有所幫助，祝您考試順利!
教案的主要內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法。
教學(xué)媒體：在教學(xué)活動(dòng)中存儲(chǔ)、傳輸教學(xué)信息的媒體。教師不僅是教育信息源，也是教學(xué)媒體。
教學(xué)媒體有哪些特性?
固定性;擴(kuò)散性;重復(fù)性;組合性;工具性;能動(dòng)性。
現(xiàn)代教學(xué)媒體開發(fā)的基本原則：教育性原則;科學(xué)性;技術(shù)性;藝術(shù)性;經(jīng)濟(jì)性原則。
教學(xué)評(píng)價(jià)：是指評(píng)價(jià)主體依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用各種科學(xué)的方法，在系統(tǒng)收集有關(guān)教學(xué)事實(shí)信息的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)過程和結(jié)果的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)起源于隋唐科舉考試。
教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)提高功能是教學(xué)評(píng)價(jià)的主要功能。
1993年教育部開始“普通高校本科教學(xué)評(píng)估”工作。
教學(xué)評(píng)價(jià)根據(jù)時(shí)間和作用可以分為，診斷性評(píng)價(jià)(準(zhǔn)備性評(píng)價(jià))、形成性(過程性)、總結(jié)性評(píng)價(jià)(結(jié)果性)。
教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的編制是教學(xué)評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。
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