2014的考研塵埃落定，英語科目從整體上來講，要比去年的難度增加了，就連被普遍認為比較簡單的英語二科目，也順應潮流，提高了難度。其實，這也不難理解，在嚴峻的就業(yè)形勢的面前，越來越多的大學生選擇了考研，提升學歷和知識，而作為研究生考試的第一關——初試，就顯得尤為重要。隨著考研輔導機構對于考研科目的精細研究，考生的應試能力增強，考研英語作為考研初試的一門重要科目，難度提升也就是情理之中的事情了。萬事皆有法則，考試也有規(guī)律。考高分當然就要根據(jù)規(guī)律去學習，去解題，才能達到目標。現(xiàn)在以2014年考研英語真題為例，來分析一下考研英語作文的高分學習方法，供明年將要走向考場的同學們分享，學習。

　　首先，考研英語作文的復習時間不宜太早。由于寫作能力是建立在一定的詞匯量和語法知識基礎上的。因此過早地開始復習寫作，既浪費時間，又不會有效率。建議寫作的復習從暑假開始，海文的同學可以在上了我們七月份的暑期強化班的作文課之后，再根據(jù)課上老師的指導和海文的作文材料進行針對性的練習。第二，寫作的素材先要從真題作文開始?？佳杏⒄Z作文雖說每年的話題不會和以前重復，但經(jīng)我們的分析，雖然具體的話題不同，但都包含在社會問題，環(huán)境，文化，人生觀這四個大類里，而且往往避開政治，軍事，宗教，民族等敏感話題，同學們在練習的時候要注意。并且，歷年真題雖然不會重復，但其中的表達是會反復地用到的，比如提高(enhance/boost/lift)，導致(lead to/contribute to/result in)等等，所以寫作就是“天下文章一大抄”，同學們需要靈活的運用已經(jīng)掌握的寫作知識和素材。第三，就是模板可不可以用的問題。這是個老生常談的問題。很多學生覺得模板不能用，也有不少同學極為依賴模板。其實，學些作文，跟學游泳是一樣的，因而剛開始學游泳的時候，需要有教練保護，剛開始練作文的時候，就需要借助模板提供的句式，詞匯和素材進行作文訓練，并且需要老師進行及時的批改和指正。等作文練習了十幾篇了，有了一定的詞匯量，語法知識以及素材的積累，就可以拋開模板，去旁征博引，構建屬于自己的個性化模板了。

　　在現(xiàn)階段，同學們就需要有意識地去將平時學到的好詞好句收集在一個本子里，并且抓緊背單詞和學習語法，為暑假的寫作部分的學習打下堅實的基礎。

（責任編輯：中大編輯）

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