教人〔2014〕483號

河 南 省 教 育 廳

關于2014年面向社會開展教師資格認定工作的通知

各省轄市、省直管縣(市)教育局，各高等學校，其他有關單位：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細則(試行)》等有關規(guī)定，結(jié)合我省實際情況，現(xiàn)將2014年面向社會開展教師資格認定工作的有關事宜通知如下：

一、申請教師資格的人員范圍

凡戶籍或工作單位在河南省境內(nèi)且未達到國家法定退休年齡的中國公民，均可以按照規(guī)定條件申請認定教師資格。其中,擬申請高等學校教師資格者，必須是河南省境內(nèi)高等學校在職或已聘任的專任教學人員。

二、教師資格的申請、認定程序

(一)個人報名和條件準備階段

1、各地應根據(jù)本地實際情況，及早制定工作方案、工作流程并向社會發(fā)布。申請人可根據(jù)相應教師資格認定機構(gòu)報名要求，登錄相應認定機構(gòu)網(wǎng)站了解相關情況(網(wǎng)站及聯(lián)系電話見附件1)。

2、申請人必須攜帶本人有效證件(身份證原件、學歷證書原件)到相應的教師資格認定機構(gòu)現(xiàn)場報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名(擬申請高等學校教師資格者除外)。

申請人報名的同時，應全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息。須參加全省教師資格教育理論考試的人員(非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員)，還需辦理教育理論考試報名手續(xù)。各類教育理論考試為“綜合試卷”，考試內(nèi)容包含相關科目(詳見附件2)。

3、申請教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具本人思想品德鑒定。

4、申請教師資格人員到相應教師資格認定機構(gòu)確定的醫(yī)院進行體檢。

(二)提交申請材料階段

1、申請教師資格人員在規(guī)定時間內(nèi)向相應的教師資格認定機構(gòu)提交以下材料：

(1)《教師資格認定申請表》原件一式兩份。

(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份。

(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。

(4)身份證原件及一份復印件。

(5)學歷證書(博士提交其學位證書)原件及一份復印件。

(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復印件。

(7)參加教育理論考試的人員(非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員)需提供教育理論考試成績合格證原件及一份復印件。

(8)教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。

上述第1、2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)(http://jszg.haedu.gov.cn)下載。

2、報送地點：

申請高等學校教師資格者，由所在高校統(tǒng)一組織到省教育廳規(guī)定地點提交材料;

申請中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師，高級中學教師資格者，本人須到戶籍或工作單位所在的省轄市(省直管縣、市)教育行政部門規(guī)定地點提交材料;

申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者，本人須到戶籍或工作單位所在的縣(市、區(qū))教育行政部門規(guī)定地點提交材料。

(三)審查材料階段

相應的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行初步審查，確定必須參加教育教學技能測試的人員，并通知其參加教育教學技能測試的時間、地點等。

(四)教育教學技能測試階段

相應的教師資格認定機構(gòu)組織教師資格認定專家審查委員會，通過說課、答辯等方式，考查申請人的教育教學基本素質(zhì)和能力，提出審查意見。

(五)認定階段

相應的教師資格認定機構(gòu)在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)，做出是否認定的結(jié)論，并以適當方式通知申請人。

(六)證書領取階段

經(jīng)認定具備教師資格的人員，應按照相應教師資格認定機構(gòu)的通知要求，及時到通知地點領取證書，超過30日未領者，視為自動放棄。

三、時間安排

教師資格教育理論考試報名、考務管理及后續(xù)認定工作由各省轄市或省直管縣(市)教育行政部門具體負責。

(一)報名(含教育理論考試報名)時間:全省擬定時間段為：7月1日—7月20日，各級教師資格認定機構(gòu)可根據(jù)本地實際情況，在此時間段內(nèi)自行確定報名起止時間(請申請人員關注本地具體報名時間安排)。

(二)教育理論考試全省統(tǒng)一時間：定于10月中旬進行(具體日期，另行通知)，全省共在18個省轄市及9個省直管縣(市)分設27個考區(qū)(鞏義市不設考區(qū)由鄭州市代為組織)。

(三)教育理論考試成績公布、成績單發(fā)放、體檢、申請人“網(wǎng)上申報”、受理申請材料、教育教學技能測試等后續(xù)相關工作，由各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)本地實際情況統(tǒng)籌安排，請申請人員關注當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)通知(網(wǎng)站),本年度面向社會教師資格認定工作于11月底完成。

根據(jù)教育部關于教師資格認定工作的整體部署，今年面向社會教師資格認定，我省將繼續(xù)使用“網(wǎng)絡版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)”開展“網(wǎng)上申報”工作。各級教師資格認定機構(gòu)要在以往工作實踐的基礎上，充分預測實際工作中將會出現(xiàn)的各種情況，進一步優(yōu)化工作方案，要建立健全信息發(fā)布制度，加大宣傳力度，廣泛利用媒體、網(wǎng)絡等方式，盡可能全面的告知申請人有關“網(wǎng)上申報”的要求、時間、流程及注意事項。開展好所轄認定機構(gòu)“網(wǎng)上申報”專項業(yè)務培訓，確保面向社會教師資格認定“網(wǎng)上申報”工作順利開展。

各省轄市及省直管縣(市)教師資格認定機構(gòu)接到本通知后，要及早著手，科學統(tǒng)籌、系統(tǒng)規(guī)劃當?shù)孛嫦蛏鐣處熧Y格認定各項工作。要充分做好政策的宣傳、解釋工作，進一步增進服務意識，將各項工作安排進度及早告知申請人并上網(wǎng)發(fā)布，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件。

四、高等學校教師資格認定的具體工作安排，由河南省教師資格管理辦公室另行通知。

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附件：1.全省教師資格認定機構(gòu)網(wǎng)站及聯(lián)系電話

2.各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

附件下載.doc

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（責任編輯：中大編輯）

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