問(wèn)：當(dāng)前，實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃有哪些重要意義？

    答：我（中共中央組織部副部長(zhǎng)、人事部部長(zhǎng)張柏林同志）認(rèn)為起碼有三點(diǎn)：

    首先，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村具有現(xiàn)實(shí)意義。我們認(rèn)為，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，關(guān)鍵還是在人才。但是，從當(dāng)前實(shí)際情況看，農(nóng)村基層人才匱乏，素質(zhì)需要提高，特別是在農(nóng)村急需的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面表現(xiàn)更為突出，有的地方已成為農(nóng)村發(fā)展的瓶頸?？梢哉f(shuō)，解決農(nóng)村基層人才匱乏問(wèn)題已是迫在眉睫、刻不容緩。在這種情況下，實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，選派高校畢業(yè)生支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧，將為農(nóng)村輸送一大批高素質(zhì)人才，有利于改善農(nóng)村人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

    第二，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，對(duì)于拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。高校畢業(yè)生是我們國(guó)家寶貴的人才資源。高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到人才作用的發(fā)揮，黨和國(guó)家高度重視。從當(dāng)前的實(shí)際情況看，對(duì)于相當(dāng)一部分高校畢業(yè)生來(lái)講，并不是無(wú)業(yè)可就，農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)需要大量各類(lèi)人才，但由于這些地區(qū)待遇、條件、政策、工作環(huán)境和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)觀(guān)念等因素，影響了畢業(yè)生到基層工作的積極性。組織實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，采取優(yōu)惠的政策，吸引畢業(yè)生到基層服務(wù)，并且堅(jiān)持下去，將會(huì)大大拓寬畢業(yè)生就業(yè)的渠道。同時(shí)，有助于幫助大學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，形成畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好氛圍。

    第三，實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃，對(duì)于青年人才培養(yǎng)具有戰(zhàn)略意義。大批青年人才的健康成長(zhǎng)是國(guó)家和民族未來(lái)的希望。因此，我們必須把培養(yǎng)和造就千百萬(wàn)高素質(zhì)的青年人才作為實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重點(diǎn)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃，有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國(guó)情，了解民情，不斷增強(qiáng)熱愛(ài)農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，有利于讓他們?cè)谄D苦的基層經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，豐富閱歷，磨煉意志，提高能力，全面發(fā)展。

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