2014年設(shè)備監(jiān)理師考試質(zhì)量控制重點模擬：

17.設(shè)備制造過程包括加工、裝配、檢驗、試驗，關(guān)鍵過程( )。

A.生產(chǎn)準備

B.技術(shù)準備

C.特殊準備

D.資源準備

答案：A

18.凡是在( )范圍內(nèi)的質(zhì)量差異都是偶然性因素作用的結(jié)果，屬于正常范圍。

A.(μ-σ)～(μ+σ)

B.(μ-2σ)～(μ+2σ)

C.(μ-3σ)～(μ+3σ)

D.都不是

答案：C

19.有關(guān)原材料、半成品和構(gòu)配件質(zhì)量方面的專門技術(shù)法規(guī)性具體包括( )。

A.有關(guān)材料及其制品質(zhì)量的技術(shù)標準

B.有關(guān)材料的備案證明

C.有關(guān)材料的準用證

D.有關(guān)材料鑒定證書

答案：A

20.設(shè)備設(shè)計質(zhì)量的重要性包括( )。

A.設(shè)計是形成設(shè)備質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)

B.設(shè)計是形成設(shè)備質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)

C.設(shè)計是形成設(shè)備質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)

D.設(shè)計是形成設(shè)備質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

答案：A

21.繪制因果圖時應注意的問題( )。

A.明確、扼要地確定結(jié)果

B.集思廣益，充分發(fā)揮每個人的主觀能動性

C.繪制出因果圖后，經(jīng)過進一步完善可成為一個“活工具”，從中獲得新的知識和經(jīng)驗

D.尋找所有下一層次的原因并畫在相應的主枝上，并繼續(xù)發(fā)展下去

答案：C

22.管理職責是指( )和設(shè)計、實施質(zhì)量管理體系的全部職責，這是供方建立并實施質(zhì)量管理體系的關(guān)鍵性要求。

A.管理

B.計劃

C.監(jiān)督

D.認證

答案：A

23.質(zhì)量管理中的統(tǒng)計方法中，分層圖的程序有( )。

A.確立收集數(shù)據(jù)的具體目的

B.用廣義的術(shù)語闡述將要研究的主題

C.確定分組原則

D.決定下一步行動。

答案：B

24.對于輸入功能模塊，應具備功能有( )。

A.各功能模塊的獨立完整

B.能夠控制數(shù)據(jù)

C.能夠輸入數(shù)據(jù)

D.新設(shè)備質(zhì)量數(shù)據(jù)的標準化、格式化

答案：D

編輯推薦：

2014年設(shè)備監(jiān)理師考試質(zhì)量控制重點模擬

2014年設(shè)備監(jiān)理師考試科目《質(zhì)量控制》模擬試題

更多關(guān)注：設(shè)備監(jiān)理師考試報考條件 設(shè)備監(jiān)理師成績查詢 設(shè)備監(jiān)理師考試教材

2013年設(shè)備監(jiān)理師考試證書領(lǐng)取

2014設(shè)備監(jiān)理工程師零基礎(chǔ)通關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓

（責任編輯：wrr）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁