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第九章 社會工作督導(dǎo)
社會工作督導(dǎo)是幫助社會工作者成長、提高服務(wù)質(zhì)量的重要手段,是運用專業(yè)訓(xùn)練的方式實現(xiàn)服務(wù)目標的方法。
第一節(jié) 社會工作督導(dǎo)與功能
大綱考點 | 考點分解 | 易考點 |
1.社會工作督導(dǎo)的意義 | 1.1督導(dǎo)在社會工作專業(yè)發(fā)展中的重要性 1.1.1保障機構(gòu)正常運行 1.1.2提高社會工作服務(wù)質(zhì)量 1.1.3促進社會工作者成長 1.1.4推動社會工作專業(yè)發(fā)展 1.2督導(dǎo)在開展志愿服務(wù)過程中的重要性 | 本考點是基礎(chǔ)知識點,考生需了解掌握即可。 |
2.社會工作督導(dǎo)的要素 | 2.1社會工作督導(dǎo)者 2.2社會工作督導(dǎo)對象 | 本考點內(nèi)容簡單,考生理解掌握“新”為督導(dǎo)對象關(guān)鍵記憶點即可。 |
3.社會工作督導(dǎo)的類型 | 3.1師徒式督導(dǎo) 3.2訓(xùn)練式督導(dǎo) 3.3管理式督導(dǎo) 3.4咨詢式督導(dǎo) | 本考點是重點考點,考生需結(jié)合教材圖式理解掌握4種督導(dǎo)類型的內(nèi)容、督導(dǎo)者的責任角色。 |
4.社會工作督導(dǎo)的功能 | 4.1社會工作督導(dǎo)的功能 4.2社會工作督導(dǎo)志愿者的功能 | 本考點是重點考點,都需從督導(dǎo)的行政、教育、支持性功能出發(fā),理解掌握社會工作督導(dǎo)、社會工作督導(dǎo)志愿者的功能。常與社會工作督導(dǎo)的內(nèi)容相結(jié)合進行考查。 |
5.社會工作督導(dǎo)的原則 | 5.1有利于機構(gòu)目標實現(xiàn) 5.2支持與持續(xù)反思 5.3促進自我完善 | 本考點是基礎(chǔ)性知識點,考生理解掌握即可。 |
第二節(jié) 社會工作督導(dǎo)的內(nèi)容
大綱考點 | 考點分解 | 易考點 |
1.行政性督導(dǎo)的內(nèi)容
| 1.1社會工作者的招募和選擇 1.2安置和引導(dǎo)工作人員 1.3工作計劃和分配 1.4工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通 1.5工作監(jiān)督、總結(jié)和評估 1.6督導(dǎo)者的角色 緩沖器、倡導(dǎo)者、機構(gòu)變遷推動者 | 本考點的考查常與教育性督導(dǎo)、支持性督導(dǎo)一起進行比較考查??忌枵w掌握行政性督導(dǎo)的內(nèi)容,其中著重掌握督導(dǎo)的3個角色。 |
2.教育性督導(dǎo)的內(nèi)容 | 2.1教導(dǎo)“服務(wù)對象群體”的特殊知識 2.2教導(dǎo)“社會服務(wù)機構(gòu)”的知識 2.3教導(dǎo)“社會問題”的知識 2.4教導(dǎo)“工作過程”的知識 2.5教導(dǎo)“社會工作者本身”的知識 2.6提供專業(yè)性的建議與咨詢 2.6.1緩解社會工作者壓力 教導(dǎo)時間管理技巧、溝通技巧、培養(yǎng)價值倫理抉擇能力、發(fā)展壓力管理培訓(xùn)課程。 | 本考點的考查常與行政性督導(dǎo)、支持性督導(dǎo)一起進行比較考查。考生需整體掌握教育性督導(dǎo)的6大內(nèi)容,其中著重掌握督導(dǎo)的提供專業(yè)性的建議與咨詢中,緩解社會工作者壓力的督導(dǎo)內(nèi)容。 |
3.支持性督導(dǎo)的內(nèi)容
| 3.1社會工作者最常面臨的壓力來源 3.1.1來自服務(wù)對象的壓力 3.1.2來自工作的壓力 3.1.3來自機構(gòu)的行政壓力 3.1.4來自社會對社會工作認識的壓力 3.2緩解壓力、提升士氣的督導(dǎo)原則 3.3支持性督導(dǎo)的工作內(nèi)容 3.3.1疏導(dǎo)情緒 3.3.2給予關(guān)懷 3.3.3發(fā)現(xiàn)成效 3.3.4尋求滿足 | 本考點的考查常與行政性督導(dǎo)、教育性督導(dǎo)一起進行比較考查??忌枵w掌握支持性督導(dǎo)的內(nèi)容,其中著重掌握社會工作者的壓力來源、督導(dǎo)的4個主要工作內(nèi)容。 |
4.社會工作督導(dǎo)志愿者的內(nèi)容
| 4.1社會工作督導(dǎo)志愿者的目標與策略 4.2志愿者督導(dǎo)的工作態(tài)度與內(nèi)容 4.2.1工作態(tài)度 4.2.2志愿者督導(dǎo)的工作內(nèi)容 | 考生需結(jié)合教材表格掌握志愿者督導(dǎo)的功能、目標與運用策略,這是理解志愿者督導(dǎo)的基礎(chǔ)。其次著重掌握志愿者督導(dǎo)的6項主要的工作內(nèi)容。 |
第三節(jié) 社會工作督導(dǎo)的過程與技巧
大綱考點 | 考點分解 | 易考點 |
1.社會工作督導(dǎo)的方式及其技巧 | 1.1個別督導(dǎo) 1.1.1含義 1.1.2優(yōu)缺點 1.1.3督導(dǎo)責任 1.1.4技巧 1.2團體督導(dǎo) 1.2.1含義 1.2.2優(yōu)缺點 1.2.3組成與運作技巧 1.2.4主持技巧 1.3同事督導(dǎo) 1.3.1含義 1.3.2優(yōu)缺點 1.3.3同事督導(dǎo)團體的組成技巧 1.3.4同事督導(dǎo)會議組織的技巧 | 本考點是重點考點,幾乎每年必考。主要的考查要點有: 一,考查個別督導(dǎo)、團體督導(dǎo)、同事督導(dǎo)的差別,特別通過考查含義、優(yōu)缺點的方式來進行辨別; 二,考查個別督導(dǎo)、團體督導(dǎo)、同事督導(dǎo)的技巧,考生需逐條掌握。 |
2.社會工作督導(dǎo)的一般過程 | 2.1督導(dǎo)前期 2.2開展期 2.3工作期 2.4終結(jié)期 | 本考點是重點考點,主要是基礎(chǔ)性知識,考生需掌握4個階段的主要工作重點。 |
3.社會工作督導(dǎo)過程中的技巧 | 3.1督導(dǎo)的相互契合技巧 3.2訂立協(xié)議 3.3開展話題的技巧 3.4同感與分享感受的技巧 3.5要求被督導(dǎo)者努力工作和分享資料 3.6督導(dǎo)會談的結(jié)束技巧 | 本考點是重點考點,幾乎每年必考??忌枵莆?個技巧的具體內(nèi)容,能夠熟練掌握不同技巧的運用。 |
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(責任編輯:中大編輯)
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