一、教材結合法

社會工作者考試出題的范圍不會超過教材和大綱的規(guī)定，所以在了解大綱的同時掌握教材的重點才是制勝的關鍵。答題的同時聯(lián)系出題的范圍在哪一章節(jié)考點上，把重要的考點內容答上，也是有分數的。

二、聯(lián)系法

聯(lián)系法是指數字之間存在著一些必然聯(lián)系，通過這些聯(lián)系可以找出答案。比如在涉及距離速度的題中，出現了7和21、4和12等數字，你要聯(lián)想要答案可能跟3有關，而不是跟5、8等其他數字有關。

三、驗證法

驗證法是指將選項帶入題干的關鍵處來驗證其正確性的方法。邏輯判斷的題干往往比較長，如果全部讀完，那是要花很多時間的，所以必須要簡化程序，直接將先期帶到最后一句話的前后去檢驗，基本可以確定答案之所在。

四、關鍵詞法

關鍵詞法是指對言語的理解要抓住重要的詞語，從而將其組織起來表達符合題干的意思。行測考試中，言語理解與表達的題干往往比較長，如果考生要認真地閱讀，有些題可能1分鐘都讀不完。這時候，考生就要“好讀書不求甚解”、“觀其大略”，用歷史文化殘余與歷史重構法的方式，將快速閱讀過后頭腦中殘存的信息組織起來，在答案中尋找具有相同形式或內容的選項。

五、造句法

造句法是指按照相關句式結構造出一個新句子的方法。造句法適用于類比推理和定義判斷。因為造句法的基本原理是相似事物之間具有異質同構性。

（責任編輯：xll）

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