9．大衛(wèi)·豪認(rèn)為．根據(jù)內(nèi)容社會(huì)工作理論可以分為( )。

A．支持社會(huì)工作的理論

B．社會(huì)工作理論

C．實(shí)證主義(現(xiàn)代主義)理論

D．后現(xiàn)代理論

E．建構(gòu)主義理論

10．認(rèn)知行為學(xué)派關(guān)于助人目標(biāo)的原則包括( )。

A．改變錯(cuò)誤的認(rèn)知或不切實(shí)際的期待以及其他偏頗和不理性的想法

B．修正不理性的自我對(duì)話

C．加強(qiáng)解決問(wèn)題和決策的能力

D．加強(qiáng)自我控制和自我管理的能力

E．個(gè)別化的原則

11．下述( )屬于危機(jī)介入的基本原則。

A．及時(shí)處理

B．限定目標(biāo)

C．輸入希望

D．自我決定

E．恢復(fù)自尊

12．下列屬于支持性會(huì)談技巧的有( )。

A．澄清

B．專注

C．同理心

D．鼓勵(lì)

E．摘要

13．社會(huì)目標(biāo)模式的總體目標(biāo)包括( )。

A．培養(yǎng)組員的社會(huì)意識(shí)和促進(jìn)社會(huì)變遷的責(zé)任感

B．發(fā)展組員的社會(huì)能力

C．培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖

D．促進(jìn)組員產(chǎn)生社會(huì)歸屬感，形成互相支持

E．矯正組員態(tài)度和行為

14．小組工作初期社會(huì)工作者扮演的角色包括( )。

A．領(lǐng)導(dǎo)的角色

B．鼓勵(lì)的角色

C．組織者的角色

D．統(tǒng)籌的角色

E．治療者的角色

15．地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)有( )。

A．重視專家優(yōu)勢(shì)

B．較多關(guān)洼社區(qū)共同性問(wèn)題

C．通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合

D．過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)E．特別重視居民的參與

16．社區(qū)照顧的功能有( )。

A．使家庭和個(gè)人能正常生活和工作，從而保證了其和社區(qū)之間的互動(dòng)

B．促進(jìn)每個(gè)家庭融入社區(qū)，使社區(qū)成為功能比較完善的體系

C．有助于社區(qū)良好人際關(guān)系確立。社區(qū)互助意識(shí)的發(fā)揚(yáng)光大

D．解決了社區(qū)成員之間相互照顧以及接受關(guān)懷和照顧的權(quán)利的雙向關(guān)懷和雙向照顧的問(wèn)題

E．體現(xiàn)了社區(qū)成員的互助精神和參與精神

相關(guān)文章：

2011年社會(huì)工作者考試：綜合能力測(cè)試沖刺題匯總

2011年社會(huì)工作者考試：實(shí)務(wù)沖刺題匯總

本周熱門：

查看2011年社會(huì)工作師考試網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)方案 保過(guò)班六折優(yōu)惠

2011年初級(jí)社工考試復(fù)習(xí)攻略

2011年社會(huì)工作師考試網(wǎng)絡(luò)課堂 免費(fèi)試聽(tīng)

2011年社會(huì)工作師考試考試用書(shū)推薦

更多2011年社會(huì)工作師考試信息 免費(fèi)短息提醒

（責(zé)任編輯：）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)