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2012年助理社會工作師考試實務考點第八章2

發(fā)表時間:2011/12/30 9:00:46 來源:互聯(lián)網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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為了幫助考生系統(tǒng)的復習2012年社會工作師考試課程全面的了解社會工作師考試教材的相關重點,小編特編輯匯總了2012年社會工作師考試輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

社會工作師初級實務》知識點:優(yōu)撫安置社會工作的主要內容

 8、2優(yōu)撫安置社會工作的主要內容

8、2、1優(yōu)撫社會工作的主要內容

①我國目前優(yōu)撫社會工作的機構與場所

革命傷殘軍人修養(yǎng)院、光榮院、軍休所、榮譽軍人康復醫(yī)院、復員軍人療養(yǎng)院和復員退伍精神病院。

②優(yōu)撫社會工作的工作目標(做什么?)

以國家和地方相關法律法規(guī)為依據,堅持“思想教育,扶持生產,群眾優(yōu)待,國家撫恤”的工作方針和“國家、社會、群眾”三結合的優(yōu)撫制度,從根本上保障對象的基本生活,切實履行國家社會對對象的褒揚,維護其合法權益,提高對象的政治地位。

③優(yōu)撫社會工作的主要內容(優(yōu)撫對象不同內容不同)

革命傷殘軍人修養(yǎng)院、光榮院、軍休所內的主要內容:

a、協(xié)助對象適應革命傷殘軍人修養(yǎng)院、光榮院、軍休所里的新生活

做好對象入住前的評估和準備工作;幫助他們適應新環(huán)境的生活習慣;協(xié)助他們在新環(huán)境發(fā)展新的人際關系。

b、協(xié)助老年優(yōu)撫對象適應晚年生活

協(xié)助他們適應身心變化,面對生命終點;樹立康復信念,提供治療性服務等等。

c、協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱,實現老有所為

d、協(xié)助殘疾退役軍人進行康復訓練并使其融入社會

e、促進修養(yǎng)院、光榮院、軍休所專業(yè)服務的發(fā)展與服務質量的提高

幫助培訓和實現優(yōu)撫對象與機構管理層的有效溝通。

f、推動志愿服務并對志愿服務進行督導

榮譽軍人康復醫(yī)院、復員軍人療養(yǎng)院內社會工作的主要內容:

a、就醫(yī)榮復軍人的醫(yī)務社會工作

為他們及家屬提供因為疾病而引發(fā)的經濟、家庭、職業(yè)、心理等問題的輔導和援助,協(xié)助他們充分利用機構條件康復及協(xié)助離院等。

b、榮復軍人的慰問、救助及財務協(xié)調

c、處理糾紛和投訴

d、社區(qū)醫(yī)療服務的倡導

e、榮軍醫(yī)院志愿服務的推動與督導

8、2、2安置社會工作的主要內容

①安置社會工作機構

安置機構設在民政部門,開展工作是民政部門安置科及地方軍轉辦。

②安置社會工作的目標

以相關法律法規(guī)為依據,按哪里來哪里去的原則和妥善安置、各得其所的方針開展。

③主要內容

a、使其適應新環(huán)境,發(fā)展新關系;

b、協(xié)助其利用發(fā)展內外資源;

c、接待來訪,疏導;

d、協(xié)助其解決生活中的困難問題。

8、3優(yōu)撫安置社會工作的主要方法

8、3、1優(yōu)撫社會工作的主要方法

①個案工作方法的運用

通過和優(yōu)撫對象一對一的個案工作,協(xié)助解決他們解決經濟、家庭、疾病、職業(yè)、情緒、心理問題,提高醫(yī)療和康復效果,增強個人能力。

②小組工作方法的運用

通過小組活動,使其尋求非正式的社會支持,相互溝通,融合適應新環(huán)境,發(fā)現共同問題,互相幫助,提高治療等效果,提高機構的服務水平。

③社區(qū)工作方法的運用

呼吁;溝通對象與管理層、決策層的聯(lián)系,提高優(yōu)撫工作的效果-改善決策;增大政府投入和擴大投入渠道;營造優(yōu)撫的良好氛圍…

8、3、2安置社會工作的主要方法

①個案工作方法的運用

旨在增強其自我能力,以應對新工作新生活的壓力。

主要介入方法是通過安慰、鼓勵、關注贊許、尊重來疏導對象情緒,減少焦慮,化解不滿,增強信心,肯定自己,提高自我適應能力。其中通過心理調適來預防壓力(溝通使其有正確預期)、減緩壓力(溝通使其宣泄)是大多數個案的方法。

②小組工作方法的運用

對象在角色轉變過程中,壓力大,情緒不穩(wěn)甚至失控,通過小組社會工作,建立非正式社會支持,通過小組成員的人際交往,學習、豐富知識與交往技巧,增強自信,肯定自己,積極面對生活,對象的壓力會減緩。(達到美國心理學家所說的轉移策略的效果)

③社區(qū)工作方法的運用

達到三個方面的效果:

a、通過社會工作者的呼吁與在對象與決策者之間的溝通,使國家和社區(qū)的安置政策得到改善和不斷完善;

b、協(xié)調各有關安置部門的關系,理順安置關系;

c、拓寬安置渠道,擴大安置的社會資源。

本章小結

在優(yōu)撫社會工作中,社會工作者通過個案、小組和社區(qū)工作,協(xié)助優(yōu)撫對象提升他們應對生活與環(huán)境問題的能力,是優(yōu)撫對象減少對生活和環(huán)境的負面感受,促進雙擁工作,切實維護優(yōu)撫對象的權益。

在安置社會工作中,社會工作者的工作重點增強安置對象的社會功能,增強他們的自我能力,協(xié)助安置對象實現社會角色的轉變,順利渡過軍轉地的過渡期,幫助安置對象在新的工作場所實現自己的潛能,從容應對新生活、新工作。同時,通過為安置對象代言,促進社會政策的良性改變。

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