2015年同等學(xué)力英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料(5)
名詞的數(shù)
(一)可數(shù)名詞
可數(shù)名詞有單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式。在句子中,名詞的單數(shù)前面要有冠詞或表示單數(shù)的限定詞,否則就要用其復(fù)數(shù)形式。但如果名詞前面已有表示單數(shù)的冠詞或表示單數(shù)的限定詞,就不能再用其復(fù)數(shù)形式。
例1:Encyclopedias may be used to answer questions,to solve problems or to obtain information on a particular topic.
此例中用question的復(fù)數(shù)形式來(lái)泛指“用來(lái)回答的問(wèn)題”,同時(shí)使用復(fù)數(shù)形式也是為了與“problems”和“information”平行。若用單數(shù)形式,則在question前必須有a或者the。句意為:百科全書(shū)是用來(lái)回答問(wèn)題、解決困難和獲得某個(gè)特定題目的信息的。
例2:Thomas Jefferson skillfully organized his supporters in congress into a strong political group.
此例中a與group相呼應(yīng),句意為:托馬斯?杰斐遜很精明地將他在國(guó)會(huì)中的支持者組成了一個(gè)強(qiáng)有力的政治團(tuán)體。
(二)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式
英語(yǔ)的可數(shù)名詞有單數(shù)與復(fù)數(shù)兩種形式。單數(shù)表示“一”或“少于一”,復(fù)數(shù)表示“多于一”。復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)名詞后面加上詞尾 -s(-es)構(gòu)成,還有一部分名詞則有不規(guī)則的復(fù)數(shù)變化形式。
名詞復(fù)數(shù)變化一般規(guī)則如下表:
(三)復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時(shí)的幾種方式
1. 以可數(shù)名詞結(jié)尾的復(fù)合名詞,其復(fù)數(shù)形式按最后那個(gè)詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)則來(lái)變成復(fù)數(shù)形式,如flower shop—flower shops,work room—work rooms,student dining-hall— student dining-halls等。
2. 如果合成詞不是完全由兩個(gè)名詞組成,并且組成成分中有主次之分,在變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),只將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如editor-in-chief—editors-in-chief,looker-on—lookers on,grand-child—grand-children,son-in-low—sons-in-low,runner-up—runners-up(亞軍),passer-by—passers-by,army-man—army-men等。
3. 如果構(gòu)成復(fù)合名詞的組成成分無(wú)主次之分,也就是說(shuō)合成詞中沒(méi)有主體名詞,就直接在最后一個(gè)名詞上加上復(fù)數(shù)詞尾。如grown-up—grown-ups,go-between—go-betweens,drawback—drawbacks等。
更多關(guān)注:
同等學(xué)歷考試報(bào)考指南 同等學(xué)歷考試資訊 同等學(xué)歷輔導(dǎo)資料
(責(zé)任編輯:中大編輯)