2013年統(tǒng)計師考試時間為10月13日，為了幫助考生系統(tǒng)的學習統(tǒng)計師考試課程，全面了解統(tǒng)計師考試的教材重點，小編特編輯了2013年統(tǒng)計師考試統(tǒng)計基礎理論及相關知識輔導資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

通貨膨脹的成因

西方主流經(jīng)濟學對于通貨膨脹的成因主要有三種理論解釋，即需求拉動的通貨膨脹理論、成本推動的通貨膨脹理論和結構性通貨膨脹理論。

1.需求拉動的通貨膨脹

所謂需求拉動的通貨膨脹，又稱過度需求通貨膨脹，是指由于總需求的增加超過了總供給而引起的價格水平持續(xù)、顯著上漲的經(jīng)濟現(xiàn)象。由于總需求是和貨幣供給量聯(lián)系在一起的，所以需求拉動的通貨膨脹又被解釋為過多的貨幣追逐過少的商品。

總需求的增加可能是由消費需求的增加或投資需求的增加引起的，也可能是由政府支出的增加或凈出口的增長造成的，當然也可能是總需求中四個分量共同作用的結果。而導致消費需求、投資需求、政府支出和凈出口這四個變量增加的因素可能是多種多樣的，例如消費者收入的變動，利率的變動，貨幣供給量的變動，匯率的變動等等。

總需求的增加是否會導致通貨膨脹，與總供給的狀況有關。在一個經(jīng)濟社會沒有實現(xiàn)充分就業(yè)即資源沒有被充分利用之前，或者說供給彈性很大時，總需求的增加只能導致產(chǎn)出的增長而不會引起通貨膨脹。當經(jīng)濟擴張到一定階段，以致某些資源的供給變得相對不足時，總需求的進一步增加雖然還會刺激經(jīng)濟的進一步增長，但也會引發(fā)價格水平的小幅上升，從而出現(xiàn)英國經(jīng)濟學家凱恩斯所說的“半通貨膨脹”或“爬行式通貨膨脹”。當經(jīng)濟中的資源已經(jīng)被充分利用即實現(xiàn)了充分就業(yè)以后，總需求的繼續(xù)增加就會導致真正意義上的通貨膨脹或完全的通貨膨脹。這時，產(chǎn)出不再增加或增加很少，但價格水平則會急劇上升，這就是需求拉動的通貨膨脹。

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（責任編輯：xll）

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