中大網(wǎng)校統(tǒng)計師考試幫助您備戰(zhàn)2013年統(tǒng)計師考試，結(jié)合2013年統(tǒng)計師考試大綱，編輯整理了統(tǒng)計師考試統(tǒng)計工作實務(wù)練習(xí)題(4),希望對您參加本次考試有所幫助！

1. 根據(jù)統(tǒng)計研究的任務(wù)和研究對象的性質(zhì)，對統(tǒng)計工作的各個方面和各個環(huán)節(jié)進行全面考慮的安排是(　)階段。

A、統(tǒng)計分析

B、統(tǒng)計整理

C、統(tǒng)計調(diào)查

D、統(tǒng)計設(shè)計

參考答案：D

2.(　)是指根據(jù)統(tǒng)計研究的目的，運用各種統(tǒng)計指標(biāo)和統(tǒng)計分析方法，對經(jīng)過加工整理的統(tǒng)計資料進行分析研究，認(rèn)識客觀現(xiàn)象狀態(tài)，揭示客觀現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律性，預(yù)測客觀現(xiàn)象前景的活動。

A、統(tǒng)計分析

B、統(tǒng)計整理

C、統(tǒng)計調(diào)查

D、統(tǒng)計設(shè)計

參考答案：A

3. 國家統(tǒng)計局在每年年初發(fā)布的上一年度的《國民經(jīng)濟與社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，運用的是()

A、宏觀經(jīng)濟分析

B、專題分析

C、綜合分析

D、微觀經(jīng)濟分析

參考答案：C

4. 對企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下降問題的分析，運用的是( )。

A、宏觀經(jīng)濟分析

B、專題分析

C、綜合分析

D、微觀經(jīng)濟分析

參考答案：B

5. ()或以一個地區(qū)為分析總體，對該地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況進行全面的分析研究;或以國民經(jīng)濟各部門為分析總體，探尋部門經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律。

A、綜合分析

B、宏觀經(jīng)濟分析

C、中觀經(jīng)濟分析

D、微觀經(jīng)濟分析

參考答案：C

6. 從統(tǒng)計意義上講，客觀現(xiàn)象的(　)是指一定時間、地點、條件下的規(guī)模、水平、速度及各種關(guān)系。

A、狀態(tài)

B、規(guī)律

C、前景

D、發(fā)展

參考答案：A

7. 從統(tǒng)計意義上講，客觀現(xiàn)象的(　)是指事物之間客觀存在的依存關(guān)系，以及在較長一段時間內(nèi)事物發(fā)展變化的模式。

A、狀態(tài)

B、規(guī)律

C、前景

D、發(fā)展

參考答案：B

8. 甲乙兩人的收入各為500元和1000元，那么乙的收入為甲的2倍。這種統(tǒng)計計量水平是()。

A、列名水平

B、順序水平

C、間隔水平

D、比率水平

參考答案：D

9. 兩位學(xué)生考試成績?yōu)?0分和85分，我們可以說兩位學(xué)生考試成績之間的差距為5分。這種統(tǒng)計計量水平是()。

A、列名水平

B、順序水平

C、間隔水平

D、比率水平

參考答案：C

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（責(zé)任編輯：xll）

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