2013年統(tǒng)計師考試時間為10月13日，為了幫助考生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)統(tǒng)計師考試課程，全面了解統(tǒng)計師考試的教材重點，小編特編輯了2013年統(tǒng)計師考試統(tǒng)計基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識輔導(dǎo)資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

時間序列分析

1、時間序列是指反映社會、經(jīng)濟、自然現(xiàn)象的數(shù)據(jù)按時間先后順序記錄形成的數(shù)列。

一個時間序列由兩個要素構(gòu)成：一是現(xiàn)象所屬的時間;另一個是對應(yīng)不同時間的統(tǒng)計指標數(shù)值。

2、增長量分析：增長量和平均增長量。

(1)增長量=報告期水平-基期水平

(2)增長量有逐期增長量與累計增長量之分，二者的關(guān)系是：逐期增長量之和等于相應(yīng)時期的累計增長量。

(3)平均增長量是某種社會經(jīng)濟現(xiàn)象在一定時期內(nèi)平均每期增長(或減少)的絕對數(shù)量。

3、增長率分析：發(fā)展速度、增長速度、平均發(fā)展速度和平均增長速度

(1)發(fā)展速度=報告期水平/基期水平;發(fā)展速度有環(huán)比發(fā)展速度與定基發(fā)展速度之分，二者的關(guān)系是：環(huán)比發(fā)展速度的連乘積等于對應(yīng)的定基發(fā)展速度;相鄰兩個時期的兩個定基發(fā)展速度相除的商，等于對應(yīng)的環(huán)比發(fā)展速度;為了消除季節(jié)變動的影響，可以計算年距發(fā)展速度。

(2)增長速度=增長量/基期發(fā)展水平=發(fā)展速度-1;增長速度有環(huán)比增長速度與定基增長速度之分;為了消除季節(jié)變動的影響，也可以計算年距增長速度。

(3)平均增長速度是各個環(huán)比增長速度的平均數(shù)，但它是根據(jù)平均發(fā)展速度計算的。

平均增長速度=平均發(fā)展速度-1.

平均發(fā)展速度一般用水平法計算，又稱幾何平均法

需求、供給和市場機制的作用

1、需求分析

(1)需求是指消費者在各種價格水平上，愿意并且能夠購買的商品數(shù)量。

需求量是指在某一特定價格水平上，消費者愿意并且能夠購買的商品數(shù)量。

(2)就一般商品來說，需求和價格呈現(xiàn)反方向變動的關(guān)系，這種關(guān)系被稱為需求法則。

(3)需求法則的例外：吉芬商品。一種商品只有同時具備“是劣等品”和“收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)”這兩個條件時，才可以被稱之為吉芬商品。

(4)需求表現(xiàn)為一條向右下方傾斜的曲線，而需求量表現(xiàn)為這條曲線上的某一個點;需求的變動指在假定商品自身價格不變的情況下，由于其他因素的變化所引起的，在各種可能的價格水平上需求量變化的全部情況，從幾何意義上看，需求的變動表現(xiàn)為整個需求曲線的移動;

需求量的變動指在假定其他條件不變的情況下，由于商品價格自身的變動所引起的購買量的相應(yīng)變動，從幾何意義上看，需求量的變動表現(xiàn)為某一個點沿著既定需求曲線的移動。

(5)影響需求的因素

消費者的可支配收入、消費者的偏好、相關(guān)商品(替代品和互補品)的價格、消費者對商品價格的預(yù)期等。

商品的Ed>1時，此類商品為高檔消費品(或稱為奢侈品);Ed<1時，此類商品為生產(chǎn)必需品。

(8)恩格爾定律：隨著收入的增加，用于食品的支出部分將下降;用于住宅和衣服方面的支出將基本保持不變;而用于其他商品的支出會增加。

恩格爾系數(shù)=消費者用于購買食品的支出/消費者的可支配收入

這一比率通常被用來衡量國家和地區(qū)的富裕程度。

根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標準，恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困，50——59%為溫飽，40——50%為小康，30——40%為富裕，低于30%為最富裕。

(9)某種商品的市場需求是每一價格水平上所有消費者的需求量之和。因此，市場需求曲線也向右下方傾斜，其斜率為負。

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