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為了幫助考生系統(tǒng)的復習物流師課程 全面的了解物流師考試的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了 2011年物流師復習相關(guān)資料 希望對您參加本次考試有所幫助??!
(四)物流系統(tǒng)的復雜性
物流系統(tǒng)擁有大量的商品,商品的大量化和多樣化,帶來了物流的復雜化。從物流商品上看,品種成千上萬,數(shù)量極大;從從事物流活動的人來看;需要數(shù)以百萬計的龐大隊伍;從資金占用看,占用著大量的流動資金;從商品供應經(jīng)營網(wǎng)點上看,遍及全國城鄉(xiāng)各地。這些人力、物力、財力、資源的組織和合理利用,是一個非常復雜的問題。
在物流活動的全過程中,始終貫穿著大量的物流信息。物流系統(tǒng)要通過這些信息把各個子系統(tǒng)有機地聯(lián)合起來,如何把信息收集、處理好,并使之指導物流活動,這亦是非常復雜的。
物流系統(tǒng)的邊界是廣闊的。它起于生產(chǎn)企業(yè)的原材料供應,經(jīng)生產(chǎn)制造轉(zhuǎn)換好成品后,再經(jīng)運輸、儲存等環(huán)節(jié)到達消費者手中。物流的范圍橫跨了生產(chǎn)、流通、消費三大領(lǐng)域。這一龐大的范圍,給物流組織系統(tǒng)帶來了很大的困難。而且隨著科學技術(shù)的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,市場的擴大,物流技術(shù)的提高,物流系統(tǒng)的邊界范圍還將不斷地向內(nèi)深化,不斷地向外擴張。
三、物流系統(tǒng)化的意義
所謂物流系統(tǒng)化,就是把物流的諸種環(huán)節(jié)(或各子系統(tǒng))聯(lián)系起來,視為一個大系統(tǒng),進行整體設(shè)計和管理,以最佳的結(jié)構(gòu),最好的配合,充分發(fā)揮其系統(tǒng)功能的效率,實現(xiàn)整個物流合理化。
隨著科技的進步和生產(chǎn)的發(fā)展,一些工業(yè)發(fā)達國家,在市場劇烈競爭的條件下,逐步認識到物流系統(tǒng)的開發(fā)和研究,并把它視為"第三個利潤源泉",這是有一定道理的。因為,在一個發(fā)達的經(jīng)濟社會中,為了適應大規(guī)模生產(chǎn)、大規(guī)模流通和大量消費的需要,已不能靜止地、孤立地去對待這些問題。而必須把社會再生產(chǎn)的過程--生產(chǎn)、分配、流通、消費,看成一個有機的整體。并且是相互制約、相互依存的。如在國民經(jīng)濟大系統(tǒng)中,雖然生產(chǎn)發(fā)展很好,但流通不暢,它會給社會經(jīng)濟發(fā)展造成影響。反之,流通工作很好,生產(chǎn)發(fā)展停滯,同樣也會給社會經(jīng)濟發(fā)展帶來不利。
在物流系統(tǒng)中,也適用這個道理。要實現(xiàn)物流合理化,就是指物流系統(tǒng)整體而言的,不只是要求物流過程某一環(huán)節(jié)的合理化。要把物流系統(tǒng)的諸種功能或各子系統(tǒng)聯(lián)系起來,進行綜合分析研究。以謀求物流大系統(tǒng)的整體經(jīng)濟效益。對物流大系統(tǒng)來說,在各個子系統(tǒng)之間,存在著互相制約、互相依存的關(guān)系,有時甚至是矛盾的。例如在包裝環(huán)節(jié),如果片面地強調(diào)節(jié)省包裝材料和包裝費用,不適當?shù)厣儆冒b材料或用低質(zhì)代用材料,雖然包裝環(huán)節(jié)費用降低了但由于包裝質(zhì)量差,在運輸和裝卸搬運過程中,造成貨物破損錯亂,從物流系統(tǒng)全過程來看,反而是一種浪費。又如在裝卸搬運環(huán)節(jié),若單純?yōu)榱俗非髷?shù)量,不顧質(zhì)量,不按操作規(guī)程作業(yè),甚至野蠻裝卸,損壞商品等,也給社會造成了不應有的損失。再如,在聯(lián)合運輸當中,輪船與碼頭、車與船、船與貨之間,如果各個環(huán)節(jié)銜接不好,就會出現(xiàn)船等泊恢車等船、等貨的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,影響物流
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(責任編輯:中大編輯)
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