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利用單詞的造型記憶
Immigration 移民;邊防站
i-m-m-i——i(可看作一個(gè)人) m(可看作一個(gè)城門) m(可看作一個(gè)城門) i(可看作一個(gè)人)
Puzzle 迷;迷惑
z-z——該字母拐來拐去,像走迷宮。
Loom 織布機(jī)
l-o-o-m(妹妹)——古代是一個(gè)男耕女織的社會(huì),男人在外打獵,耕地,女子在家織布紡線,100個(gè)妹妹手中的紡線機(jī)串在一起就是織布機(jī)。
boring 厭煩的
60-ring(電話)——一天響60個(gè)電話
單詞拆分記憶法
Unique 唯一的
un(聯(lián)合國)的iq(智商)是獨(dú)一無二的
Immune 有免疫力
im(我)m沒u有ne你(的病)
Isolate 孤立
i(我)so(如此)late(晚)(以至于被孤立)
Caricature 人物漫畫;夸張的描述;漫畫藝術(shù)及手法
Car(車) I(愛) cat(貓) ure(名詞后綴)
Campus 大學(xué)校園
camp(度假營;營地) us(我們) (大學(xué))我們的度假營
dim 模糊的
d(弟弟) i(愛) m(妹妹)——兩小無猜的愛,這種愛是懵懂的,模糊的
stimulate 刺激;激動(dòng)
s(發(fā)音接近“是”) t(他) I(愛) m(妹妹) u(發(fā)音接近“又”) late(晚)——是他深愛的妹妹又來晚了,所以很受刺激
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(責(zé)任編輯:vstara)