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【解題思路】
閱讀題干,審清題意
本題是一道公文題,要求擬一份節(jié)水宣傳材料。作答條件限制了考生的身份,是某街道辦事處工作人員。作答要求明確說(shuō)明要體現(xiàn)國(guó)家節(jié)約水資源的精神,并且要簡(jiǎn)明、通俗,百姓易于理解。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
宣傳材料中首先要陳述我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)狀,然后簡(jiǎn)要分析原因,提出具體可行的措施,發(fā)出節(jié)水的號(hào)召。在材料4中可以提煉出關(guān)于水資源短缺的原因以及節(jié)水的一些措施。在表述措施的時(shí)候要盡量選取較為通俗易懂的、貼近群眾生活的簡(jiǎn)單易行的辦法,例如選用節(jié)水器具、改掉不良用水習(xí)慣、提高水的利用率等。
加工要點(diǎn),組織答案
將各部分要點(diǎn)進(jìn)行加工,在組織答案的時(shí)候要注意宣傳材料的特點(diǎn),因?yàn)槭墙o當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄做的宣傳材料,因此要做到利于百姓理解,盡量用通俗易懂的語(yǔ)言,貼近百姓生活。
【參考答案】
節(jié)約用水 從我做起
水是我們的生命之源,我們的日常生活離不開(kāi)水,然而目前我國(guó)依舊存在著水資源短缺的情況。這一方面是由于水資源分配不均勻,各地水資源供需不平衡,導(dǎo)致人均水資源占有量低;另一方面也是由部分群眾節(jié)水意識(shí)不強(qiáng),養(yǎng)成了不好的用水習(xí)慣,浪費(fèi)嚴(yán)重,水資源利用效率不高導(dǎo)致的。因此,我們?cè)诖顺h大家加強(qiáng)水資源憂患意識(shí)和節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
首先要選用節(jié)水器具。據(jù)測(cè)定,1滴水在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水,1個(gè)月里可以集到2.6噸水。因此居民在購(gòu)買衛(wèi)浴產(chǎn)品時(shí),首先就要考慮節(jié)水功能。
其次要改掉不良的用水習(xí)慣。將煙頭等細(xì)碎廢物扔進(jìn)垃圾桶,而不是用馬桶沖掉,洗手、洗臉、刷牙過(guò)程中不用水時(shí)要及時(shí)關(guān)掉,及時(shí)修理好漏水的設(shè)備。
再次要提高水的利用率,實(shí)現(xiàn)一水多用,如用廢水沖馬桶、澆灌綠地等。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家節(jié)約用水的號(hào)召,珍惜我們的水資源,一點(diǎn)一滴,從我做起!
(三)我國(guó)市政公用事業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題。某市政部門準(zhǔn)備起草一份推進(jìn)公用事業(yè)改革的方案,請(qǐng)結(jié)合給定資料,指出該方案應(yīng)明確解決哪些問(wèn)題。(20分)
要求:
1.準(zhǔn)確全面,條理清楚,有針對(duì)性;
2.表達(dá)簡(jiǎn)明扼要,不超過(guò)400字。
【解題思路】
閱讀題干,審清題意
本題提問(wèn)方式比較特別,既不是嚴(yán)格的公文題,也不是明確的對(duì)策題。它給出了一個(gè)作答條件,即“某市政部門準(zhǔn)備起草一份推進(jìn)公用事業(yè)改革的方案”,讓考生指出該方案應(yīng)該解決的問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)也就是指出我國(guó)市政公用事業(yè)發(fā)展面臨的一些亟待解決的問(wèn)題。提出問(wèn)題的同時(shí)也要提出有針對(duì)性的措施。
閱讀材料,提取要點(diǎn)
通過(guò)閱讀材料發(fā)現(xiàn),涉及我國(guó)市政公用事業(yè)發(fā)展改革的內(nèi)容出現(xiàn)在材料2,材料2中提到了“公用事業(yè)的供給嚴(yán)重滯后社會(huì)的需求”,原因在于財(cái)政投入不足;外資的溢價(jià)收購(gòu)手段可能會(huì)損害國(guó)家利益和消費(fèi)者利益;公用事業(yè)改革沒(méi)有做好前期的基礎(chǔ)分析工作;政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、管理措施、管理能力都不配套等。提取了這些要點(diǎn)之后,要注意分別提出相應(yīng)的解決措施。
加工要點(diǎn),組織答案
加工要點(diǎn),組織語(yǔ)言時(shí)要注意表述方式,先提出該方案應(yīng)明確解決的問(wèn)題,然后簡(jiǎn)單提出措施。注意問(wèn)題的表述要準(zhǔn)確全面,有條理,對(duì)策的提出要具有針對(duì)性。
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(責(zé)任編輯:fky)