【題目】
說真話,抒真情,往往須在細(xì)小處著筆。朱自清在《背影》中對(duì)父親過鐵道、上下月臺(tái)買橘子的情景,進(jìn)行了深情的抒寫;沈石溪在《斑羚飛渡》里對(duì)老斑羚犧牲生命換取下一代生存的那一躍,進(jìn)行了動(dòng)人的描畫。生活中,也常??梢娺@樣觸動(dòng)心靈的人或事......
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擬題格式
我 了××的 (“××”應(yīng)為人或事)
例如“我理解了媽媽的嘮叨”、“我領(lǐng)略了獨(dú)處的妙處”等等
【范文】我懂了媽媽的愛
窗外,舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,無奈地發(fā)出一聲嘆息。
(提分點(diǎn):用景物描寫為人物營造出凄涼孤寂的活動(dòng)氛圍,也為下文故事發(fā)展做鋪墊。)
從小,她便認(rèn)為自己是世上最不幸的人。她是個(gè)獨(dú)生女,八歲的她,被奶奶寵得像個(gè)公主,可來到這里后,她發(fā)現(xiàn),自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習(xí)十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨(dú)立生活。(提分點(diǎn):欲揚(yáng)先抑,由女孩對(duì)母親的冷漠談起,設(shè)下懸念,引人入勝。)
女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習(xí)了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習(xí)的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時(shí)間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達(dá)巷子口時(shí),老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達(dá)巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側(cè)著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個(gè)字定格在腦?!职?。頓時(shí),一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個(gè)蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時(shí),正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。(提分點(diǎn):側(cè)面渲染,用老大爺打電話的細(xì)節(jié)烘托媽媽對(duì)自己的愛。)
次日是周六,女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:
親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對(duì)我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時(shí)候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現(xiàn)在又該是怎樣的一個(gè)人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會(huì)諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!
女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,仿佛一朵朵沐著春陽的小花,把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時(shí),媽媽的腳步聲飄進(jìn)女孩的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下?lián)淞诉^去。 “媽,我懂了你的愛,我給你燉了鍋湯,很香的?!睖I水從媽媽眼中涌出,也許是感動(dòng)的情愫,也許是喜極而泣?!罢娴膯?”“不是真的還是煮的?!”媽媽抹著熱淚笑了。
窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想:“我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣惺郎献詈玫膵寢?我更慶幸,我懂了媽媽的愛”
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