巴中市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生考試各學(xué)科考試說明

2015年考試科目：

語 文：試題滿分150分，答題時間120分鐘

數(shù) 學(xué)：試題滿分150分，答題時間120分鐘

外 語：試題滿分150分(聽力30分)，答題時間120分鐘

文科綜合(思想品德、歷史)：試題滿分150分，答題時間120分鐘

理科綜合(物理、化學(xué))：試題滿分150分，答題時間120分鐘

注：各學(xué)科無多項選擇題;易、中難度、較難題比例約7：2：1

語 文

一、考試范圍

以教育部頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第四學(xué)段7至9年級的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求為依據(jù)，體現(xiàn)識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)五個方面的有機(jī)聯(lián)系，體現(xiàn)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的交融、整合，全面考察學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二、考試方式

考試采用閉卷、筆試的方式。全卷滿分150分，120分鐘完卷。

三、試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷分為語文知識與運用、古詩文積累與閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作四個部分。其中，語文知識與運用約占全卷總分的20%，古詩文積累與閱讀約占全卷總分的17%，現(xiàn)代文閱讀約占全卷總分的30%，寫作約占全卷總分的33%?？谡Z交際和綜合性學(xué)習(xí)在“語文知識與運用”中考查。

(二)題型：試題分為主觀題和客觀題兩類，其中，客觀題約為30%，主觀題約為70%。題型可有選擇題、填空題、圖表題、文言文翻譯題、問答題、寫作題等。

四、考查內(nèi)容與要求

(一)語文知識與運用

1.正確識記教材所涉及的常用漢字的音、形、義，并能在具體語境中正確運用。

2.漢字書寫規(guī)范、正確、端正。

3.正確使用詞語。

4.正確仿寫句子。

5.了解常用的修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問)，體會它們的表達(dá)效果。

(二)口語交際和綜合性學(xué)習(xí)

1.口語交際

能根據(jù)情景，清楚、連貫、文明、得體地表達(dá)自己的觀點和意圖，不偏離話題。

2.綜合性學(xué)習(xí)

綜合運用語文知識，發(fā)現(xiàn)、探究、解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

能策劃語文活動，擬定活動方案。

②能根據(jù)材料篩選信息，提出和探究問題。

③在解決問題的過程中能采用恰當(dāng)?shù)乃悸泛头椒ā?

(三)古詩文積累與閱讀

1.能背誦《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“附錄1(7-9年級61篇)”所列的優(yōu)秀詩文篇目，并能正確理解其中的名句，能正確默寫、理解其中的重要句子(段)。

2.理解常見文言實詞在句子中的含義。

3.理解文言文的主要內(nèi)容和基本意思。

4.理解并能意譯文中的句子。

(四)現(xiàn)代文閱讀

1.理解文中重要詞語、句子的含義和作用。

2.捕捉閱讀材料中的重要信息。

3.把握文章基本意思，概括文章的內(nèi)容要點，對文章的內(nèi)容和表達(dá)能提出自己的看法。

4.了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。

5.初步領(lǐng)悟文學(xué)作品內(nèi)涵;對文學(xué)作品中感人的情境和形象能說出自己的體驗和感受;對文學(xué)作品的思想感情傾向有自己的評價;品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。

現(xiàn)代文閱讀材料1篇取自課內(nèi)，1篇取自課外。

(五)寫作

能寫記敘文，簡單的說明文和議論文，并達(dá)到以下要求：

1.寫作重在考查學(xué)生規(guī)范、熟練地運用語言文字?jǐn)⑹?、狀物、抒情、表達(dá)思想觀點的能力。要求能寫記敘文、說明文、議論文和日常應(yīng)用文。

2.根據(jù)寫作需要，確定表達(dá)的內(nèi)容和中心，做到感情真摯、內(nèi)容具體、中心明確、語言通順。

3.選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的思想，運用聯(lián)想或想像豐富表達(dá)的內(nèi)容，提倡有創(chuàng)意地表達(dá)并富有文采。

4.書寫規(guī)范，端正，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，格式正確，卷面整潔。

5.寫作要力求體現(xiàn)個性或特色。

6.字?jǐn)?shù)不少于600字(包括標(biāo)點符號在內(nèi))。

命題作文或給材料作文(半命題的形式)。

（責(zé)任編輯：）

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