一、選擇題(每小題3分,共30分)
1. 如圖所示的四個現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )。
A.物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
B.物體的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機械能
D.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
2.如圖所示是某火力發(fā)電站結(jié)構(gòu)示意圖,火力發(fā)電,“吃”進的是煤,“吐”出的是電,在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )。
A.機械能―→內(nèi)能―→化學能―→電能
B.化學能―→內(nèi)能―→機械能―→電能
C.化學能―→重力勢能―→動能―→電能
D.內(nèi)能―→化學能―→機械能―→電能
3.(2011?北京中考)小陽打排球,排球離開手后向上運動到一定高度又落回地面。不計空氣阻力,關(guān)于排球離開手后的運動過程,下列說法中正確的是( )。
A.排球在上升過程中,小陽對排球做功
B.排球在下落過程中,排球的重力勢能變小
C.排球在上升過程中,排球受到的力的方向豎直向下
D.排球在下落過程中,排球所受的重力做功越來越快
4. 2009年3月,北京開始在長城附近的延慶縣建設(shè)太陽能熱發(fā)電站,如圖所示。該項目在208畝地上將建100面定日鏡用以收集太陽光,反射到100米高的太陽能吸熱塔的吸熱器里,收集的熱能加熱水,產(chǎn)生水蒸氣,從而作為動力發(fā)電。這種能量轉(zhuǎn)化的方式是( )。
A.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能
B.太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為化學能
C.太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為化學能
D.太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再轉(zhuǎn)化為光能
5.(2011?四川廣安中考)在一次參觀中,外地游客丁先生從渠江公園乘電梯到思源廣場,在電梯勻速上升的過程中,丁先生的( )。
A.重力勢能不斷增大 B.動能不斷增大
C.機械能保持不變 D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
6.19世紀與20世紀之交,物理學中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入到原子的內(nèi)部,而且更進一步地驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成。某學習小組的同學在關(guān)于原子和原子核的討論中,有以下四種說法:(1)原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的;(2)帶負電荷的電子在原子核外空間繞核高速運轉(zhuǎn); (3)原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;(4)原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子的個數(shù)一定不等于中子的個數(shù)。下列組合中,都正確的是( )。
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)
7.1964年人類制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標燈。它的氣室示意圖如右圖所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量將空氣吸入氣室,壓縮后再推入工作室,然后推動渦輪機帶動發(fā)電機發(fā)電。那么( )。
A.當海水下降時,閥門K1開啟,閥門K2關(guān)閉
B.當海水上升時,閥門K1關(guān)閉,閥門K2開啟
C.航標燈消耗的電能是空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的
D.航標燈消耗的電能是海水的機械能轉(zhuǎn)化來的
8.“能源危機”是當今世界共同面臨的問題,以下解決危機問題措施切實可行的是( )。
A.人人都要節(jié)約用水、用電,不浪費能源和人為毀壞物品
B.關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站
C.停止使用石油、煤炭資源,而改用核能和太陽能
D.各地都要大力興建水力和風力發(fā)電站
9. 不同的物理現(xiàn)象往往反映出相同的物理規(guī)律,如圖所示的現(xiàn)象中在能量轉(zhuǎn)化方面的共同點是( )。
A.物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
B.物體的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機械能
D.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
10.(2011?山東聊城中考)聊城市為了殺滅美國白蛾調(diào)動了直升機,在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥,飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機的( )。
A.動能減小,重力勢能減小 B.動能不變,重力勢能不變
C.動能減小,重力勢能不變 D.動能增大,重力勢能減小
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