在這里,你可以品味到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪情壯志。
在這里,你可以感受的"采菊東籬下,悠然見南山"的怡然自得。
在這里,你可以領略到"大江東去,浪淘盡,千古風流人物"的英雄氣概。
問曰:"此高雅之地,乃何處?"
答曰:"此乃語文之殿堂也。"
語文,就像我生活的航標,陪伴我度過了十六個春秋,為我的理想插上了翅膀。
小時候,剛剛學會認字,母親便拿著注音版的《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話故事書放在我的枕邊。
當夜幕降臨,星星掛滿天空的時候,母親的故事也便開始了,聰明的小紅帽,美麗的白雪公主,可惡的老巫婆……一個個形象生動的人物便在我小小的心中蕩漾。
從此,我就與語文結(jié)下了不解之緣。
上小學之后,我便能自己看懂一些書籍了,每天下午放學之后便沉醉于書店之中,當夕陽的一半已被青山摟于懷中的時候,我才匆匆背著書包跑回家中。
父親見我如此喜歡讀書,就帶回來一些名著,我如饑似渴,抱著書便讀了起來,讀到好處時拍手叫絕,讀到低潮時便為主人公的不幸遭遇而落淚。
曾扮過瓊瑤的言情裝,曾穿過金庸的武俠風,為我的學習增添了不少的色彩。
進入初中以后,雖然學習很緊張,半夜免不了抽出空來閱讀幾本好書。
在書中,我認識老舍筆下命運悲慘的祥子,認識了曹雪芹筆下黛玉葬花時的凄美,認識魯迅故鄉(xiāng)里的人物的變化和世圖炎涼。當然我也從中學習了不少英雄人物的氣概,關(guān)羽的剛正不阿,魯智深的仗義,孫悟空的機智勇敢……
在這里,我收獲很多,感悟很多。
讓我們一起邀游于語文的殿堂,為生命書寫更華麗的篇章!
[技法分析]熟材新翻運用靈活
語文,對于每個考生來說都是再熟悉不過了,從開始上小學到初中畢業(yè),每個學生都學過9年的語文了,但又有多少學生能將語文學習中這些再熟悉不過的豐富材料,運用到語文考試中的寫作上來呢?這是一種聰明,是一種機智。本文的作者正是將"在這里"定位到語文上來,通過自己從小到大學習語文的過程、收獲和感悟,來表達對語文的熱愛。作者能在準確理解題意的基礎上,將這些熟悉的材料拿過來加以靈活運用,很好的表達了作者的思想情感,也非常符合題意要求。這種熟材新翻、運用靈活的方法,的確值得我們每個考生學習和借鑒。
(責任編輯:昆凌)