為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)執(zhí)業(yè)西藥師考試,全面的了解執(zhí)業(yè)西藥師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了2011年執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)的重點(diǎn)資料,希望對您參加本次考試有所幫助!
2010年我很幸運(yùn)的通過了執(zhí)業(yè)西藥師考試結(jié)束后,我就想對自己的考試之路進(jìn)行一番梳理,這種想法更顯強(qiáng)烈。之所以有這樣強(qiáng)烈的想法,主要原因有兩個:一是對自己的勞動和付出進(jìn)行回顧,以彰顯成績、彌補(bǔ)不足;二是希望能給與我有相似學(xué)習(xí)背景、工作經(jīng)歷的考試同仁一些心得和經(jīng)驗。反思醫(yī)考?xì)v程,能通過執(zhí)業(yè)西藥師考試主要是基于以下“七個有”:
一、有一顆強(qiáng)烈的通過之心:早在大專學(xué)習(xí)的第二年,一次偶然的機(jī)會,我與一位師姐聊天時,就得知了從業(yè)必須要通過執(zhí)業(yè)西藥師考試,這引發(fā)了我對執(zhí)業(yè)西藥師考試的關(guān)注,并于2008年初,做出了要參加執(zhí)業(yè)西藥師考試的決定。后又托人購買了當(dāng)年度的“人衛(wèi)的執(zhí)業(yè)西藥師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)”輔導(dǎo)教材、終因工作太忙、基礎(chǔ)太差、方法不當(dāng),估計考試前連教材都不能看完,所以那一年沒有報考。但要通過執(zhí)業(yè)西藥師考試的信念卻從此在我的心中深深地埋下了根。2008年,我又買了一本考試大綱,并向已通過的考生借了一些復(fù)習(xí)資料。此后的1年,不管工作或家庭事務(wù)多忙多累,我總惦記著“西藥師證”,在堅持做好本職工作的前提下,擠出的時間基本上是圍繞西藥師考試來安排的。上網(wǎng)時,主要是瀏覽考試信息、搜集學(xué)習(xí)方法;閱讀時,工作專業(yè)書籍外看得較多的是執(zhí)業(yè)西藥師考試的資料;應(yīng)酬中,更是推掉了很多次同學(xué)聚會的機(jī)會。轉(zhuǎn)眼就到了2008年年底,我迷茫啦,我知道這次報考沒有通過的信心,萬一得分太低怎么辦?那個曾經(jīng)立下的誓言,難道就因為堅持不了而消逝?那么多次逃離打牌聚會,難道是因為孤芳自賞?2年來的看書學(xué)習(xí),難道僅僅是為了停留在對西藥師考試有個大概的了解上?2009年12月15日,那一天,我毅然做出了一個重要決定——決勝2010,要用2010年的西藥師考試來檢驗幾年來的學(xué)習(xí)效果。從此,我的執(zhí)業(yè)西藥師考試攻堅之戰(zhàn)拉開了序幕。
二、有一個嚴(yán)密的復(fù)習(xí)安排:從2009年12月15日做出決定的那一刻起,我就開始籌劃制定了一個全盤的復(fù)習(xí)計劃,且制作了倒計時牌和復(fù)習(xí)計劃落實(shí)表。將整個復(fù)習(xí)分為兩個大階段(新大綱公布前后),做到月有計劃、日有安排、粗規(guī)劃、細(xì)落實(shí)。復(fù)習(xí)計劃落實(shí)表以月為單位,分為日期、計劃任務(wù)數(shù)、完成情況、備注等欄目。在執(zhí)行計劃中,根據(jù)實(shí)際情況可作適當(dāng)調(diào)整,但要保證總的計劃的實(shí)施和任務(wù)的完成。復(fù)習(xí)的基本思路是:新大綱出來前,分三步走。第一步打好基礎(chǔ)。2009年12月底正式開始準(zhǔn)備的時候,在以往零零星星看"人衛(wèi)的執(zhí)業(yè)西藥師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)"的基礎(chǔ)上,又原原本本地從頭至尾看了一遍"人衛(wèi)的執(zhí)業(yè)西藥師考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)",對執(zhí)業(yè)西藥師考試的基本知識有了初步的了解。第二步形成系統(tǒng)。在完整地看了一遍復(fù)習(xí)指導(dǎo)后,我認(rèn)真梳理了輔導(dǎo)教材,對每本的科目、每科的章節(jié)有了一個整體的認(rèn)識。第三步抓住重點(diǎn)。因為有些知識是不會出現(xiàn)在考卷上的,而有些??键c(diǎn),輔導(dǎo)教材講得又不透徹,所以通過做歷年真題找出復(fù)習(xí)重點(diǎn),使復(fù)習(xí)有的放矢。在這個階段,我集中幾天時間,做了一遍最近5年的真題。結(jié)合做題,又有針對性地看了部分輔導(dǎo)教材。10月份便進(jìn)入了我復(fù)習(xí)的第二階段。此后,我的復(fù)習(xí)幾乎是按照網(wǎng)校的安排來進(jìn)行的。在這個階段,我是先將準(zhǔn)備聽的內(nèi)容下載打印出來預(yù)習(xí)一下,再聽老師的講課,然后做課件中的習(xí)題。對于做錯的地方以及新增部分,認(rèn)真查閱了新的大綱,力求學(xué)懂弄通。
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(責(zé)任編輯:中大編輯)
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