藥學(xué)綜合知識與技能輔導(dǎo)筆記:第一章(2)
知識點2從事藥學(xué)服務(wù)應(yīng)具備的素質(zhì):
從事藥學(xué)服務(wù)應(yīng)具備的素質(zhì)包括:教育背景、專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和能力、職業(yè)道德、交流溝通、藥歷書寫、投訴應(yīng)對素質(zhì)。
(一)溝通
1溝通的意義
(1)使患者獲得有關(guān)用藥的指導(dǎo),以利于疾病的治療,提高用藥的有效性、依從性和安全性,減少藥療事故的發(fā)生。同時,藥師從中可獲取患者的信息、問題。
(2)可通過藥師科學(xué)、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的回答,解決患者在藥物治療過程中的問題。
(3)伴隨著溝通的深入、交往頻率的增加,藥師和患者的情感和聯(lián)系加強,藥師的服務(wù)更 貼近患者,患者對治療的滿意度增加。
(4)可確立藥師的價值感,樹立藥師形象,提高公眾對藥師的認(rèn)知度。
2.溝通的技巧
(1)認(rèn)真聆聽聆聽 既表達尊重和禮節(jié),同時也表示關(guān)注和重視的程度,體現(xiàn)藥師的素質(zhì)。藥師要仔細聽取并分析患者表述的內(nèi)容和意思,不要輕易打斷對方的談話,以免影響說話者的思路和內(nèi)容的連貫性。
(2)注意語言的表達 要求藥師在與患者溝通時注意多使用服務(wù)用語和通俗易懂的語言,盡 量避免使用專業(yè)術(shù)語,談話時盡量使用短句子,以便于患者理解和領(lǐng)會。使用開放式的提問方式,比如“關(guān)于這種藥大夫都跟你說了什么?”而不是封閉式的提問(用“是”、“不是”或簡單一句話就可以答復(fù)的問題):“大夫告訴你怎么用藥了嗎?”開放式的提問可以使約師從患者那里獲得更多、更詳細的信息內(nèi)容。
(3)注意非語言的運用 與患者交談時,眼睛要始終注視著對方,注意觀察對方的表情變化,從中判斷其對談話的理解和接受程度。
(4)注意掌握時間 與患者的談話時間不宜過長,提供的信息也不宜過多,過多的信息不利于患者掌握,反而會成為溝通的障礙。解決的辦法是,事先準(zhǔn)備好一些宣傳資料,咨詢時發(fā)給患者,這樣既可以節(jié)省談話時間,也方便患者認(rèn)真閱讀、充分了解。
(5)關(guān)注特殊人群 對特殊人群,如嬰幼兒、老年人、少數(shù)民族和國外來賓等,需要特別詳細提示服用藥品的方法。對老年人應(yīng)反復(fù)交代藥品的用法、禁忌證和注意事項,直至其完全明白;宜選擇每日僅服藥1~2次的品種,書面寫清楚用法并交代清晰。對少數(shù)民族患者和國外來賓盡量注明少數(shù)民族語言或英語、法語、日語等,同時注意各民族的生活習(xí)慣,選擇適合他們服用的藥品。
(二)藥歷書寫
1.藥歷的作用
書寫藥歷(mediCation history)是藥師進行規(guī)范化藥學(xué)服務(wù)的具體體現(xiàn)。藥歷是客觀記錄患 者用藥史和藥師為保證患者用藥安全、有效、經(jīng)濟所采取的措施,是藥師以藥物治療為中心,發(fā)現(xiàn)、分析和解決藥物相關(guān)問題的技術(shù)檔案,也是開展個體化藥物治療的重要依據(jù)。書寫藥歷要客觀真實地記錄藥師實際工作的具體內(nèi)容,咨詢的重點及相關(guān)因素。此外還應(yīng)注意的是,藥歷的內(nèi)容應(yīng)該完整、清晰、易懂,不用判斷性的語句。
藥歷的作用在于保證患者用藥安全、有效、經(jīng)濟,便于藥師開展藥學(xué)服務(wù)。
2.藥歷的主要內(nèi)容
藥歷是藥師為參與藥物治療和實施藥學(xué)服務(wù)而為患者建立的用藥檔案,其源于病歷,但又有別于病歷。藥歷由藥師填寫,作為動態(tài)、連續(xù)、客觀、全程掌握用藥情況的記錄,內(nèi)容包括其監(jiān)護患者在用藥過程中的用藥方案、用藥經(jīng)過、用藥指導(dǎo)、藥學(xué)監(jiān)護計劃、藥效表現(xiàn)、不良反應(yīng)、治療藥物監(jiān)測(therapeutiC drug monitoring,TDM)、各種實驗室檢查數(shù)據(jù)、對藥物治療的建設(shè)性意見和對患者的健康教育忠告。
3.藥歷的格式
SOAP藥歷
2006年初,中國藥學(xué)會醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會結(jié)合國外藥歷模式,發(fā)布了國內(nèi)藥歷的書寫原則與推薦格式,具體如下。
(1)基本情況 包括患者姓名、性別、年齡、出生年月、職業(yè)、體重或體重指數(shù)、婚姻狀況、病案號或病區(qū)病床號、醫(yī)療保險和費用情況、生活習(xí)慣和聯(lián)系方式。
(2)病歷摘要 既往病史、體格檢查、臨床診斷、非藥物治療情況、既往用藥史、藥物過敏史、主要實驗室檢查數(shù)據(jù)、出院或轉(zhuǎn)歸。
(3)用藥記錄 藥品名稱、規(guī)格、劑量、給藥途徑、起始時問、停藥時間、聯(lián)合用藥、不良反應(yīng)或藥品短缺品種記錄。
(4)用藥評價 用藥問題與指導(dǎo)、藥學(xué)監(jiān)護計劃、藥學(xué)干預(yù)內(nèi)容、TDM數(shù)據(jù)、對藥物治療 的建設(shè)性意見、結(jié)果評價。
(三)投訴應(yīng)對
1.投訴的類型
(1)服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量
藥房調(diào)劑服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著藥物治療的安全性和有效性,影響著患者的心情。
(2)藥品數(shù)量
(3)藥品質(zhì)量 對確屬藥品質(zhì)量有問題的,應(yīng)立即予以退換。對包裝改變或更換品牌等導(dǎo)致患者疑問的,應(yīng)耐心細致地予以解釋,使患者恢復(fù)對藥物治療的信心。
(4)退藥 要求退藥投訴的原因比較復(fù)雜,有證據(jù)顯示,由于醫(yī)師對藥物的作用、不良反應(yīng)、適應(yīng)證、禁忌證、規(guī)格、劑量、用法等信息不夠了解,從而處方不當(dāng),造成此類投訴越來越多。因此對投訴應(yīng)依據(jù)相關(guān)退藥管理辦法處理,既要考慮醫(yī)院和藥店的利益,也應(yīng)對患者的特殊要求給予充分尊重,同時也應(yīng)規(guī)范醫(yī)師的處方行為,從根源上減少此類投訴的發(fā)生。
(5)用藥后發(fā)生嚴(yán)重不良反應(yīng) 對這類投訴應(yīng)會同臨床醫(yī)師共同應(yīng)對,原則應(yīng)先處理不良反應(yīng),減輕對患者的傷害。
(6)價格異議 如因招標(biāo)或國家藥品價格調(diào)整而漲價,應(yīng)認(rèn)真耐心地向患者解釋。確因價格或收費有誤的,應(yīng)查明原因并退還多收費用。
2.患者投訴的處理
(1)選擇合適的地點 一般的原則是如果投訴即時發(fā)生(即剛剛接受服務(wù)后便發(fā)生投訴),則應(yīng)盡快將患者帶離現(xiàn)場,以緩和患者的情緒,轉(zhuǎn)移其注意力,不使事件對其他服務(wù)對象造成影響。接待患者的地點宜選擇辦公室、會議室等場所,以有利于談話和溝通。
(2)選擇合適的人員 無論是即時或事后患者的投訴,均不宜由當(dāng)事人來接待患者。一般的投訴,可由當(dāng)事人的主管或同事接待。事件比較復(fù)雜或患者反映的問題比較嚴(yán)重,則應(yīng)由店長、經(jīng)理或科主任親自接待。特別提示:接待投訴的人須有親和力,要善于溝通,要有一定經(jīng)驗。
(3)接待時的舉止行為要點 接待患者投訴時,接待者的舉止行為要點第一是尊重、第二是微笑。
特別提示:接待時,應(yīng)該向患者讓座,先請患者坐下,自己后坐下,并注意坐姿應(yīng)端正。必要時可為患者倒上一杯水或沏上一杯茶,以緩解患者的情緒,拉近雙方的距離
(4)適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z言
可采用換位思考的方式,要通過適當(dāng)?shù)恼Z言使患者站在醫(yī)院、藥店或藥師的立場上,理解、體諒我們的服務(wù)工作,使雙方在一個共同的基礎(chǔ)上達成諒解。
(5)證據(jù)原則(強調(diào)有形證據(jù))
應(yīng)當(dāng)注意保存有形的證據(jù),如處方、清單、病歷、藥歷或電腦存儲的相關(guān)信息,以應(yīng)對患者的投訴。
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(責(zé)任編輯:)
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