2010年教師資格證考試教育心理學(xué)考點(diǎn)重點(diǎn)筆記（1）

心理學(xué)概論

1、人類心理現(xiàn)象（心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)）
1．1個(gè)體心理系統(tǒng)
心理動(dòng)力。心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。包括動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理萬分。
心理過程。人的心理是一種動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過程，包括認(rèn)知過程、情緒過程和意志過程。（1）認(rèn)知過程是個(gè)體獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的過程，包括感覺、知覺、記憶、思維和言語等。（2）人在認(rèn)識(shí)客觀世界時(shí)，會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生一定的態(tài)度，引起滿意、喜愛、厭惡、憎恨等主觀體驗(yàn)，這就是情緒。（3）心理學(xué)把自覺確定目的，并為實(shí)現(xiàn)目的而有意識(shí)地支配和調(diào)節(jié)行為的心理過程，叫做意志過程。
心理狀態(tài)。心理狀態(tài)指心理活動(dòng)在一段時(shí)間表現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定而持續(xù)的狀態(tài)，其持續(xù)時(shí)間可以是幾個(gè)小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期。
心理特征（重點(diǎn)）。心理特征是人們?cè)谡J(rèn)知、情緒、和意志活動(dòng)中形成的那些穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的意識(shí)特性，主要包括能力、氣質(zhì)和性格。能力是人順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理特征，體現(xiàn)著個(gè)體活動(dòng)效率的潛在可能性與現(xiàn)實(shí)性。氣質(zhì)是指表現(xiàn)在人的心理活動(dòng)和行為的動(dòng)力方面的反應(yīng)特征。性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。氣質(zhì)與性格有時(shí)統(tǒng)稱為人格。正是這些心理特征，使一個(gè)人的心理活動(dòng)與其他人的心理活動(dòng)彼此區(qū)別開來。
1．2個(gè)體心理與行動(dòng)
人的心理活動(dòng)與其行為反應(yīng)之間有著密切的聯(lián)系，通過對(duì)行為的直接觀察與科學(xué)分析，可以間接地推斷人的心理活動(dòng)的性質(zhì)與水平。
行為指有機(jī)體的反應(yīng)系統(tǒng)。它由一系列反應(yīng)動(dòng)作和活動(dòng)構(gòu)成。
心理通過行為得以表現(xiàn)，行為在很大程度上是內(nèi)部心理活動(dòng)的外部表現(xiàn)，心理是支配和調(diào)節(jié)行為的精神活動(dòng)。
1．3個(gè)體意識(shí)與無意識(shí)
意識(shí)指能為個(gè)體所清晰覺察的心理活動(dòng)。
人的心理除有意識(shí)外，還有無意識(shí)現(xiàn)象。無意識(shí)指人們?cè)谡Ｇ闆r下覺察不到，也不能自覺調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。
2、心理學(xué)的過去和現(xiàn)在
2．1心理學(xué)產(chǎn)生的哲學(xué)背景
唯理論（代表人物法國笛卡爾）和經(jīng)驗(yàn)論（代表人物英國洛克）。
2．2西方心理學(xué)的理論流派
德國著名心理學(xué)家馮特1879年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了世界第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這是心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志。
流派包括：構(gòu)造主義，機(jī)能主義，格式塔心理學(xué)，精神分析學(xué)派。
3、心理學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)
3．1認(rèn)知心理學(xué)，1967美國奈塞爾
3．2人本主義心理學(xué)，代表人物馬斯洛和羅杰斯。

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