四、判斷題(判斷下列各題正誤，并在題后括號(hào)內(nèi)打“對(duì)”或“錯(cuò)”。每小題1分，共10分)

1、教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]教學(xué)原則反映教學(xué)規(guī)律，但不等同于教學(xué)規(guī)律。

2、德育就是政治教育。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]政治教育是德育的一個(gè)組成部分，但不是全部，德育還包括思想和道德教育。

3、教學(xué)與智育是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)又有區(qū)別的概念。 ( )

[答案]對(duì)

[解析]教學(xué)是智育的基本途徑，智育是一種教育活動(dòng)，二者有區(qū)別也有聯(lián)系。

4、課程作為構(gòu)成教學(xué)活動(dòng)的基本要素，對(duì)保證學(xué)校教育功能的實(shí)現(xiàn)無意義。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]課程對(duì)保證學(xué)校教育功能的實(shí)現(xiàn)有其特殊的價(jià)值和意義。

5、學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn)。 ( )

[答案]對(duì)

[解析]學(xué)生不是成人的雛形，而是具有自身身心發(fā)展特點(diǎn)的人。

6、弗洛伊德把“基因復(fù)制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]題干的觀點(diǎn)是威爾遜的主張。

7、我國(guó)教育史上，最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在1986年。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]1904年清政府規(guī)定初等小學(xué)教育為義務(wù)教育。

8、中國(guó)早在夏代就有了學(xué)校教育形態(tài)。 ( )

[答案]對(duì)

[解析]中國(guó)是學(xué)校產(chǎn)生最早的國(guó)家。

9、我國(guó)在春秋戰(zhàn)國(guó)以后就有了“國(guó)學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”之分。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]兩周以后出現(xiàn)“國(guó)學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”之分，春秋時(shí)期出現(xiàn)“官學(xué)“與“私學(xué)”之別。

10、不同時(shí)期的社會(huì)德育的內(nèi)容不同，所以德育不具有歷史性。 ( )

[答案]錯(cuò)

[解析]不同的社會(huì)德育的內(nèi)容雖然不同，但其中卻存在著一定程度的繼承性，所以德育具有歷史性。

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