近日,省教科所組織召開了全省2016年高考備考研討會,邀請省內(nèi)外知名教師對2016年的高考試題、命題趨勢及備考策略做了詳細解讀與分析,指導廣大考生和教師做好下一階段的備考和復習。
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縱觀近幾年全國新課標高考題,常見的考點可分為六個方面,一、變量的取值范圍問題,二、證明不等式的問題,三、方程的根(函數(shù)的零點)問題,四、函數(shù)的最值與極值問題,五、導數(shù)的幾何意義問題,六、存在性問題??忌趶土暜斨写嬖诘某R妴栴}有:只關(guān)注試題,忽視對雙基的理解掌握;死記硬背和生搬硬套,忽視知識間的聯(lián)系與差異;盲目解題,不注意歸納總結(jié);答題缺乏嚴謹規(guī)范;眼高手低,實戰(zhàn)能力差;還有高耗能低收效,也就是“學而不思”,過分依賴老師,不習慣自己歸納反思,或者“思而不學”,不聽講不交流,習慣埋頭做題,鉆牛角尖不注意勞逸結(jié)合。一診之后,考生進入二輪復習,二輪復習要“知識多項”、“跨度大”、“解題思路多變”;側(cè)重于熟練掌握知識結(jié)構(gòu),傾向于濃縮,側(cè)重于網(wǎng);既要“對”,又要“快”。因此,二輪復習學生要過好三關(guān),一是審題關(guān),審題要慢,答題要快;二是運算關(guān),準字當先,爭取既快又準;三是書寫關(guān),要一步一步答題,重視解題過程的語言表達,條理清楚,規(guī)范簡潔,優(yōu)美整齊的答題習慣。
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