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海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)

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海淀區(qū)高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1至3頁(yè),第Ⅱ卷4至12頁(yè),共150分??荚嚂r(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題,共30分)
注意事項(xiàng):1.答卷前將學(xué)校、班級(jí)、姓名填寫清楚。
          2.選擇題的每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。其它小題用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。
一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是
A.紕漏     辟邪    麻痹大意    髀肉復(fù)生
B.病歿     抹墻    含情脈脈    秣馬厲兵
C.羈縻     弭謗    奢靡浪費(fèi)    麾無(wú)弱兵
D.根莖     粳米    涇渭分明    不脛而走
2. 下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是
A.裝璜   震撼    輕諾寡信    蝸角虛名
B.獎(jiǎng)掖   盅惑    寸草春暉    疊床架屋
C.蒼穹   告罄    初現(xiàn)端倪    明正典刑
D.諂媚   安詳    年高德劭    黃梁美夢(mèng)
3. 依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①退居二線,擺脫了繁忙的事務(wù),剛過(guò)了幾天          的日子,他又閑不住了。
②釋義是一部詞典的靈魂,一個(gè)詞如果釋義不          ,往往導(dǎo)致讀者的理解產(chǎn)生偏差。
③年輕的父母?jìng)儾豢蓪?duì)自己的孩子一味          ,這對(duì)他的成長(zhǎng)很不利。
A.清凈    正確      溺愛
B.清靜    準(zhǔn)確      寵愛
C.清靜    正確      寵愛
D.清凈    準(zhǔn)確      溺愛
4. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)和熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A. 對(duì)于如何解決困擾公眾和社會(huì)的看病難、看病貴的問(wèn)題,眾議紛紛,莫衷一是,以至于高強(qiáng)部長(zhǎng)表示這個(gè)問(wèn)題“目前尚無(wú)靈丹妙藥可以解決”。
B. 一次性產(chǎn)品推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),方便了人們的生活,但由此而產(chǎn)生的消費(fèi)觀念卻沖擊了過(guò)去人們敝帚自珍的價(jià)值觀。
C. 就業(yè)求職是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都無(wú)法回避的問(wèn)題,在高校許多即將畢業(yè)的中文系研究生眼里,大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教師這一職位炙手可熱。
D. 古人十分推崇君子之交,而真正的友誼是要經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)的,所以人們常說(shuō)“歲寒知松柏,患難見真情”。
5. 下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
    A.隨著副食品的極大豐富和人們餐飲水平的日益提高,糖尿病患者日漸增多,并向中青年伸出魔爪。
    B.發(fā)展中國(guó)家強(qiáng)烈要求建立新的公平合理的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序和良好的外部環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮。
    C.巴厘島爆炸事件后,臺(tái)灣民航業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況比“9·11”事件過(guò)后還糟糕,而春節(jié)大陸包機(jī)給走下坡路的臺(tái)灣航空業(yè)帶來(lái)了希望。
    D.“兩會(huì)”代表提出的能否取消六環(huán)公路收費(fèi)的建議若被采納,就可以吸引更多的人到郊區(qū)投資,還可以提高公路的使用率。
二、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
    閱讀下面文言文,完成6-10題。
     袁聿修,字叔德,陳郡陽(yáng)夏人。性深沉有鑒識(shí),清凈寡欲,與物無(wú)競(jìng),深為尚書崔休所賞識(shí)。年十八,領(lǐng)本州中正。尋兼尚書度支郎,仍歷五兵、左民郎中。
        天統(tǒng)中,出除信州刺史,即其本鄉(xiāng)也,時(shí)人榮之。為政清靖,不言而治,長(zhǎng)吏以下,爰逮鰥寡孤幼,皆得其歡心。武平初,御史普出過(guò)詣諸州。梁、鄭、兗、豫,疆境連接,州之四面,悉有舉劾,御史竟不到信州,其見知如此。及解代還京,民庶道俗,追別滿道,或?qū)⒕聘槠暨B,競(jìng)欲遠(yuǎn)送。還京后,州民鄭播宗等七百余人請(qǐng)為立碑,斂縑布數(shù)百匹,托中書侍郎李德林為文以紀(jì)功德。府省為奏,敕報(bào)許之。t
     聿修少平和溫潤(rùn),素流之中,最有規(guī)檢,以名家子歷任清華,時(shí)望多相器待,許其風(fēng)鑒。在郎署之日,值趙彥深為水部郎中,同在一院,因成交友,彥深后被沙汰停秩,門生藜藿,聿修獨(dú)以故情,存問(wèn)來(lái)往。彥深任用,銘戢甚深,雖人才無(wú)愧,蓋亦由其接引。為吏部尚書以后,自以物望得之。
     在官廉謹(jǐn),當(dāng)時(shí)少匹。魏、齊世,臺(tái)郎多不免交通餉遺,聿修在尚書十年,未受升酒之饋。尚書邢劭與聿修舊款,每于省中語(yǔ)戲,常呼聿修為清郎。大寧初,聿修以太常少卿出使巡省,仍命考校官人得失,經(jīng)歷兗州,時(shí)邢劭為兗州刺史,別后,遣送白紬為信。聿修退紬不受,與邢書云:“今日仰過(guò),有異常行,瓜田李下,古人所慎,多言可畏,譬之防川,愿得此心,不貽厚責(zé)?!毙弦嘈萌活I(lǐng)解,報(bào)書云:“一日之贈(zèng),率而不思,老夫忽忽,意不及此,敬承來(lái)旨,吾無(wú)間然,弟昔為清郎,今日復(fù)作清卿矣?!眡
tx《北齊書·袁聿修傳》
6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
   A.長(zhǎng)吏以下,爰逮鰥寡孤幼         逮:及,到
   B.府省為奏,敕報(bào)許之             報(bào):報(bào)告
      C.時(shí)望多相器待,許其風(fēng)鑒          許:稱贊
      D.敬承來(lái)旨,吾無(wú)間然              間:嫌隙,不滿
7.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一組是
御史竟不到信州
A.
秦王竟酒,終不能加勝于趙 
州民鄭播宗等七百余人請(qǐng)為立碑
B.
于是為長(zhǎng)安君約車百乘,質(zhì)于齊
瓜田李下,古人所慎
C.
得無(wú)教我獵蟲所耶
一日之贈(zèng),率而不思
D.
一宮之間,而氣候不齊
8.下列各句括號(hào)中補(bǔ)出的省略成分,不正確的一項(xiàng)是
A.及(聿修)解代還京     B.(聿修)在郎署之日
C.(彥深)雖人才無(wú)愧      D.(邢劭)遣送白紬為信
9.下列句子編為四組,全都表現(xiàn)袁聿修為官廉謹(jǐn)?shù)囊唤M是
①清凈寡欲,與物無(wú)競(jìng),深為尚書崔休所賞識(shí)
②聿修退紬不受,與邢書
③及解代還京,民庶道俗,追別滿道
④在尚書十年,未受升酒之饋
⑤御史竟不到信州,其見知如此
⑥瓜田李下,古人所慎
A.①③⑤     B.①②③    C.②④⑥   D.④⑤⑥
10.下列對(duì)原文的敘述分析,不正確的一項(xiàng)是
A.袁聿修出身于名門,自幼清凈寡欲,與世無(wú)爭(zhēng),受到賞識(shí),十八歲就擔(dān)任本州
中正官,后不斷升遷,在北齊歷任清要之職。
B.在擔(dān)任信州刺史期間,袁聿修為政清靖,不言而治,深受信任。在離職時(shí)、百姓爭(zhēng)相來(lái)送,擠滿道路,并立碑以記述他的德政。
C.袁聿修和水部郎中趙彥深結(jié)為朋友,趙彥深免職后,門前冷落,聿修念及舊情,仍去看望。趙彥深后來(lái)復(fù)出,對(duì)袁聿修感念甚深。
D.袁聿修以太常少卿的身份出使巡察,考核官員的得失。途徑兗州,特意拜訪舊友邢劭以敘別情,但沒有接受邢劭所贈(zèng)的白紬。
第Ⅱ卷(120分)
三、本大題共3小題,共18分。
11、用斜線(/)給下面文言文斷句。(5分)
    天行有常不為堯存不為桀亡應(yīng)之以治則吉應(yīng)之以亂則兇強(qiáng)本而節(jié)用則天不能貧養(yǎng)備而動(dòng)時(shí)則天不能病循道而不貳則天不能禍?zhǔn)軙r(shí)與治世同而殃禍與治世異不可以怨天其道然也。
12.閱讀下面這首詞,完成①-③題(7分)
摸魚兒
    辛棄疾
淳熙己亥,自湖北漕[1]移湖南,同官王正之置酒小山亭,為賦。
更能消幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春常怕花開早,何況落紅無(wú)數(shù)。春且住,見說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路,怨春不語(yǔ),算只有殷勤、畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。    長(zhǎng)門事[2],準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕[3]皆塵土。閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽(yáng)正在、煙柳斷腸處。
注釋
[1]湖北漕:荊湖北路掌管錢糧的轉(zhuǎn)運(yùn)副使。
[2]長(zhǎng)門事:長(zhǎng)門,漢宮名,陳皇后失寵于漢武帝以后的居所。陳皇后幽居長(zhǎng)門,以黃金百斤請(qǐng)司馬相如為她寫《長(zhǎng)門賦》,以悟主上。
[3]玉環(huán)飛燕:楊玉環(huán),唐玄宗的愛妃,后被賜死;趙飛燕,漢成帝的皇后,后自殺。
①對(duì)這首詞的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(  )
A.“更能”二句,感嘆春光難以禁受風(fēng)雨摧殘,春色短暫,轉(zhuǎn)眼即逝,令人無(wú)奈。
B.“惜春”兩句,“怕花開”與“落紅無(wú)數(shù)”委婉地抒發(fā)了詞人惜春和傷春的情懷。
C.“天涯芳草無(wú)歸路”,是說(shuō)詞人認(rèn)為綿延無(wú)邊的芳草阻斷春歸路,春天被留住了。
D.“君莫舞”幾句,寫了楊玉環(huán)趙飛燕的結(jié)局,含警告當(dāng)權(quán)小人不要得意忘形之意。
②對(duì)這首詞的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(   )
A. 上片寫景,詞人依次表現(xiàn)了惜春,留春、怨春的情感,纏綿婉轉(zhuǎn)、一唱三嘆。
B. 下片用典,以三個(gè)美人遭妒為喻,表現(xiàn)了詞人懷才不遇的苦悶,辭情抑郁,回腸蕩氣。
C. 上片結(jié)尾幾句,詞人以蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)來(lái)表達(dá)挽留殘春的心情,寫得曲折哀婉。
D. 下片結(jié)尾幾句,寫危樓日暮景象,蘊(yùn)含著詞人對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的深深憂慮。
③這首《摸魚兒》與《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》從詞風(fēng)上看,一首含蓄委婉,一首凝重深沉。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句對(duì)這兩首詞的風(fēng)格作簡(jiǎn)要分析。
《摸魚兒》:                                                                     
                                                                                                                                                              
《永遇樂(lè)》:                                                                              
                                                                                                                                                               
13.在橫線處寫出詩(shī)文原句(4題限選作3題)(6分)
①蘇軾《前赤壁賦》:唯江上之清風(fēng),與山間之明月,_________  ,   _________ ,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也。
②王安石《桂枝香·金陵懷古》:登臨送目,正故國(guó)晚秋,天氣初肅。_________ ,翠峰如簇。 _________ ,背西風(fēng),酒旗斜矗。
③韓愈《師說(shuō)》:?jiǎn)栔?,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。_________  ,_________。
④李商隱《錦瑟》:錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。 _________ _________ 。
四、本大題共4小題,共12分。
閱讀下面文字,完成14-17題。
4.4億年前,地球進(jìn)化歷史上發(fā)生了一次嚴(yán)重的生物大滅絕,三分之二左右的物種毀于一旦。最新研究表明,這次進(jìn)化災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)卓赡苁钱?dāng)時(shí)的伽馬射線大爆發(fā)。它破壞了地球的臭氧層,使得太陽(yáng)紫外線肆無(wú)忌憚地輻射,給當(dāng)時(shí)的地球生物帶來(lái)了致命傷害。
研究小組負(fù)責(zé)人、美國(guó)堪薩斯大學(xué)天文學(xué)家阿德里安·梅洛特介紹說(shuō),這次生物滅絕被稱作“奧陶紀(jì)大地滅絕”,在進(jìn)化史上5次最為嚴(yán)重的大滅絕中排名第二?!皩?duì)于這次生物滅絕,之前比較流行的理論解釋是由冰期到來(lái)所致。但我們研究后認(rèn)杰,有非常有力的間接證據(jù)可以說(shuō)明,伽馬射線爆發(fā)才是真正原因。”
該研究小組中有多位來(lái)自美國(guó)宇航局的知名天文學(xué)家,他們?cè)诿绹?guó)天文學(xué)協(xié)會(huì)大會(huì)上報(bào)告了這一最新研究結(jié)果。研究人員說(shuō),奧陶紀(jì)化石記錄顯示,當(dāng)時(shí)三分之二的物種“突然從地球上消失了”,但化石也表明,那場(chǎng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)50多萬(wàn)年的冰期也是從這個(gè)時(shí)期開始的。梅洛特說(shuō),伽馬射線爆發(fā)可以很好地解釋這兩種現(xiàn)象。
伽馬射線“襲擊”地球時(shí),會(huì)破壞地球大氣層平流層的分子結(jié)構(gòu),形成新的氮的氧化物(如二氧化氮)及其他化學(xué)物質(zhì),使得地球被一層“棕褐色的煙霧”包圍,臭氧層也遭到嚴(yán)重破壞。這時(shí),紫外線強(qiáng)度比正常情況要強(qiáng)至少50倍,足以使地表生物喪命。這一時(shí)期,大多數(shù)生活在地表或接近地表的生物,尤其是海洋淺水生物幾乎都滅絕了,而深水生物則幸免于難,這也是“伽馬射線說(shuō)”的有力佐證。
伽馬射線的第二個(gè)影響就是,大量氮的氧化物的形成使得地球大氣層溫度下降,地表降溫,進(jìn)而導(dǎo)致冰期的來(lái)臨。在這次生物大滅絕之前,地球上“超乎尋常的溫暖”。
梅洛特說(shuō),突然出現(xiàn)的冰期使得氣候?qū)<覀兩踔粮菊也坏揭粋€(gè)科學(xué)的模型來(lái)解釋這一現(xiàn)象,“他們需要(某種解釋)從這段冰期中跳出來(lái),伽馬射線就能做到這一點(diǎn)?!?
梅洛特說(shuō),在地球45億年的進(jìn)化過(guò)程中,幾乎可以肯定它曾“數(shù)次”受到伽馬射線爆發(fā)的襲擊,“每隔幾百萬(wàn)或幾千萬(wàn)年,就會(huì)有一次危險(xiǎn)的伽馬射線爆發(fā)。
不過(guò)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校古生物學(xué)家熱爾·利普斯認(rèn)為,用伽馬射線來(lái)解釋奧陶紀(jì)生物滅絕現(xiàn)象還有待進(jìn)一步檢驗(yàn)。
14.下列對(duì)“伽馬射線說(shuō)”的理解,不正確的一項(xiàng)是(   )
A.對(duì)“奧陶紀(jì)大滅絕”有兩種理論解釋,伽馬射線爆發(fā)是其中后起的一種科學(xué)假說(shuō)。
B.伽馬射線破壞了臭氧層,致使超常強(qiáng)度的紫外線有可能給地球生物帶來(lái)致命傷害。
C.伽馬射線是奧陶紀(jì)地球生物滅絕的禍?zhǔn)?,但深海中的生物在這次災(zāi)難中得以幸免。
D.由于氣候?qū)<覀儧]能夠找到科學(xué)的模型,所以“冰期到來(lái)”不屬于“伽馬射線說(shuō)”。
15.從文中看,哪些證據(jù)可以說(shuō)明伽馬射線爆發(fā)是4.4億年前生物滅絕的真正原因?
⑴                                                                    
⑵                                                                    
16. 伽馬射線對(duì)地球大氣有哪些影響?          
⑴                                                                    
⑵                                                                    
17.下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是(   )
A.4.4億年前的伽馬射線大爆發(fā),引發(fā)了地球上持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)50多萬(wàn)年的冰期。
B.三分之二的物種“突然消失”,記錄在化石中,說(shuō)明伽馬射線爆發(fā)的時(shí)間很短。
C.深水生物在伽馬射線爆發(fā)時(shí)幸免于難,表明海水能吸收一些能量,緩解破壞。
D.多學(xué)科學(xué)家的通力合作,有可能進(jìn)一步推動(dòng)對(duì)奧陶紀(jì)生物大滅絕現(xiàn)象的研究。
五、本大題共4小題,共18分。
閱讀下面的作品,完成18-21題。
路停
柯靈
①行路難,昔人常指邊鄙僻遠(yuǎn)之區(qū),而不知現(xiàn)代的通都大邑,行路更難。除非你是有車階級(jí),出門只靠步行,那么不但行人如卿,會(huì)增加緊張和疲勞,如果走得乏力,雙腿酸痛,寸步難移,你絕對(duì)找不到一個(gè)立錐之地,讓你歇一歇腿,緩一口氣。----大都市中公共交通之擁擠,令人望而卻步。滿眼摩天大樓,馬路寬廣整潔,但你休想找個(gè)“民亦勞止,汔可小休”(《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》)的機(jī)會(huì)。你不惜破費(fèi)慳囊,走進(jìn)咖啡館去,買個(gè)片刻安閑,那卻又是另一回事了。
②在故鄉(xiāng),村莊市鎮(zhèn)之間,只要相隔三五里,中途大概有一兩個(gè)路亭,專供行人憩坐。----路亭建筑簡(jiǎn)陋,地位常據(jù)著往來(lái)的通路,大小才如斗室。也許是四根石柱,四角頂,四面通風(fēng),猶如在中國(guó)畫里常見的茅亭,雅有古意,不過(guò)頂上蓋的是灰色的瓦片。也許和農(nóng)家近似,長(zhǎng)方形,但三面砌墻,一面臨空,當(dāng)路的兩壁開著無(wú)門的門框,設(shè)備卻大體一樣,靠壁架石作凳:不嫌簡(jiǎn)慢,請(qǐng)君稍息。
③別看它破陋寒傖,貌不驚人,在長(zhǎng)途跋涉的勞人心里,這卻是沙漠中的一掬清泉,人生道上的一個(gè)站驛。
④趕市的村夫農(nóng)婦,或者擔(dān)著辛苦經(jīng)營(yíng)的菜豆瓜果、魚米柴草到街上求售;或者提籃挑筐,到街上去買辦日用雜物、農(nóng)事工具;或者因?yàn)榻栀J無(wú)門,挾些不值錢的衣物破爛上當(dāng)鋪去質(zhì)錢……每天清早,朝陽(yáng)初窺田野,便沐晨風(fēng),帶曉霧,從村里出發(fā),哼哼唧唧,形成行列,快步趕上鎮(zhèn)去,直要到事畢功成,事倍功半,或者事敗功虧,才循原路趕回村里。
⑤奔波忙碌了半天,人是倦了;而“不如意事常八九”,乘興而去,常常敗興而歸。心情懊喪,雙腳沉重,生理和心理的倦怠形成雙倍的壓力。幸而半路有個(gè)路亭,排闥迎人,容他們且住為佳,使身心暫時(shí)有個(gè)著落。吹一陣涼風(fēng),扯一陣閑話;再閑閑地抽一筒旱煙,讓生命獲得片時(shí)的蘇息,好再鼓起勇氣,繼續(xù)上路。不巧遇上意外的天氣變幻,更可以在路亭里求得蔭庇,聊避風(fēng)雨。試想這對(duì)疲倦的旅人,是何等溫煦的撫慰!
⑥路亭所處的位置,不但富于實(shí)用價(jià)值,又多似高明的畫師布局,引人入勝。有的點(diǎn)綴田疇廣野中間,“前不把村,后不著店”,亭亭玉立,不但使無(wú)垠的平原減少單調(diào)之感,還便于旅途修長(zhǎng)的過(guò)客及時(shí)小駐;更可以接待天涯淪落的流浪人,無(wú)處投宿時(shí)借此歇夜;對(duì)田頭勞作的農(nóng)民,這又是天然的耕余休息之地,日中時(shí)刻,可以靜坐進(jìn)餐,冬避朔風(fēng),夏避炎陽(yáng)。有的高踞嶺背,峰回路轉(zhuǎn)、兩村交界之處,翼然一亭,挺秀如畫。山行較平地費(fèi)力,行人跑到嶺上,大都?xì)庀⑦葸?,汗流浹背,在路亭的石條凳上坐憩片刻,聽山風(fēng)蘇蘇。從樹梢掠過(guò),投下一身清涼。有的筑在河濱,面臨盈盈的流水,傍著靄靄的綠蔭,便利行人隨意歇腳,等待擺渡或過(guò)往的船只。……
⑦離我老家不遠(yuǎn),有兩個(gè)路亭,是我幼年蹤跡最頻之處,年齒漸長(zhǎng),得閑還常去盤桓。大江沿有個(gè)過(guò)渡亭,好像建筑得特別講究,地位大,墻壁石凳,整齊可觀,臨河還有寬廣的雙面“埠道”;一到夏季,晚霞掩映中,那時(shí)差不多成了公共浴場(chǎng)。亭前石柱上,刻著兩副對(duì)聯(lián),記得其中的一副是:
山色湖光,四時(shí)佳興。
早南晚北,廿里官塘。
⑧對(duì)聯(lián)雖然并不高明,但山色湖光,并非虛語(yǔ),普通路亭、雖也有對(duì)聯(lián)點(diǎn)綴,卻無(wú)非是“稍安勿躁”、“小坐何妨”之類。這樣“風(fēng)雅”的對(duì)聯(lián)是例外。不過(guò)疲倦的行人,誰(shuí)也不計(jì)較這些。
⑨“修橋鋪路造涼亭”,在鄉(xiāng)間是標(biāo)準(zhǔn)的善舉。出錢的也許未必全出于體貼行人的苦辛;但對(duì)倦乏的旅人,這可真算得是一種值得感謝的功德。物質(zhì)文明突飛猛進(jìn),日新月異,路亭可能早晚要進(jìn)歷史博物館,但我卻深望世界建筑史上,將為它特辟一章,用最美的筆墨,描述它特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)。
18.下列對(duì)這篇散文的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是(   ) (   )
A.文章以“行路難”引出路亭,然后依次寫路亭的外形、作用、布局及未來(lái),行文自然流暢,層次清晰。
B.作者把“民亦勞止,汔可小休”自然地運(yùn)用到行文中,表露出作者對(duì)現(xiàn)代都市中找不到休息之處的行人的關(guān)愛之情。
C.文章引用過(guò)渡亭亭柱上的兩幅對(duì)聯(lián),目的是揭示路亭所具有的文化內(nèi)涵,也彰顯出過(guò)渡亭“特別講究”。
D.本文用語(yǔ)簡(jiǎn)潔,造句精短,使語(yǔ)言節(jié)奏明快;恰當(dāng)?shù)厥褂每谡Z(yǔ)、俗語(yǔ),化用古語(yǔ),讀來(lái)既明白曉暢,又古樸典雅。
E.隨著社會(huì)發(fā)展,路亭遲早會(huì)徹底消失,作者對(duì)此感到惋惜和不滿,渴望把路亭的風(fēng)貌和品質(zhì)寫進(jìn)建筑史。
19.結(jié)合文意,解釋第③段中“(路亭)是沙漠中的一掬清泉,人生道上的一個(gè)站驛”的含義。 
                                                                               
 20.從第⑥段看,路亭是怎樣布局的?概括回答作者是從哪兩個(gè)方面寫路亭的布局的?                                                            
                                                                              
21.作者深望用最美的筆墨描述路亭,這表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 
                                                                                                                                                                 
六、本大題共3小題,共12分。
22.下面是兩段內(nèi)容關(guān)聯(lián)的文字,其中第二段文字順序混亂。聯(lián)系第一段文字,將第二段帶序號(hào)的句子合理排列,組成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填句子的序號(hào))(3分)
要研究江南的文化歷史,就不能不讀一讀江南的古鎮(zhèn)。假若把整個(gè)江南比作一部委婉柔麗、行云流水般的樂(lè)章,那么古鎮(zhèn)就是一個(gè)個(gè)非常精彩的樂(lè)段。
① 古街雖窄小,卻并不失于平直簡(jiǎn)約
② 把整個(gè)一座古鎮(zhèn)宕得一波三折,有了音樂(lè)的節(jié)律
③ 有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓,足可見其對(duì)水的依逐
④ 古鎮(zhèn)的街道一律臨河鋪筑,兩排擠擠挨挨的房屋把天空夾出細(xì)長(zhǎng)的一條。
⑤ 一條條幽深的小巷細(xì)弄,一頭勾聯(lián)著古街,一頭曲曲折折地延伸過(guò)去
答:                                   
23.俗語(yǔ)(諺語(yǔ))是通俗并廣泛流行的定型的語(yǔ)句,既簡(jiǎn)練形象,又充滿理趣。請(qǐng)至少選用下面五個(gè)俗語(yǔ)中的兩個(gè)寫一段話,闡明一個(gè)生活的道理。(3分,50字左右)
①東方不亮西方亮  ②不到黃河不死心   ③酒香不怕巷子深   ④打退堂鼓   ⑤干打雷不下雨
                                                                                     
                                                                              
24.閱讀下面一段文字,按照要求回答問(wèn)題。
某市婦聯(lián)“兒童和家庭工作部”,以一份名為“城市發(fā)展與家庭道德教育”的調(diào)查表,對(duì)全市986戶家庭進(jìn)行了調(diào)查。在2612份有效問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),只有30%的學(xué)生認(rèn)為坐公交車不買票、在公共建筑上隨意刻畫違反了道德規(guī)范,40%的學(xué)生認(rèn)為“吸毒”危害健康,46.1%的未成年人認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)就意味著吃虧?!闭{(diào)查還發(fā)現(xiàn),42.5%的小學(xué)生崇拜黑客,近80%的未成年人在網(wǎng)上看過(guò)與性有關(guān)的不健康的內(nèi)容。
同樣是這份最新調(diào)查統(tǒng)計(jì),不少父母雖然主觀上將“道德教育”排在第一位(52.8%);但客觀上,在現(xiàn)實(shí)中的家庭教育任務(wù)排序,卻是“智力開發(fā)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)”(46.4%)高居首位。
① 這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:(30字以內(nèi),標(biāo)點(diǎn)不占格)(4分)
                                                                              
                                                                              
② 請(qǐng)用親切得體的語(yǔ)言,給迷戀上網(wǎng)的青少年朋友發(fā)一條勸誡的短信。(2分)
答:                                                                              
七、本大題共1小題,共60分。
25.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
下面是全國(guó)婦聯(lián)最近公布的“誰(shuí)是你心目中的英雄”問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。
學(xué)生心目中的英雄前10位:
1.毛澤東    2.父母    3.周恩來(lái)    4.雷鋒     5.劉翔
      6. 成龍      7.任長(zhǎng)霞  8.劉胡蘭    9.董存瑞  10.楊利偉
而一年前由一家媒體進(jìn)行的同樣的調(diào)查,結(jié)果如下:
1.毛澤東    2.成吉思汗    3.孫中山    4.成龍     5.李小龍
    6. 楊利偉    7.黃繼光     8.雷鋒       9.林則徐     10.袁隆平
根據(jù)這兩份調(diào)查的結(jié)果,寫一篇不少于800字的文章.
[注意]①立意自定    ②文體自選     ③題目自似

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
1.B    2.C   3.D    4.A    5.C
二、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
6.B.(這里的“報(bào)”應(yīng)該是“回復(fù)”“批復(fù)”)
7.B.(兩個(gè)“為”字都是介詞,可講成“給”,其他三項(xiàng),A兩個(gè)“竟”字,前者表示“竟然”,后者表示“得……終了的時(shí)候?!盋兩個(gè)“所”字,前一個(gè)指代謹(jǐn)慎對(duì)待的事,后一個(gè)是“處所”的意思。D兩個(gè)“而”字,都是連詞,前者表順承關(guān)系;后者表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。)
8.C(此處省略的應(yīng)該是“聿修”)
9.C(①句是他為官之前,由于品性而深受賞識(shí);③句是由于他的政績(jī),愛到百姓愛戴;⑤句是說(shuō)他受到信任。)
10.D(“特意拜訪舊友邢劭以敘別情”與袁聿修為官謹(jǐn)慎不相符。)
【參考譯文】
袁聿修,字叔德,陳郡陽(yáng)夏人。性格深沉而有見識(shí),清凈寡欲,與人無(wú)爭(zhēng),深受尚書崔休的賞識(shí)。十八歲時(shí),作了本州的中正官,不久,又兼任尚書度支郎,還歷任五兵郎中、左民郎中等。t
齊后主天統(tǒng)年間,出京擔(dān)任信州刺史,信州就是他的本鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)人都認(rèn)為是榮耀。他為政清簡(jiǎn),不需說(shuō)話州內(nèi)就治理好了,從州內(nèi)的官吏以下,直到鰥寡孤幼,袁聿修都能得到他們的歡心,后主武平年間,朝中御史全都出京巡視諸州,梁,鄭,兗,豫等州與信州疆域相接,在信州的周圍,御史們都檢舉揭發(fā)出官員的不法行為,而御史竟然不到信州來(lái),足見袁聿修所受到的信任。到他任滿解職還京時(shí),全州包括僧人在內(nèi)的百姓,趕來(lái)送別的填滿道路,有人帶來(lái)美酒與肉脯,哭泣著留連不舍,都爭(zhēng)著要遠(yuǎn)送他一程。袁聿修回京后,信州百姓鄭播宗等七百余人請(qǐng)求給他立碑,收斂綢布數(shù)百匹,托中書侍郎李德林來(lái)撰寫碑文以記述他的功德,有關(guān)部門為此上奏,后主下詔同意。
袁聿修自小平和溫潤(rùn),在士族高門子弟中,最有規(guī)矩法度。他以名門之子歷任清要官職,當(dāng)時(shí)名士多很賞識(shí)他,稱許他的風(fēng)采與見識(shí)。他在郎署的時(shí)候,正好趙彥深為水部郎中,同在一院,就結(jié)為朋友。趙彥深以后遭到淘汰,被遣放回家,由于無(wú)人拜訪,大門口都長(zhǎng)上雜草,只有袁聿修還因?yàn)槔辖磺?,到趙彥深家探問(wèn)往來(lái)。趙彥深得到重用后,仍感念甚深,因此,袁聿修雖然無(wú)愧一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,但他歷任要職,也與趙彥深的援引有關(guān)。后來(lái)袁聿修官至吏部尚書,當(dāng)然還是靠自己才干聲望所致。x
他在官廉潔謹(jǐn)慎,當(dāng)時(shí)很少能和他相比的。東魏、北齊時(shí)期,尚書臺(tái)郎多不免于相互送禮,袁聿修在尚書十年,沒有接受過(guò)別人一升酒的饋贈(zèng)。尚書邢劭與袁聿修有舊交,每當(dāng)在尚書省開玩笑時(shí),常稱袁聿修為清郎。武成帝大寧初,袁聿修以太常少卿出使巡察,并受命考核官員的得失。他經(jīng)過(guò)兗州時(shí),邢劭正擔(dān)任兗州刺史,兩人分別后,邢劭派人送去白紬作禮物。袁律修退還白紬不受,給邢劭寫信說(shuō):“今日經(jīng)過(guò)您處,與平日拜訪不同,瓜田李下,必須避嫌,古人對(duì)此是十分慎重的。人言可畏,應(yīng)像防御水患一樣,不忽視細(xì)微末節(jié),愿您體會(huì)此心,不至于重責(zé)?!毙羡恳残廊活I(lǐng)會(huì),回信說(shuō):“先前的贈(zèng)送,過(guò)于輕率,未加考慮,老夫不經(jīng)意間,沒有想到這個(gè)問(wèn)題。敬承來(lái)信之意,我并無(wú)不快,您過(guò)去是清正的郎中,今天又作了清正的少卿了。”
三.本大題共3小題,共18分。
11.天行有常/不為堯存/不為桀亡/應(yīng)之以治則吉/應(yīng)之以亂則兇/強(qiáng)本而節(jié)用/則天不能貧/養(yǎng)備而動(dòng)時(shí)/則天不能病/循道而不貳/則天不能禍/受時(shí)與治世同/而殃禍與治世異/不可以怨天/其道然也。
    大自然的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,這種規(guī)律不因?yàn)閳蚨嬖?,不因?yàn)殍疃觥H藗兗訌?qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而又節(jié)約用度,那么天就不能夠使他貧困;衣食完備而又活動(dòng)適時(shí),那么天就不能使他遭到禍害。人所遇到的天時(shí)與太平時(shí)期相同,而所遇到的災(zāi)禍卻與太平時(shí)期不一樣,人不可以因此而埋怨天,那事物的客觀規(guī)律就是這樣的啊。
12.①C   ②B  
 ③《摸魚兒》分析時(shí)應(yīng)扣住“含蓄委婉”?!队烙鰳?lè)》分析時(shí)可抓住視野開闊、氣象恢宏、悲壯慷慨諸特點(diǎn)中一點(diǎn)或幾點(diǎn)進(jìn)行分析。凡能結(jié)合詩(shī)句說(shuō)出兩首詞風(fēng)格的不同,言之成理,自圓其說(shuō),語(yǔ)句通順,即可給滿分。
四、本大題共4小題,共12分
13.①耳得之而為聲      目遇之而成色
②千里澄江似練      歸帆去棹殘陽(yáng)里
③位卑則足羞        官盛則近諛
④莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶    望帝春心托杜鵑
14.D
15.⑴化石記錄顯示,三分之二的物種在奧陶紀(jì)伽馬射線爆發(fā)時(shí)“突然從地球上消失了。”
⑵化石表明,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)50多萬(wàn)年的冰期是從奧陶紀(jì)伽馬射線爆發(fā)時(shí)開始的。
⑶奧陶紀(jì)伽馬射線爆發(fā)時(shí),深水生物曾幸免于難。
16.⑴破壞地球大氣平流層的分子結(jié)構(gòu),形成新的氮的氧化物。
⑵嚴(yán)重破壞臭氧層。
17.B
五.本大題共4小題,共18分
18.C   E
19.①路亭能使生理和心理壓力很大的人,身心暫時(shí)有個(gè)著落。②路亭能讓人的生命獲得片時(shí)的蘇息,好再鼓起勇氣,繼續(xù)上路。
20.①路亭有的點(diǎn)綴田疇廣野中間 ②路亭有的高踞嶺背?、勐吠び械闹诤訛I(從實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值兩個(gè)方面)
21.①贊美路亭特殊的風(fēng)貌和品質(zhì)。②在物質(zhì)文明突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代,呼吁對(duì)人身心的關(guān)懷。
22.④③①⑤②
23.要發(fā):至少用上兩個(gè)俗語(yǔ),兩個(gè)俗語(yǔ)能共同說(shuō)明一個(gè)道理,語(yǔ)句通順。
24.①(某市)青少年道德現(xiàn)狀堪憂,家庭教育中主觀認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)行為脫節(jié)。②略
七.略

(責(zé)任編輯:liushengbao)

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