小數(shù)老師說
這是前幾天微信上的同學(xué)問小數(shù)老師的問題,當(dāng)時(shí)我回復(fù)的大意是,是否可能取決于自己!事后,我想這個(gè)同學(xué)的問題還是很具有代表性的,因此,今天下午抽時(shí)間幫助大家分析一下,這最后100天該怎么做,才能讓數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)不是那么難看!
1,要懂得放棄。
我之前有個(gè)學(xué)生,一模前自己復(fù)習(xí)時(shí)還是眉毛胡子一把抓,小到集合,大到圓錐曲線,數(shù)列,導(dǎo)數(shù),都全面復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候,從第一題做到最后一題,每一題都寫的滿滿當(dāng)當(dāng),最后出來的成績(jī)只有35分!所以,到現(xiàn)在平時(shí)成績(jī)只有30分左右的同學(xué),要學(xué)會(huì)放棄了!你要找到哪些知識(shí)點(diǎn),哪些題目你自己學(xué)一下就能得分的!
這里,小數(shù)老師的建議是:
從題型來看,就是選擇的前6-8個(gè)(選擇一共有8個(gè)或者12個(gè),不同省份有區(qū)別),填空題的前3個(gè),這些如果全做對(duì)的話就有45-55分了;答題的前3個(gè),大約在40分左右,第4題,第5題的第一問,加起來又有10分,這樣你能答95-105分的題目,因?yàn)槟阋呀?jīng)有所放棄了,所以這些題目你要保證正確率啊,答個(gè)及格還是有希望的。
從知識(shí)點(diǎn)來看,先選擇小知識(shí)點(diǎn),再選擇大知識(shí)點(diǎn),因?yàn)榇笾R(shí)點(diǎn)內(nèi)容多,綜合多,得分不容易啊,所以可以按照這樣的模塊突破,比如,復(fù)數(shù),集合,坐標(biāo)系與參數(shù)方程,幾何證明,常用邏輯用語(yǔ),算法與框圖,統(tǒng)計(jì),二項(xiàng)式定理,平面向量,這些都是比較簡(jiǎn)單,容易出選擇填空題,要記的公式定理不多,考察題型比較固定,可以先復(fù)習(xí)這些;然后就是三角函數(shù),立體幾何,數(shù)列中的等差與等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和,函數(shù),圓錐曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)及方程,導(dǎo)數(shù)的幾何意義等;這些內(nèi)容屬于中等題目了,大家要多記公式,多練習(xí)!會(huì)了這些,想不及格都難了!
2,擺正心態(tài)。
既然成績(jī)已經(jīng)這樣了,那就說明你前十一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)算是失敗了,最后這100天也不要妄想,自己一下子開竅了,數(shù)學(xué)一下子飛上來了。接下來的時(shí)間里,就接受這樣不完美的自己,擺正心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的攻破,一道題一道題的研究,一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己吧!還是之前小數(shù)老師說過的,要有一顆承受得住打擊的心和一顆承受得住寂寞孤獨(dú)的心吧!相信小數(shù)老師,最后100天,有很多學(xué)生已經(jīng)浮躁起來了,此時(shí)誰(shuí)能坐得住,誰(shuí)就能笑到最后!加油!
3,選擇好方法。
前面的基礎(chǔ)工作做好了,接下來就是選擇好方法了。
小數(shù)老師的建議依舊是:
研究近五年的高考題與本省發(fā)達(dá)地區(qū)的近三年的一模二模試卷,找到小數(shù)老師說的那些題,先自己做,會(huì)的掌握的可以先放一下,不會(huì)的,那就要先找這道題背后的知識(shí)點(diǎn),把公式定理記住,然后再試著去做,會(huì)做了說明你知識(shí)運(yùn)用還不錯(cuò),如果不會(huì)的話,那就要看答案,是怎么把公式定理應(yīng)用到這道題目里的,自己哪里沒有想到等,看明白了再自己做,做對(duì)了就記住它,如果錯(cuò)了,再研究自己錯(cuò)在哪里?計(jì)算還是粗心等,把這些題目整理下來,然后抽時(shí)間就要來復(fù)習(xí)它!
4,做!
這里沒啥說的了,悶頭去做就可以了!
最后,加油,相信自己!
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